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再过不到两年的时间,人类就将进入更加辉煌的21世纪。但对于多数正在接受职业技术教育的人来说,迎接21世纪到来的心情恐怕很难轻轻松松。近日,中国社科院“社会形势分析与预测”课题组的专家们,通过媒体警示社会,未来两年,正值我国新增劳动力供给高峰,而且,需... 相似文献
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针对目前社会对教师的一些不良反映,教师在人们心中的地位有所折扣,作者根据所学教育学、心理学知识,对教师的职业角色重新做了一次浅析.作为一名教师,"我"是谁--是传道者,授业、解惑者,示范者,管理者,是朋友,是爱人,是研究者.作者分别从这七个方面做了分析. 相似文献
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教师心理健康状况与教师个人发展有着密切的关系。而教师对于社会角色的认同与职业发展的认知深刻地影响着教师的职业发展。教师究竟在社会中承担着怎样的角色?问问自己:我是谁? 相似文献
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教师是谁?--与吴康宁教授的对话 总被引:4,自引:0,他引:4
李长伟 《扬州大学学报(高教研究版)》2004,8(3):3-6
吴康宁教授认为,教师所应且所能扮演的社会角色是“半支配阶层代言人半公共知识分子”。但是这种认定难免会产生以下四种困境:教师社会角色的应然取向与实然状态的混淆与危险,教师社会角色应然取向的暧昧与难为,对教师作为代言人的留恋和幻想,以及教师社会角色的的虚无。基于以上困境.教师的社会角色应当是基于自己的专业知识,从特殊走向普遍的公共知识分子。 相似文献
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教师是谁--与吴康宁教授对话 总被引:1,自引:0,他引:1
李长伟 《天津市教科院学报》2004,(4):8-12
吴康宁教授先后在《教育研究与实验》2 0 0 2年第2期 ,2 0 0 3年第 3期发表《教师是“社会代表者”吗———作为教师的“我”的困惑》、《教师 :一种悖论性的社会角色———兼答郭兴举博士的“商榷”》 ,探讨、澄清教师是谁的问题。本来 ,无论就法定的文件 ,还是就教育理论而言 相似文献
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“教师是谁”之所以是一个尚无定论的问题,是由教师角色本身的复杂性与丰富性决定的,而至少有几种相对关系的存在正在引发着教师的角色混乱:从社会角色的意义上看,教师既是支配阶层代言人,又是公共知识分子;从道德表征的角度来说,教师被要求是完人,实则却是普通人;从历史使命的担当上,教师既是规训者,又是被规训者;从措辞赋予的层面上,教师既被形容为人类灵魂的工程师,又被视作教书匠.认识教师角色体的多重面向比单一地回答“教师是谁”更为重要. 相似文献
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《中学生读写(初中)》2008,(12)
电影《赤壁》用艺术的手法再现三国历史,浩大的场面和出彩的人物表演给观众留下了深刻印象。隔着时空,我们无法触摸到真实的历史人物,但是电影却给了我们不一样的想象。如果可以化身为剧中人物,你最有可能成为当中哪位英雄呢? 相似文献
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李润洲 《湖南师范大学教育科学学报》2005,4(6):41-44
叙事研究作为一种研究方法,既是教育研究者进行教育科研的方法,也应是教师进行教育研究的方法,且因其关注教育的日常生活、阐发教育的价值与意义等特征而更加适合教师。 相似文献
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申英 《英语大王(小学)》2008,(11)
今天编辑部里真热闹,原来是乐天带来了7位热心小读者。琪琪见到大家可高兴了,热情地和大家打招呼。"How do you do?My name is Qiqi.""How do you do?We are…" 相似文献
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丁一鸣 《语文世界(高中版)》2001,(5)
您有忙得不可开交的时候吗?您有分身乏术的时候吗?您曾想过把身体一分为二同时办两件事吗?XX大学生物研究所在进行了多年生物工程技术的研究后隆重推出了克隆体租赁业务,把您的梦想变为现实。您只需花10分钟、100元便能享受到克隆体为您提供的服务。看到这则广告,我的眼睛一亮。公元2002年7月,21世纪的首次世界杯将由日韩合办,终于不用熬夜便能亲自感受这世界足球的最高水平了。可这该死的黑色7月,为考上XX大学我已奋斗了整整12年,现在已接近最后一搏,怎么办?对,租个克隆人代考!在XX大学生物研究所克隆租赁部,我签了一个星期的… 相似文献
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