新HSK纸笔考试与网络考试比较研究

新汉语水平考试(HSK)同时提供纸笔考试和网络考试,考生可以自由选择。这样做是否符合新HSK的标准化施测原则?不同的考试形式对考生是否公平?参加网络考试是否可以取得更好的成绩?新HSK应该怎样处理纸笔考试与网络考试分数之间的关系?我们拟统计、分析相关数据,尝试回答上述问题。     

基于ETL的考试信息资源整合系统的设计与研究

随着天津市教育招生考试院信息化的建设,院内积累了大量软硬件平台各异的应用系统,并且在各种应用系统中存储了丰富的异构数据资源。本文分析了当前数据集成技术的优缺点,并基于ETL技术设计实现了考试信息资源系统的整合。该系统能够收集、处理和合并各种不同的考试数据信息,以便将有用的数据应用到数据仓库、数据集市、OLAP和分析报告程序当中。目前该系统已经投入使用,实现了考试相关的信息资源的统一管理和协同,为考试院的发展提供了决策支持。     

新高考改革背景下的教育考试数据评价

教育考试数据蕴藏着的巨大价值和信息,对反馈命题质量、引导改进教学、监测教育教学质量有着重要的意义。在新高考改革背景下,创新教育考试数据评价的思路是,明确教育考试数据分析评价的目的与意义,针对考试的不同定位作出恰当的评价,确定数据分析技术、分析模式和服务对象。教育考试数据评价不仅可以服务于一线教学和考试命题,保障教育考试改革的顺利开展,同时也可以为教育决策提供支持。     

新高考改革背景下的教育考试数据评价

教育考试数据蕴藏着的巨大价值和信息,对反馈命题质量、引导改进教学、监测教育教学质量有着重要的意义。在新高考改革背景下,创新教育考试数据评价的思路是,明确教育考试数据分析评价的目的与意义,针对考试的不同定位作出恰当的评价,确定数据分析技术、分析模式和服务对象。教育考试数据评价不仅可以服务于一线教学和考试命题,保障教育考试改革的顺利开展,同时也可以为教育决策提供支持。     

高中校内考试结果处理的问题表征与改进路径

对高中校内考试结果进行处理是学生自诊所需,教师教学所要,家校合作所求。通过对国内文献的梳理及对高中校内考试现状的调研发现,目前高中校内考试结果处理存在考试数据处理简单化、考试结果成因分析模糊化、考试结果反馈单一化、基于考试数据分析的教育研究稀缺化等方面的问题。针对上述问题提出考试数据翔实化处理、结果成因多方位探析、考试结果多元化反馈、挖掘考试数据开展学术研究等改进路径。     

大学生英语四级考试应对过程研究

目的:通过对大学生英语四级考试应对过程的研究,为学生考试心理辅导提供参考。方法:随机抽查222名报名考生,用俞磊编制的应对量表为测试工具,分考前、考后和事后三次测试,数据由SPSS处理。结果:不同情景之间、性别之间应对方式的评价存在一定的差异。结论:考试过程中的应对变化,总趋势是随着考试过程的发展,解决问题方式下降和回避等方式增加,考试过程中男女应对差异明显,男生较稳定,女生有较大变化。     

Apriori算法在无纸化考试系统中的应用和改进

通过对数据挖掘技术的研究,笔者使用关联规则中的Apriori算法对无纸化考试系统的数据库进行了分析和挖掘,实现了对Apriori算法的改进和运算.本文的方法通过构建相关高频集,可以对不同分数等级的学生数据进行加权处理,使得高频集中的数据在数据仓库中更加明显,从而令无纸化考试系统更科学地组装试卷.     

学分制教学管理制度下高等院校考试管理系统的设计与实现

文章针对不同班级、年级的学生可以在一起考试的新要求,设计开发了一个具有模块化、开发性、其动态网页技术（Asp．net）基于现代Web技术、系统整体架构建立在Web Browser／Web Server／Database server三层结构上的考试管理系统,显著减少教务管理人员输入、核对数据及日程安排上的工作量,最大限度实现数据共享,为不同需求提供详尽的数据支持。     

确保上机考试数据安全的几个重要环节

保证考生考试结果数据的安全是上机考试的生命,从服务器选用、目录结构规划、权限设置和考试结果数据备份等方面阐述如何确保考试数据的安全。     

考试数据统计分析与软件应用分析

SPSS软件是国际上最流行且具有权威性的数据统计分析的一个重要工具,应用该软件进行数据统计分析和处理,能够凸显出简便、准确等特点。与其他软件相比,SPSS软件大部分操作只需要单击鼠标就能完成,操作非常简便。本文对SPSS软件在教育领域考试数据统计分析中的应用进行分析,旨在提高考试数据统计处理效果。     

新HSK考生数量对试卷难度预估的影响

等值处理的速度直接影响成绩报告生成的速度,而等值处理的速度又受考试材料回收速度的影响。是否要等所有考生的考试材料都收回后,才能进行等值处理?研究表明,对新HSK来说,以部分考生来预估试卷难度是有风险的,稳妥的做法是待考试材料全部收回后,再做数据处理。     

音乐考生考试焦虑分析

音乐专业的招生考试是普通高校招生考试的一个重要组成部分，直接关系到音乐考生的录取情况。而音乐考试又有与其他高考考试所不同的地方，是考生通过对音乐技能、技巧的掌握，读取音乐信息、正确的感受并反应到大脑意识中心，经大脑意识中心处理器官对音乐信息进行加工处理后通过个体的表演方式再将音乐信息表现出来。[第一段]     

教务管理系统生成考场数据进行改进的研究

结合市级电大实际情况,对电大教务管理系统生成的考场数据进行了研究。通常学生考试通知单上只有考场号,而市级电大考试是以教室为单位。通过对教务管理系统生成考场数据进行优化处理,加上考试教室,可以更好的方便电大学生。首先运用ASP脚本技术对教务管理系统生成的数据进行字段整合,再利用Excel自带的Visual Basic编辑器进行处理,添加通知单公用部分。     

基于XML的网络考试系统的研究

XML以其自身的简单性、可扩展性和标准化性等特点,将在远程网络教育中发挥重大的作用。本文讨论了应用XML文档作为网络考试中数据存储方式的实现,以及如何处理对试卷XML文档中节点数据存取和网络考试中意外断线后考生答案恢复。     

《国家教育考试违规处理办法》5月20日起执行

作为教育部长的第18号令《国家教育考试违规处理办法》(以下简称《处理办法》)将在今年的所有教育考试中执行。这个办法的颁布执行，无论是对于自学考试的考生．还是从事自学考试的工作人员来说都是一件大事。《处理办法》分别对考生和考试工作人员的违规行为做出明确规定和处理办法。     

虚拟现实技术在教育考试中的应用探析

虚拟现实技术借助三维拟真场景和实时交互设备,通过数据收集与分析、动态内容生成等手段,可以为学生提供沉浸式、高度互动的考试体验。虚拟现实技术在教育考试中的应用价值主要在于促进考试公平、实现全面评估和改进教育教学;应用场域主要包括观察性考试、操作性考试、社会性考试和创新性考试;系统设计涵盖终端硬件、虚拟环境、交互、数据收集与处理、评估与反馈、网络与云端服务、安全与隐私、可扩展等8个子系统。为充分发挥虚拟现实技术在考试评价中的应用潜力,需要解决好经济与技术成本、技术成熟度与实用性、认证机制与评价标准、师生适应性、数据安全与隐私保护5个方面的重点问题。     

谈考试管理中的“例外问题”

考试管理中的“例外问题”大约有组织变革、考试改革、开发考试项目、突发事件四种类型。例外问题的处理水平反映了考试机构在社会变革时期的管理能力,并预示着考试机构及其所从事的考试事业的发展潜力。     

国家题库服务中国式考试现代化的探索

教育考试国家题库建设经历了仓库式的题目和试卷集合、对题目的全生命周期管理,目前正向智慧考试超级节点方向发展。国家级和省级考试机构正通过体制机制创新,使国家题库成为服务中国式考试现代化的重要基础设施。国家题库2.0服务于命题能力提升的技术突破体现在规范资源库的共建共享,题目的全生命周期全流程联动,以及涉密和非涉密系统的严格区分。国家题库2.0建设以人工智能和大数据技术赋能,从资源、服务、生态3个维度构建以数据驱动为核心的智慧考试新业态,以推动考试业务数字化转型和智能化升级。     

中小学教师资格考试信息化平台建设探索和研究

中小学教师资格考试项目信息化平台包括门户网站、网上报名系统、考务管理信息系统、机考系统、网上阅卷系统、面试测评系统、数据统计分析系统7部分。该平台的建设统一了考务各环节业务流程和数据标准,转变了考务数据的上报方式,获取了全过程的考试数据,为进行考试项目数据的深度挖掘、统计、分析和评价工作提供了前提保障。     

在线考试系统设计中试题的呈现及持久化处理方法

对于软件设计中数据的呈现或界面设计,即使是在现代高度完善的软件开发平台上仍然是一项较为复杂的工作。文章讨论了在线考试系统的开发中如何实现试卷库中的试题从数据库到内存的映射,再通过控件的数据绑定来最终完成命题呈现的过程,这是设计在线考试系统的重要环节。针对考试过程中可能存在的试题丢失问题,文章给出了试题的持久化处理方法。