独立学院青年教师队伍建设刍议

青年教师作为独立学院教师队伍的重要组成部分,其素质如何对独立学院的教学水平和未来发展具有相当大的影响。如何建设一支高素质的青年教师队伍是摆在独立学院持续稳定发展面前的重大问题。本文从独立学院自身特点和对教师队伍的要求、独立学院青年教师队伍的现状以及如何加强独立学院青年教师队伍建设几个方面作了些粗浅的思考,旨在为独立学院的发展提供一些有益的探索。     

地市高校青年教师队伍建设刍议

当前地市高校青年教师队伍中存在着一些问题,各地市高校应认真分析原因,采取稳妥措施,重视青年教师培养,加强青年教师队伍建设,促进学校发展。     

加强我校青年教师队伍建设刍议

<正> 高校青年教师是跨世纪的一代,是高等学校的希望与未来。加强对青年教师的教育和培养,是当前高等学校师资队伍建设中面临的一件紧迫的,具有战略意义的大事,因此必须切实抓紧抓好青年教师队伍的建设。我校是在改革开放中诞生的一所新型高校,主要是为我市、我区培养社会主义市场经济建设需要的高级专门人才,它面临着市场需求与人才难得的     

我校青年教师队伍建设

本文主要分析了我校教师队伍情况,并针对我校青年教师队伍建设提出一些建议.     

青年教师队伍建设探微

青年教师队伍建设探微杨东萱教师的素质决定学生的素质,教师的面貌,决定学校的面貌,青年教师的现状,决定学校的未来。因此,加强高校青年教师队伍建设,是摆在我们面前的一项迫切任务。一、正确定位,明确师资队伍建设思路只有正确给学校定位,才能客观地对学校师资队...     

抓好青年教师队伍建设

我校教师队伍中青年教师占多数,能否把这支队伍带好,不仅关系到这批年轻教师的迅速成长,还关系到我校教育改革的成败。为此,近年来我们重点抓了青年教师队伍建设。 我们的目标是:新上岗的青年教师在一年内熟悉所任年级的学科业务,上好起始课和入门课;三年内熟悉教育教学常规,做到全盘创收,教有所长,脱颖而出;五年内成为学校的教学骨干,在教改中能挑大梁。具体措施是:     

浅谈青年教师队伍建设

目前,我校有教师28名,青年教师20名,占教师总数的71.4%,个别年级的青年任课教师达85%.在今后几年内我校还将有部分教师陆续退休,再加上小学生人数为增加,和早日完成普及九年制义务教育任务,我校在今后几年内,还将扩大招生指标,新教师的数量和比例还会逐步增加.另外,教育改革的形势迅猛发展,改革力度逐渐加大,从而对教师的思想水平,业务素质将有新的要求.     

加强青年教师队伍建设

目前学校教师队伍中,青年教师的成份偏大,因此,从实际出发,加强青年教师的培养工作,已是当务之急。 一、加强环境建设,培养青年教师良好的精神风貌 环境建设是校园美化的一部分。它包括自然环境,即校容、校貌;也包括社会性环境,即人际关系,群体风貌(学校风气)。人生活在自然环境和社会环境之中,无时无刻不受环境的影响,所以我们应该着意美化环境,搞好校容、校貌建设。在不到半年时间里,我们平整了校园,修甬道800平方米,修建了厕所、花坛,立起了标准旗杆;新建的校门美丽、壮观;教学楼内粉刷了墙壁,门窗重新油漆;校办公室、教室摆放了花盆,同时还组建了标准化的鼓号队,新购彩旗近百面,学校到处都呈现一派崭新的面貌,师生置身于这样的环境中,心情舒畅起来,精神面貌发生了新的变化。 二、把握青年教师的心理特征,培养良好的心理素质     

青年教师队伍建设亟待加强

青年教师是高校教师队伍的重要组成部分,他们的状况如何,对于我国高等教育事业的发展有着举足轻重的影响。因此,实事求是地分析青年教师的现状,采取正确的对策和措施,积极做好青年教师工作,是高校建设的一项重要而紧迫的任务。一、青年教师队伍状况分析 (?)为了摸清高校青年教师的现状,最近我们在中山大学的部分院系进行了调查研究,现就调查中了解到的有关情况作一些粗略的分析。中山大学现有青年教师(35岁以下)共512人,约占全校教师总数(1546人)的1/3。其中副教授4人,讲师179人,助教329人。这些青年教师都是近10年来毕业,然后走上教师岗位     

加强青年教师队伍建设管窥

章针对目前高校青年教师现状及特点，阐明了加强青年教师队伍建设应采取的一些举措。     

浅谈民办高校青年教师队伍建设

民办高校是我国高等教育办学体制改革的产物,历经二十余年的发展,民办高校开始从注重硬环境建设转移到注重教师队伍建设上来。怎样建设好民办高校教师队伍,无疑是一项影响民办高校自身发展的重要问题。而青年教师的队伍建设问题尤其重要,关系到民办高校的未来与发展。     

独立学院青年教师队伍建设探析

独立学院成立时间比较短,教师结构中以青年教师居多,他们是独立学院未来发展的主要力量,他们的成长关系到独立学院的可持续发展。文章从加强师德建设、完善培养机制、优化成长环境等方面进行了阐述。     

青年教师队伍建设的思考

由于历史原因,许多学校目前正面临着老教师大量离岗、青年教师所占比例较大、骨干教师缺乏的局面。为此,我们应把青年教师队伍建设放在师资队伍建设的首位。 一、青年教师应具备的基本素质 1.思想政治素质和职业道德素质 教师的思想政治素质和职业道德素质包括社会主义政治思想觉悟、爱国精神、奉献精神、敬业精神、社会责任感、团结协作精神等。     

高校青年教师队伍建设探析

青年教师是高等学校的未来和希望。加强高校青年教师队伍建设，全 们的整体素质，努力建设一支又红又专的政治坚定、业务精良、学风严谨的青年教师队伍，是深化高等教育改革，办好社会主义大学的重要保证。本分析探讨了高校青年教师队伍建设在高等教育事业发展中的地位、高校青年教师应具备的素质、目前高校青年教师队伍的现状，以及加强高校青年教师队伍建设的战略举措。     

谈谈青年教师队伍建设问题

青年教师是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校的未来和希望,由于目前我校师资队伍年龄结构不尽合理,因此,培养和建设一支合格的青年教师队伍不仅是一项战略任务,而且是高校工作中一项当务之急的大事。下面本人就搞好青年教师队伍建设问题谈几点看法和意见。 一、对青年教师队伍现状的基本估计 日前就我校师资队伍来看,青年教师大约可占总教师人数的一半以上。就我们生物系而言,青年教师所占比例要高于学校,全系有教职工27名,35岁以下的青年教师有17名,占全系总数的65％。他们中绝大多数已成为我系教学、科研的主力军,并在学生思想政治工作中肩负着重担,他们主流是好的,思想是健康的,是一支信得过的队伍,在政治上拥护党、拥护社会主义,拥护十一届中全会以来的党的路线、方针和政策,关心党和国家的命运和前途,热爱祖国,迫切希望尽快改变祖国的落后面貌。在1989政治风波期间,他们能识大体,顾大局,坚守岗位,积极主动地做学生的思想政治工作。在我系没有出现青年教师上街游行、写大小字报的现象,稳定了我系的形势。在业务上能严格要求自己学习刻苦努力,奋发进取,基础理论扎实。全系开设的9门专业课,其中有六门专业课全部山青年教师担任主讲任务。在工作上敢于挑重担,我系六名教研室正、副主任,     

独立学院青年教师队伍建设研究

独立学院的发展是中国高等教育发展过程中不可或缺的部分,并且在2013年吉林省政府颁发的第十号文件中,明确制定了独立学院相关的发展规定,鼓励保护社会资源办学。因此针对吉林省独立学院的相关发展研究就显得尤为重要,那么对独立学院青年教师的主体地位,青年教师队伍发展现状和教师队伍建设的困境作了深刻的调研分析显得很有意义。     

试论加强青年教师队伍建设

青年教师是跨世纪的一代,是高等学校的未来,也是我们国家和民族的未来,他们的素质状况,教学和科研水平的好差,将直接影响到我国高校师资队伍能否以旺盛的生机活力,以崭新的精神风貌和强有力的学术阵容跨入21世纪,将决定21世纪我国高等教育事业的兴衰成败和人才培养质量,甚至直接关系到今后我国科技发展和生产力的发展水平.因此,切实加强     

民办高校青年教师队伍建设探讨

随着民办高校的兴起和发展,青年教师正在迅速的成为民办高校又一支强大的生力军.青年教师的思想政治素质、业务水平直接关系到学校的生存和可持续发展.本文针对民办高校青年教师队伍的现状及存在的问题,探讨如何加强民办高校青年教师队伍建设和教师培养工作.