谈高校学生艺术社团建设与管理

在校园文化建设中,学生社团是一个具有特殊意义的群体,在大力推进素质教育的今天,学生社团在为学生的成长成才服务中发挥着愈来愈重要的作用。高校学生社团是以大学生为主要载体,在思维特征、价值取向、行为趋向、生活方式等方面具有独特类型的一种文化现象。它以大学生特有的思想观念、心理素质、思维方式为核心,创办具有校园特色的报刊、讲座、沙龙和其他文化活动,形成一种特定的精神环境和文化氛围。它是一所学校办学特色的外在表现。作为以青年人为主体的校园文化具有多元性、超前性、理想性、实用性等特点,其中有积极的一面也有消极的…     

高校学生社团人力资源管理

高校学生社团作为“模拟社会”而存在，使学生在进入社会前能多积累经验，将来能更好的适应社会竞争。因此，高校应加强对学生社团的管理尤其是其人力资源的管理。本文对高校学生社团进行了深入的调查研究，分析了高校学生社团人力资源管理存在的问题，并提出了相应的对策。     

谈高校学生公益性社团的建设

学生公益性社团是高校新兴起的一类学生社团,是开展大学生思想政治教育工作新的平台,在提高学生综合素质,完善学生人格等方面起着重要的作用。本文探讨了高校学生公益性社团的性质和作用,分析了其存在的问题,对如何进一步加强高校学生公益性社团的建设提出了建议。     

高校学生社团建设与管理

目前,高校学生社团作为学校第一课堂教育的补充,在培养大学生的综合素质、专业技能等方面发挥着重要作用.但学生社团的建设、管理与发展却存在一些比较突出的问题.本文就这些问题从管理的角度作了全面分析,并提出相应的解决建议.     

高校学生社团管理方法探究

新世纪以来,高校学生社团的发展呈现出了新的时代特色,学生社团数量不断增加、学生社团种类更为多样化、学生社团规模快速扩大、学生社团质量也在逐渐提高。学生社团的舞台虽然很小,却承载了许多大的梦想。学生社团在开展大学生思想政治教育、提升大学生综合素质、繁荣校园文化等方面发挥了重要作用。笔者根据三年直接从事学生社团管理工作的经验并结合一些学术研究成果对河南师范大学学生社团的现状进行了初步的分析,并针对现状提出了相应的管理措施,希望对学生社团的发展起到一定的促进作用。     

浅谈高校学生社团的管理

学生社团是学生第二课堂活动的主要阵地，其主管部门高校团组织只有提高认识、转变观念；开拓创新、加强对学生社团的指导；完善规章制度，才能保证高校学生社团的健康发展。     

高校学生社团人力资源管理探析

人力资源因素是高校学生社团发展之引擎,社团发展战略根本是人力资源战略。本文通过分析当前社团人力资源管理中存在的问题及原因,有针对性地提出社团人力资源管理对策,供社团工作者借鉴。     

高校学生社团管理问题研究

本文对当前高校学生社团的特点进行了分析,阐述了实现社团有效管理的重要意义,对当前高校学生社团管理中存在的问题进行了深入剖析,提出全面发挥学生社团的育人功能,加强社团科学化管理,促进社团健康发展的相应对策。     

浅谈高校学生社团的管理

学生社团是学生第二课堂活动的主要阵地，其主管部门高校团组织只有提高认识、转变观念；开拓创新、加强对学生社团的指导；完善规章制度，才能保证高校学生社团的健康发展。     

高校学生社团管理现状研究

本文分析了高校在学生社团管理方面存在的问题,从建设高校学生社团管理文化体系、完善高校学生社团管理制度、加强高校和社会的联系等角度探索解决问题的途径,以期营造健康高雅的校园文化,创造有利于社团发展的稳定和谐的高校环境。     

论成人高校教师的创造力和适应力

教师的劳动是创造性的劳动,教育的任务是培养人.培养人的劳动与创造物质产品的劳动是有区别的,首先是劳动的对象不同.教师的劳动对象是学生,是有创造性的人.培养、塑造人,既受社会发展规律的制约,又受人的身心发展规律的制约.教育是一个创造过程,这与物质生产过程的机械加工是有本质区别的.教师每一次教育的成功,都不是原有工作的重复,而是他劳动过程中新的创造.同时,教师的劳动又是一门艺术.无论学生精神面貌的改观还是体质的增强,都要依靠教师劳动过程中的艺术创造.可见教师的创造力和适应力在教师的劳动中的地位是不容忽视的.     

论高校来华留学生管理模式

高校来华留学生管理模式可以归纳成五种,即国际合作交流处模式,国际文化交流学院模式,国际合作交流处与国际文化交流学院合二为一模式,国际合作交流处与国际文化交流学院分工合作模式,国际合作交流处、国际文化交流学院和留学生处立体合作模式。前三种是典型的集管理、服务、教学于一体的管理模式;第四种模式是目前各高校普遍采取的管理模式;第五种模式比较先进,是留学生工作走向专业化管理的有效途径。从组织学原理看,高校来华留学管理工作,既要降低管理重心,以发挥基层单位的积极性;又要降低办学重心,采取错位竞争的策略,有所为,有所不为。     

论“十破十立”引领贵州省地方本科高校“以人为本”的学生管理工作

贵州省地方本科高校开展学生管理工作要深刻领会“十破十立”精神,践行“以人为本”的思想理念,尊重和重视管理客体及主体的需求,不断完善和创新各项学生管理制度,使学生管理工作全面、顺利、创新性地开展,以推动贵州高等教育产业的大发展、大繁荣,为实现工业强省提供智力支持。     

论高校大四学生的教育和管理

大四学生基于就业压力等原因,普遍存在学业应付、行为涣散、思想混乱、心理焦虑等毕业综合症。这不仅导致教育质量下降,影响办学声誉,而且大大增加了有序安全管理的难度。必须通过学校、社会、政府各方面共同努力,多管齐下,综合治理,扭转颓风,还校园以秩序。     

群众路线在地方高校基层党组织工作中的价值发挥

地方高校是为地方培养建设人才的重要阵地,目前在地方高校基层党组织的具体工作中存在着家庭经济困难学生较多、拜金主义时有发现、现代传媒的偏误等问题。因此地方高校基层党建工作要践行群众路线,在摸准学生需求、充分利用好现代传媒、提升学生人文素养等方面积极努力,充分引导,把地方高校的基层堡垒建扎实,筑牢固。     

高等院校合并后财务管理之思考

高校合并后,原有的各自独立会计核算体系已不适应新成立院校管理要求.合并院校独立法人和财务主体地位的确立,亟需按统一的财务管理体制、核算要求、财务调控模式等进行管理.     

浅议高校学生组织制度化管理与文化建设

高校学生组织是培养高质量人才的重要阵地，是学生成长、成才的优质平台。要充分发挥高校学生组织的作用，就应加强学生组织制度化管理和学生组织文化建设。     

试论高等院校音乐课程的德育功能及其实现路径

德育贯穿整个高等教育的各门课程之中。音乐作为大学生公共艺术教育中的一门重要课程,不仅发挥着提高学生音乐素养、培养良好性情方面的功能;而且在思想道德教育方面同样表现出不可或缺的重要价值。基于此,文章在简要论述音乐课程德育方式的基础上,系统分析了其德育功能与教学方法,由此为当前的音乐课程教学活动提供必要的指导。     

浅谈高校档案建设与管理

文章分析了档案在高校建设和发展中的地位与作用，同时，对档案管理的发展趋势及改革进行了探讨。     

试论新形势下高校学生管理工作的创新

随着高等教育改革的不断发展,传统的高校学生工作管理模式和管理理念受到了新的冲击,增加了学生管理工作的难度。本文针对新时期高校学生管理工作面临的新情况,就如何加强高校学生管理工作的理念、模式和途径创新进行了探索。