由发表论文数量看国际及中国计算机科学发展态势

采用文献计量学的方法，以ESI(基本科学指标)、INSPEC(英国科学文摘)为数据源，分析了近10年来国际及中国计算机科学的发展态势。     

ESI指标原理及计算

针对美国基本科学指标数据库(Essential Science Indicators)中计量指标的设置,在对ESI及其结构进行简单介绍的基础上,分析其指标内涵、设置原理及计算方法;同时介绍引文阈值和指标值的校正,以期正确理解使用ESI所设置的指标,促进对该基本分析评价工具的运用。     

引文索引的功能与科学评价——以美国《基本科学指标》引文数据库为例（上）

本文首先概述了引文索引的两个基本评价功能，即检索功能和评价功能，并论述了在实际的评价工作中如何发挥它们的功效。然后，阐述了如何利用美国基本科学指标引文数据库（ESI）来实现评价功能，最后提出了利用ESI进行世界大学科研竞争力评价的构想。     

基本科学指数(Essential Science Indicators)数据库

介绍美国ISI公司新近推出的基本科学指数数据库ESI的收录情况、基本功能、统计指 标和方法以及引文阈值等。文中还列出了ESI中一些重要的图表并作了简要说明。     

“双一流”建设背景下高校图书馆服务ESI学科建设的内容与策略

[目的/意义] “双一流”建设背景下,服务ESI（Essential Science Indicators,基本科学指标）学科建设是高校图书馆的主要任务之一,有助于充分发挥图书馆的资源与情报服务优势,延伸和深化图书馆学科服务,为ESI学科建设提供强有力支持,助推学校ESI学科的持续快速发展,推动图书馆服务的转型升级。[方法/过程] 在分析图书馆服务ESI学科建设优势的基础上,根据现有文献和服务实践,总结、归纳图书馆服务ESI学科建设的主要内容,提出针对性的服务策略建议。[结果/结论] 图书馆能够为学校ESI学科建设提供编制ESI期刊投稿指南、组织整理和计量分析ESI论文、建设ESI学科文献信息资源、评估ESI学科竞争力、提供决策支持和政策建议等服务,可以通过采取建立ESI学科服务平台、设计ESI学科服务模式、打造ESI学科服务团队、构建ESI学科服务体系、创建ESI学科服务品牌等措施,确立图书馆在服务学校ESI学科建设中的核心主体地位。     

引文索引的功能与科学评价——以美国《基本科学指标》引文数据库为例

首先概述了引文索引的两个基本评价功能,即检索功能和评价功能,并论述了在实际的评价工作中如何发挥它们的功效,然后,阐述了如何利用美国基本科学指标引文数据库(ESI)来实现评价功能,最后提出了利用ESI进行世界大学科研竞争力评价的构想。     

ESI研究前沿的科学图谱及在纳米领域的应用

[目的/意义] 运用文本分析与可视化等方法绘制基本科学指标数据库（Essential Science Indicators,简称ESI）研究前沿的科学全景图谱,在此基础上绘制全球研究前沿视野下的纳米研究前沿图谱,分析中国在世界纳米前沿的科研表现。[方法/过程] 计算研究前沿间关联关系,利用OpenOrd布局算法可视化科学图谱,并根据图谱中研究前沿的位置关系自动识别研究前沿群。选取含纳米文章超过60%的研究前沿,结合专家判读绘制纳米研究前沿图谱。[结果/结论] 研究表明,科学图谱揭示的科学结构与作者先前的研究成果和业界已有科学图谱的分布较为一致,能有效揭示ESI研究前沿数据隐含的科学结构特征,反映科学前沿分布情况。以世界纳米前沿全貌图为基图,叠加中美在各研究前沿的论文份额,对比分析了中国和美国在世界纳米前沿上优势及发展重心的差异,结合专家研判给出对策建议,助力纳米领域的发展趋势研究,取得了实际应用价值。     

基于ESI的地球科学领域国内外一流大学的科研绩效分析?

为直观了解国内一流大学与世界一流大学的差距,论文基于ESI数据库,从ESI Top1%学科、ESI高被引论文、ESI热点论文、ESI论文数量增长趋势、ESI论文被引用数增长趋势以及单引数增长趋势等方面,对地球科学领域世界排名前五的大学与国内排名前五的大学以及亚洲排名第一的东京大学共计11所国内外一流大学进行科研绩效分析.结果表明,国内一流大学与国外一流大学还存在比较大的差距,但从地球科学ESI论文数和被引用数的增长趋势来看,国内一流大学的进步比较明显.国内大学要加强与世界一流大学的基础研究合作与交流,引导科研人员瞄准学科前沿与研究热点,注重学科结构的优化调整,促使更多学科早日进入世界一流行列.     

SciVal Spotlight评价指标原理以及同ESI的比较研究

对SciVal Spotlight这一重点揭示跨学科和机构合作的科研评价新工具进行介绍,分析其指标的设定、计算方法原理,并通过与美国基本科学指标ESI的比较,发现两个评价工具的优缺点。最后,以中山大学的"化学"学科为例,进行实证分析。     

期刊混合聚类的学科分类与交叉学科结构研究

应用基于期刊"引文-文本"拟合相似度的混合聚类算法对Web of Science中SCI、SSCI、A&HCI收录的8 305余种期刊进行聚类分析,并将期刊混合聚类结果与基本科学指标ESI学科分类体系进行比较研究。对于聚类结果与ESI体系相一致的期刊,认为其具有较强的"学科关联度",定义为相应学科领域的"学科内核",其余部分则为"学科外围"。"内核期刊"界定了相应学科的核心知识范围,"外围期刊"则诠释了不同学科的分化和交叉融合等结构特征。     

一种基于知识元变异的ESI研究前沿知识演进分析方法

[目的/意义]作为一类面向学科领域科技情报需求、针对全文本关键语义计量分析、旨在实现情报自动化到知识自动化实践应用的探索研究,本文基于语义标注和机器学习等技术,在前期研究从知识元共现视角探测研究前沿演进机理基础上,进一步提出一种基于知识元变异的研究前沿知识演进分析方法。[方法/过程]利用Word2vec词嵌入模型将知识元表示为词向量,通过计算知识元向量的欧几里得距离,利用K-means聚类方法识别具有相似语义语用关联的知识元簇集,计算历时簇集内各知识元TF-IDF值,对变异后知识元重要程度的突发变化结果进行定量测度,进而挖掘ESI研究前沿演进中的知识元变异特征和规律。[结果/结论]通过探测结果的对比检验发现,基于知识元变异的科学计量方法,不仅是对前期研究方法的补充和拓展,使得针对研究前沿内部知识运动规律的挖掘更加具体详实,更是在时间序列范畴内,能够尽早、及时探测研究前沿未来发展动向和关键情报信号的有力证据。     

Four pitfalls in normalizing citation indicators: An investigation of ESI’s selection of highly cited papers

InCites Essential Science Indicators is becoming increasingly used to identify top-performing research and evaluate the impact of institutes. Unfortunately, our study shows that ESI indicators, as well as other normalized citation indicators, have the following flaws. First, the publication month and the online-to-print delay affect a paper’s probability of becoming a Highly Cited Paper (HCP). Papers published in the earlier months of the year are more likely to accumulate enough citation counts to rank at the top 1% compared with those published in later months of the year. Papers with longer online-to-print delays have an apparent advantage for being selected as HCPs. Research field normalizations lead to the third pitfall. Different research fields have different citation thresholds for HCPs, making research field classification important for a journal. In addition, the uniform thresholds for both articles and reviews in ESI affect the reliability of HCP selection because, on average, reviews tend to have higher citation rates than articles. ESI’s selection of HCPs provides an intuitive feel for the problems of normalized citation impact indicators, such as those provided in InCites and SciVal.     

学术机构入围ESI前1%学科时间的曲线拟合预测方法研究——以清华大学为例

[目的/意义]ESI学科排名是国内外学科评价的重要指标之一。以清华大学为例,介绍一套切实可行的数据分析方法,尝试对学术机构入围ESI学科排名世界前1%的时间进行预测。[方法/过程]首先通过ESI模拟检索,将检索结果与ESI末位入围机构进行被引频次比较,找到“入围差距”,确定临近入围ESI的潜力学科,然后运用曲线拟合模型方法,预测入围时间。之后进一步对3种曲线函数的拟合优度进行比较研究,并分析预测误差可能产生的原因。[结果/结论]后续实际验证表明,本文给出的预测时间基本准确。此预测方法对学术机构掌握重点学科发展趋势、衡量与世界一流学科差距具有实际参考价值。     

基于ESI数据库的中国高校科研竞争力的计量分析

以美国ESI数据库为研究载体,基于计量学的理论建立相应的指标体系并期望通过这些定量的数据来反映我国优秀学校在国际范围内的真实位置,并且得出结论说明通过对高校在ESI数据库的发文情况的综合引证分析可以作为衡量高校科研竞争力的一个客观指标。     

我国图书馆新媒体移动服务的实践与探索——以中国科学院文献情报中心“中国科讯”为例

[目的/意义] 系统回溯国内图书馆新媒体移动服务研究的理论基础与实践案例，总结理论研究进展和实践应用中的共性特征与优势经验，剖析当前实践中存在的问题，并针对相关问题提出解决方案。[方法/过程] 以"中国科讯"为研究案例，总结其在服务路径、服务方式与服务能力方面的实践探索。[结果/结论] "中国科讯"有效解决了国内图书馆新媒体服务定位不明确、不清晰、不全面的三个问题。图书馆需要加快传统新媒体移动服务逐步向集成多种功能的新媒体移动服务转变。     

我国图书馆新媒体移动服务的实践与探索——以中国科学院文献情报中心“中国科讯”为例

[目的/意义] 系统回溯国内图书馆新媒体移动服务研究的理论基础与实践案例，总结理论研究进展和实践应用中的共性特征与优势经验，剖析当前实践中存在的问题，并针对相关问题提出解决方案。[方法/过程] 以"中国科讯"为研究案例，总结其在服务路径、服务方式与服务能力方面的实践探索。[结果/结论] "中国科讯"有效解决了国内图书馆新媒体服务定位不明确、不清晰、不全面的三个问题。图书馆需要加快传统新媒体移动服务逐步向集成多种功能的新媒体移动服务转变。     

我国信息素养评价及其标准研究现状

信息素养评价研究是信息素养理论研究深化发展的必然方向。文章对我国信息素养评价的理论研究和实践活动做了全面评述,对我国现有的信息素养评价标准予以客观总结,指出信息素养评价研究存在的问题及解决的对策。     

乡村振兴视域下乡规民约档案价值发掘探析

乡规民约档案蕴含有丰富乡治理念,对其进行价值发掘,对乡村振兴有重要现实意义。论文阐释了乡规民约及乡规民约档案概念,分析了乡村振兴与乡规民约档案的关系。提出乡规民约档案价值发掘面临资源建设滞后、开发方式简单、内容发掘转化问题,并提出应对之策。