宋代教育家张栻的书院教育实践探究

张栻是宋代著名的理学家、教育家。在学术地位上张栻与朱熹并称"张朱"。张栻书院林立的宋代,为书院教育的发展做出卓越贡献。他不仅在岳麓书院亲力亲为的执教数年,还在长沙创办了城南书院,堪称"名于一世"的书院教育家。     

宋代书院德育实践探析

宋代书院是我国古代书院发展的繁荣时期,德育是宋代书院教育的重中之重。本文指出宋代书院兼具官学和私学的双重性质,是实现稳固政权",求圣人之道",修身之道等多元化目标发展的结果。宋代书院形成了独特的德育实践方式,即建立学规,明确德育宗旨和目标;利用会讲传授精义,促进学术文化交流和传播;基于德行考核的奖励和惩罚,规范个人道德行为;利用已故贤人祭祀,彰显榜样示范性。     

宋代书院谈略

宋代书院是一些学者不满于官学的统制思想的僵化和教学方法的呆板，由私人设立的，采取自由讲学，注重自修和讨论的新型的人才培养场所，这些书院分科学习，设立治事，水利等实科，是世界上最早的高等教育之场所，是我国古代教育史上光荣一页。     

试论宋代的书院管理制度

本文以宋代书院为研究对象,从宋代书院的教学组织管理、学生管理以及后勤管理等三大方面对宋代书院的管理制度进行了比较全面和客观探讨和分析,以期能够对当代教育管理产生一定的启发和借鉴作用。     

宋代书院的学生管理钩沉

书院萌生于唐朝,在宋代得到了重要发展。这时期书院在组织管理和制度上较为完善成熟,在教育及教学管理方面,具有自己的鲜明的特色,成为中国封建社会中后期一种重要的教育组织形式。     

宋代书院注重学术自由交流的办学理念探究

宋代书院注重学术自由交流,实行门户开放,提倡自由开放的讲学风格。同时,书院还特别注重培养教师素质及情深意笃的师生关系。宋代书院的办学理念,对于当今社会教育的发展具有很高的借鉴价值。     

宋代书院藏书研究

本文分书院及其藏书事业的兴起、宋代藏书事业的发展、藏书楼纪略、藏书特点等四部分，全面论述了宋代书院的藏书事业。提出公开性、公共性是其区别于官府、私家、寺观藏书的最大的特点。     

南宋教育家张栻的教育思想探析

张拭的教育思想是对其自身哲学思想的进一步展开和深化,而且形成了他别具一格的教育哲学,性善论是其丰富的教育思想的本质哲学依据。张拭教育思想下为南宋培养了一大批实用人才,也为今天的教育改革提供了有利参考。     

南宋教育家张栻的教育思想探析

张栻的教育思想是对其自身哲学思想的进一步展开和深化,而且形成了他别具一格的教育哲学,性善论是其丰富的教育思想的本质哲学依据。张栻教育思想下为南宋培养了一大批实用人才,也为今天的教育改革提供了有利参考。     

宋代迁都临安对浙江书院的影响

本文介绍了中国古代浙江书院概况,以及宋代迁都临安大背景下,浙江书院的发展状况.指出宋代迁都所造成的全国政治、经济和文化中心南移,促成了南宋时期浙江书院达到空前繁荣.     

从宋代书院到现代大学

在一个周末，我来到武夷山。茫茫烟雨之中，只见蜿蜒浩荡的九曲溪环绕着座座俊秀的山峰。山上流下无数飞瀑，山色雄奇神秘。当我登上天游峰顶时，一片云雾袭来，眼见附近山峰由彩色画面变成一幅水墨画；当云雾退去时，黑白画面又恢复了丰富的彩色。我不禁想象，当初朱熹和弟子们沐浴在这样的山光水色之中，难道不会对他们的思想章产生重要的影响吗?     

探析宋代理学发展与书院的关系

理学形成于北宋、兴盛在南宋,书院是宋代一种特殊的文化教育模式,是理学者寄予发展理学的传播媒介,研究理学的发展与书院的关系,可了解宋代理学兴衰鼎盛,亦可明了书院在宋代政治教育中的地位。     

宋代书院学风的形成、发展及影响探微

作为教育的一种特殊组织形式,书院在宋朝非常兴盛。宋代书院的形成、发展及壮大,对中国古代学校教育加以扩大,并弥补了官学教育的不足,因而成为一种在中国封建社会中后期非常重要的教育方式。     

试论互动特质在宋代书院中的呈现

作为学术研究、授徒讲学以及时事议论的专业机构,书院对整个封建社会教育意义重大。基于此,本文阐述了宋代书院教育的互动特质,并且仔细分析了宋代书院的基本特征,对互动特质在宋代书院中的呈现进行了分析。     

论宋代书院对社会教化的作用及其影响

书院起源于唐代,而兴盛于宋代,宋代时期在书院的发展史上,有着十分重要的历史地位。在宋代,各类书院积极参与、引导了当时的社会教化活动,在社会教化活动中作出了卓越的贡献,并对后世的社会教化与文化传承有着极其重要的作用与影响。     

张栻书院教育对中国师范教育的贡献摭谈

张栻是南宋时期著名的教育家和思想家,其教育思想非常丰富,是湖湘学派的奠基人。他在城南书院积累了八年的教育实践,留下了极其宝贵的教学方法和教学经验,对中国后期的师范教育作出了巨大的贡献。     

文化场域下的宋代书院文人阅读与当代启示

宋代文化昌盛,社会阅读风气浓厚。宋代书院文人聚集,研讨学问、自由讲学,是古代阅读高地。文章以阅读史研究视角,对宋代文人群体阅读背景、阅读内容、阅读方法、阅读实践进行研究,探究书院文人阅读与谱系传承的关联,旨在勾勒宋代社会阅读一隅。通过审视书院知识传承与文化延续过程中的阅读遗产,探讨对当代文化自信背景下阅读交互与再造的启思践行。     

宋代书院藏书与西方中世纪大学图书馆之比较

论文用比较的方法研究了宋代书院藏书与西方中世纪大学图书馆藏书的异同,重点分析了它们不同的社会作用及其原因.     

宋代白鹿洞书院的教学与管理

在我国古代,书院是传播典籍文化、交流沟通学术、培养才子佳士的重要场所.白鹿洞书院位于江西庐山五老峰南麓,其在教学与管理方面进行了一些有益的探索,其教学目标明确,管理方式灵活,对后世产生了较为深远的影响.