有一种爱叫“慌不择路”

有一种深入骨髓的爱,它看似＂愚昧＂却又深沉如海,它的名字叫＂慌不择路＂。听到孙子的哭喊声时,爷爷正在田里侍弄庄稼。田间小径旁有一口废弃的水井,井壁的外围都已塌方,形成了一个狭窄的夹缝,他那年幼的孙子跌了进去!他飞奔过去,迅速探下身子,想要抓住孙子的手臂,岂料,随着土块的掉落,孙子往下坠得越来越深,他在狭小的缝隙里艰难挪动身体,一点一点向孙子靠近。     

有一种爱叫“接受”

正那天天气很冷,我拿着书来到教室准备上课。为了取暖,我边来回走动边用力搓着手,还时不时呵口热气。正在这时,"小不点儿"王亮从教室后面跑过来,递给我一个迷你型热水袋,说:"老师,给您暖和一下吧。"我心中一暖,要知道,这是一个以调皮捣蛋著称的孩子,没想到会这么懂事。"谢谢你,你还是自己暖手吧。"我说。他没再说什么,却一直举着那个小小的热水袋,执拗地看着我。看着他那双写满真诚的眼睛,我赶紧接过热水袋,轻轻拍了拍他的头,     

有一种课堂叫“提升”

前一阶段,我应邀到杭州执教了一节略读课《假如没有灰尘》。这是我第一次执教略读课文的公开课,教学的过程是一次不断接近和理解学生的过程。在和学生共同走过的这段历程中,我的学生观在不断调整,不断改变。在第二板块"品读语言,掌握方法"中,我要感谢孩子们生成出的两种观点。请看教学片段:师:(媒体出示)试着为课     

有一种食品叫“放心”

据预测,2008年北京奥运会将接待约800万包括运动员、教练员、技术官员和记者、观众在内的"奥运人口"。800万人就餐!如此巨大的需求量,稍有闪失都可能带来严重的后果,关系到北京奥运会举办的成败,因此,食品安全事关重大。     

有一种爱叫“唤醒”

总书记在全国优秀教师代表座谈会上所提出的“四点希望”,实质上是未来之希望中国之希望。我以为,关爱学生乃是希望之切点,正是沿着这个爱的切点,方能放射出希望的曙光。     

有一种美丽叫“等待”

一位教师上写字课,其中第一项是用钢笔描红。教师在引导学生仔细分析、总结了字体的特点后,提出了描红时的注意事项,然后请学生开始描红。     

有一种“惩罚”叫奖励

这件事发生在一个法国家庭。一天,孩子放学回家后,在客厅里玩篮球。忽然,篮球打落了书架上的一个花瓶,“咚”的一声,花瓶重重地摔到了地板上．瓶口摔掉了一大块。这不是一般的摆设品,而是祖上传下的波旁王朝时期的古董。     

有一种美丽叫“等待”

一位教师执教教材练习,其中第一项是用钢笔描红。教师在引导学生仔细分析、总结了字体的特点后,提出了描红时的注意事项,然后请学生开始描红。描红的内容近三行,学生刚提笔津津有味地写了几个字,教师就打断道:同学们,很抱歉,因为时间关系,我们课后再描吧。请看第二项。     

有一种情感叫“悲催”

人的情感世界丰富而又复杂．喜怒哀乐．五味杂陈,因而语言中存在着大量反映思想感情的词语或表达方式。只要稍加留意,你可能就会发现,近来一个表达内心世界的新成员——“悲催”已经走出网络,开始在各种报刊上频频亮相。请看： （1）虽然现在公众依然是骂得不亦乐乎．甚至经销商啊、厂家啊也一副悲催的表情。总觉得明年日子难过．但我咋就觉得其实大家都还有点儿偷着乐呢？（《广州日报）2010年12月27日）     

有一种作为叫“旁观”

许多自然现象看似简单,其背后却隐藏着必然的规律。每一种物种都要自己去面对一些灾难,才会获取崭新的生机。于是,许多时候,旁观同样是一种有效的作为。而时下的教育现实却让人难觅旁观者踪影,为     

有一种生活叫“智慧”

每个人,都有着一场无法回避的青春,不论你的姿态是迎合还是抗拒,要么华丽盛大夜未央,要么雪落无声悄入夜。这个春天的日本,樱花凋零,美丽不再。一场大地震和大海啸,瞬间就真实地再现了我们三年前最惨痛的记忆。三年前,汶川,我们熟悉这样的悲伤!对于日本"90后"来说,他们的记忆里,从此和我们有了一块交集。而面对这样的悲伤,中国"90后"们的表现令人欣慰和称道,他们以正确的姿态和表情,表达了发自内心的悲悯。这一季,注定充满着混乱和惶恐。这场地震,让日本福岛这个原本并不出名的地方,一夜之间和人类的命运发生了某种关系。那里受损的核电站,让全     

有一种惊喜叫“冰点”

清新的空气,灿烂的阳光,多美的早晨啊!周佳!周佳!叶子在门口叫我。什么事啊?你快下来,我给你找活干,工资不得了呢!听了叶子的话,我惊喜万分,哈哈——天底下竟有这等美事!     

有一种教育叫“明白”

时事造势。新学期开学,教育又被顶到了＂风口浪尖＂上。或许因为是某种事件的＂不可控性＂的催发,或许更是教育对社会的持续影响＂周期性＂的＂发酵＂,不论怎样,这个与人类共生存的话题,永远道不完,也永远不可能仅有一种答案。不过,我们不能因为＂道不完＂而＂失声＂,也不能因为＂答案纷杂＂而＂失向＂。在现在这个时候,我们更需要淡定的态度和冷静的思索。这使我想起两年前,上海教育出版社出版的,     

有一种智慧叫“欣赏”

也许是你不经意的一句夸奖,也许是你一个关爱的眼神,也许是你一次犯错后的宽容,这些能在孩子幼小的心灵留下永不磨灭的美好印记,甚至成为他自信的源泉,使他受益终身。发现"欣赏"的妙用很偶然,起源于一个很有意义的故事:在一所普通的学校,校长别出心裁地让全校40多位教师从一堆木料中找出一块有用的木     

有一种策略叫“糊涂”

有这样一个故事:一位教生物的乡村女教师,领到了一台盼望已久的显微镜,把它放在教室角柜里.一个星期六早晨,同学们发现显微镜不见了.     

有一种爱叫“压力”

2012年2月7日,郑州一所名校的高二学生成才(化名)在家中亲手杀死了自己的母亲。17岁的成才供述杀人动机时说:"不后悔。我可以不用学习了,不用压力那么大了。"2月22日,郑州市中原区人民检察院以涉嫌故意杀人罪将成才批     

有一种作为叫“旁观”

美国黄石公园在1988年遭受了一场大火,1／3的森林被烧毁了。当时管理人员甘当旁观者,任由大火肆意蔓延。10年后,人们对其生态影响进行科学研究发现,那次大火给公园带来更多的是积极影响。它淘汰了森林中的病树、枯树,让新树有了生长的空间。焚烧过的土地会更加肥沃,更利于树木生长。大火烧过的地方,葱绿茂密的小树已经开始茁壮成长……     

有一种“毁约”叫担当

近日，北京几所高校的几名应届毕业生“集体毁约”，辞去在北京、成都、重庆等大城市的高薪工作，相约来到在地震中受灾严重的东风汽轮机厂工作。这不是个例，而是一个群体的行动。据不完全统计，今年，清华大学奔赴受灾地区工作的毕业生就有200多人，天津大学有172名毕业生，西安交大有100多名。     

有一种离婚叫“深情”

我一直在法院工作。提起离婚,我就会想起那对老年夫妇。那是一对年近古稀的再婚夫妇,原告是丈夫,诉状内容却寥寥数笔,看不出什么离婚的理由。我打电话通知被告到庭,却传来女方身患绝症住院治疗的消息。     

有一种精彩叫“改变”

<正>教学中,我们常常会有这样的困惑:课堂上,我们使出浑身解数讲解,可仍有学生瞪着迷茫的眼睛听得稀里糊涂;我们不遗余力地指导,可还有学生云里雾里不知所云。为什么数学课堂会陷入这般尴尬的境地?我们的数学教学到底缺点什么?没错,是"改变"。阿基米德说:给我一个支点,我将撬起整个地球。而我要说:给数学教学一点"改变",它将收获别样的精彩。"变"之一:先学后教,有何不可?在教学"混合运算"之前,我了解到通过前三年的知识积