浅谈技工学校的数学教学

技工学校数学课作为一门工具课,是为专业课服务的,但是技校数学教学过程中存在着诸多问题,尤其教材和课程设置的客观原因,也有教师本身存在的主观原因。结合自己的教学实践,就如何提高技工学校数学教学谈一下自己的看法。     

浅析初中数学教学实效性

全日制义务教育《数学课程标准》中明确提出：“使数学教育面向全体学生．实现人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”它要求义务教育阶段的教学必须面向全体学生．体现基础性、普及性和发展性的基本精神。虽然近年来在教学实效性问题上我们有了很大进步，但是这一问题仍然十分突出，这不仅仅表现在理论上的不成熟．更重要的是操作性和实用性强的实例和方法的欠缺。我认为评价教学方法的优劣，关键要看它是否对于我们的教学具有实际的指导意义。     

提高技工院校实训教学实效性的探究

随着社会科技的进步,各种新型设备不断涌现,用人单位对职业院校学生的实际操作能力要求不断提高。实训教学的目标在于提高学生的实际操作能力。因此,在教学过程中如何增强实训教学效果,达到提高学生实践操作能力的目的,是每一位实训教学工作者都必须思考的问题。     

浅论如何提高数学教学的实效性

德国天文学家开普勒说:数学是打开科学大门的钥匙,是通向宇宙之美的关键,由此可见数学作用之一斑。本文解读了关怀学生、民主教学、知行合一、说数学等几个关键问题,以期对同仁教学有所裨益。     

技工学校的数学教学简论

全面推进素质教育是当今学校教育的发展方向,本文针对当前数学教学中存在的一些问题,就如何提高教学质量,结合教学工作实际,提出了一些有效的方法和措施.     

职业中学数学教学实效性浅议

为了更好地发挥职业中学数学教育的功能,我们必须更新教育观念,合理安排教学内容,改善学生的非智力因素,积极探索适合中职生的有效的教学策略和措施．提高职业中学数学教学的实效性．     

如何提高职业中学数学教学的实效性

为了更好地发挥中职数学教育的功能,我们必须更新教育观念,合理安排教学内容,改善学生的非智力因素,积极探索有效的教学策略和措施,提高职业中学数学教学的实效性.     

如何提高职业中学数学教学的实效性

为了更好地发挥中职数学教育的功能,我们必须更新教育观念,合理安排教学内容,改善学生的非智力因素,积极探索有效的教学策略和措施,提高职业中学数学教学的实效性。     

浅议小学数学教学的实效性

小学数学教学实效性,直接影响到学生的学习效率,本文结合苏教版小学数学教学实例,简单阐述实效性的实现途径,期望能够产生一定的积极作用。     

怎样提高职高数学教学的实效性

怎样提高职高数学教学的实效性呢?笔者认为:合理选用数学教材妥善安排教学内容;重视学生非智力因素的培养;选择适合学生的教学对策……     

谈中职数学教学目标设计的实效性

教学目标的编写目前多是流于形式,没有体现它在教学活动中的重要性,在职业学校表现得尤为突出.本文结合教学实践,探讨在当前职业学校数学教学目标设计中存在的问题,同时也给出了一些具体的设计建议.     

小学数学教学中增强实效性的策略

当前,在小学数学教学中教师要注重依据新课改提出的要求,改变传统的教学模式,从而运用合作教学法,将学生分为多个合作学习小组,引导学生相互合作完成学习任务,调动学生相互合作、相互帮助,高效学习数学知识,有利于增强数学课堂的实效性。同时,也可以借助多媒体播放生动的幻灯片或者教学视频,便可唤起学生学习兴趣,促使学生积极学习数学公式、定理,进而构建实效性、时效性课堂。     

如何提高职业中学的数学教学的实效性

职业中学数学教学对于提高职校生的数学素养,增强专业技能的学习动机有重要作用。作者通过介绍数学教学在职业中学教学中的重要性．结合教学实践经验．提出了几点提高职业中学数学教学的实效性的建议和措施,以期强化数学课堂教学效果,有助于职校生提高数学能力．为终身学习打下基础。     

技工院校数学教学现状分析

技工院校数学教学过程中出现教师教学进度慢,教学效果低下和学生学习数学兴趣低,数学成绩不理想的状况。如何面对这一现象,笔者在几年的教学实践中,对技校数学教学的现状与发展有如下几点思考。     

提高中职数学教学的实效性研究

数学作为一项重要的基础性学科,其教学贯穿于中职教育整个学段,对学生逻辑思维能力的培养、理论知识基础的夯实具有关键作用．文章以提高中职数学教学实效性为目标,分析当前中职数学课程的教学现状,从师资建设、教学、学生以及家校等方面指出现阶段存在的问题与不足,提出了从整合教学资源、创新教学方式方法、培养学生学习习惯等方面提高中职数学教学实效性的实践方法．     

试论如何提高技工学校语文教学的实效性

伴随现代语文教学改革步伐的不断推进,教学上趋向于求实、求活、求精、求新,以满足当今教学的需要。结合技工学校学生的实际情况,提出实施切实有效的几个教学要点,以真正提高技校语文的教学质量,获得教学实效。     

坚持教学改革,提高数学教学实效性

有效的教学过程必须是师生交往,积极互动,共同发展的过程。本文从多媒体的运用、学生的自主探究、实践操作、合作交流达到"用数学"的目的,探索教学方法的改革,力求促进学生全面发展,为学生进行终身学习打下坚实的基础。     

如何提高数学变式教学的实效性

数学变式教学对提高学生数学学习兴趣,训练学生思维至关重要.本文从变式教学训练思维的意义、符合学生最近发展区以及与目标相适应的题型精选等几个方面以例题分析的形式作了阐述.     

如何提升教师进修学校数学教学实效性

所谓教师进修学校是指对中小学的在职教师以及教育行政干部进行培训的机构,培训方面包括教师的专业素养以及政治素养等,是提升教师综合素质的重要方式。通过在教师进修学校的学习,教师可以更好地提升自己的教学水平,但是现如今教师进修学校的教学形式存在着一定问题,需要对其 进行改变,本文将对教师进修学校数学教学的实效性进行探讨。