经济全球化背景下中国对外开放对策研究

本文把经济全球化的发展置于世界经济的历史性大背景下进行分析,把握经济全球化发展的未来方向,并对我国在经济全球化下所遇到的机遇和挑战以及采取的对策进行全面的分析。     

全球化背景下地方高校国际化发展策略的思考——以温州大学为例

全球化背景下,温州社会经济的国际化发展对地方高校国际化发展提出新的需求,通过对温州大学在全球化背景下的国际化发展现状的分析,提出全球化背景下的地方高校国际化发展策略：开展国际化交流;开展各类国际化办学;开展师生国际化建设;开展国际化服务．     

经济全球化背景下我国公有制主体地位探析

公有制占主体地位是我国经济制度的基础,对我国经济社会改革与发展具有重要的战略意义。在经济全球化背景下,我国公有制主体地位面临着巨大压力和严峻挑战。文章从经济全球化背景出发,阐明了我国公有制主体地位的重要性,分析了我国公有制主体地位的现状,探讨了在经济全球化背景下坚持和巩固我国公有制主体地位的若干对策。     

供给侧改革背景下的主题公园突围

在供给侧改革背景下,文化旅游产业特别是主题公园运营发展面临着融资艰难、经营困顿和倒闭风险,亟须突围。在主题公园建设的过程中,政府、专家学者、资本市场、行业组织和社区居民应该明确和担当各自角色,进行主体重塑,构建政府角色引导、专家智力支持、行业协会协调、资本市场协力、社区环境营造的主题公园突围新路径。     

论全球化时代我国高校德育发展的新趋势

经济全球化是当今世界发展的客观进程,是在现代高科技条件下,经济社会化和国际化的历史新阶段、新时代。经济全球化对世界各国尤其对中国的德育提出了严峻的挑战,也带来了发展的新机遇。在此背景下,人们十分关注中国德育尤其是高校德育在21世纪的走向,以及全球化与中国高校德育发展的互动关系。笔者认为,经济全球化时代我国高校德育将在观念、模式、内容、环境和管理诸方面发生深刻的变化,呈现以下新的趋势。     

全球化背景下高校教学管理创新改革探究

自 20 世纪 80 年代以来,互联网经济技术不断完善发展,国际文化交流与商贸合作越来越频繁,全球化发展趋势愈演愈烈,这一较为抽象的概念也越来越广泛地走入社会大众的工作与生活,在对我国的经济、文化、科技等领域产生不同程度影响的同时,也让我国的教育发展不断经历着改革与创新。本文将从全球化背景下高校教学管理创新改革的必要性着手,从与全球化发展保持一致、搭建互联网教管平台、创建全新教管模式、实现教育课程多样化四个方面践行全球化背景下高校教学管理创新改革的优化,旨在为全球化背景下高校教学管理创新改革提供更多的发展思路与建议。     

经济全球化视野中的高校德育创新

本文从经济全球化入手 ,分析了经济全球化给我国高校德育带来的挑战 ,论述了在融入经济全球化中推进德育创新是必然性的选择 ,对经济全球化背景下高校德育创新的发展方向提出了若干建设性的意见。     

创新全球化：科技产业范式及结构转变

在经济全球化和创新全球化的时代,科技创新和资本流动在科技产业发展中的作用越来越显著。受到全球资本投向和科技产业发展过程中科技增量扩张的影响,科技产业在促进经济增长方面作用显著。笔者通过对创新全球化与科技产业的关系进行诠释,研究了创新全球化背景下科技产业升级与结构调整问题,系统阐述了创新全球化对科技产业发展的重要影响。     

电大教育应对全球化、区域化战略——以云南电大为例

经济全球化是不可抗拒的历史潮流,经济区域化是经济全球化的铺路石。亚洲地区的所有开放大学都应该抓住机遇,积极推进本地区现代远程开放教育的发展,迎接经济全球化和区域化的挑战。本文以云南广播电视大学为案例,论述了开放大学在全球化、区域化背景下本土化所取得的成绩以及面对挑战的反应和战略。本文也提出了开放大学在全球化、区域化进程中面临的新挑战。     

经济全球化背景下文化发展的新特点

经济全球化是当今世界涵盖面最广、影响最大、渗透最深、挑战性最强的时代潮流,它影响着21世纪整个世界的进程。在经济全球化背景下文化的发展有一些新的特点和趋势,如经济文化相互交融、一体化趋势加强,文化国力竞争日渐激烈,文化全球化日益明显,文化冲突有不断增加趋势等。认真分析,全面把握经济全球化下文化发展的新特点和新趋势对于人们认真贯彻党的十六大精神,全面建设小康社会,早日实现经济、政治、文化的协调发展具有很大的现实意义和理论意义。