普通高校实施阳光体育运动的实效性研究——以湖南省普通高校为例

文章运用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,深入调查并客观评价阳光体育运动在湖南省普通高校实施效果,针对性地提出了如何更好发挥阳光体育运动实施效应的建议,使其在高校体育文化构建中发挥应有的作用,并为努力贯彻全民健身方针和培养社会主义建设人才奠定重要基础。     

湖北省普通高校阳光体育运动开展现状

湖北省阳光体育运动实施中还存在着缺乏监督机制、资源不足、基础体育教育缺失和高校体育内部消极因素等问题,发展湖北省普通高校阳光体育运动必须构建普通高校阳光体育运动可持续发展机制、深化学校体育教学改革、完善服务保障体系、加强宣传力度等措施,以期为推动湖北省普通高校阳光体育运动科学的可持续发展提供有效参考。     

普通高校大力实施阳光体育运动的对策研究

阳光体育运动旨在改善我国青少年体质健康状况,高校实施阳光体育运动可促进高校学校体育工作的改革,为国家战略发展提供人才储备.高校开展阳光体育要与7号文件夹相结合,以《国家学生体质健康标准》为实施主线,以学校体育课堂教学为主,社区体育、家庭体育为补充,并制定相应评价考核制度,加强阳光体育校园文化建设和体育师资队伍的建设。从而实现高校阳光体育运动的可持续发展.     

四川省普通高校阳光体育运动实施效果与长效机制

“阳光体育运动”通知颁布后的前三年,多数高校在宣传报道、系列活动、启动仪式、改善锻炼环境、器材设备添置等方面做了大量的工作,但后续工作的开展不尽如人意,未达到预期目标.“阳光体育运动”工作的实施应成立领导小组,强化上级主管部门的检查监督,加强宣传力度和技术指导,并结合《标准》测试开展系列活动,改进选课方式,协同研究实施方案,以巩固实施效果,建立长效机制.     

安徽省普通高校阳光体育运动实施现状及发展对策研究

近些年来,包括高校学生在内的中国青少年学生的健康状况逐年呈下降趋势,因此国家体育总局以及教育部等多个部门在高校推行实施阳光体育运动.在此之后,并没有特别针对安徽省普通高校阳光体育运动的针对性调查报告.因此,相关的实施对策与建议相对较少.所以调查研究安徽省高校阳光体育运动开展进程具有一定程度上的推进意义.通过针对的调查研究,能提出一些建议和建设性对策,为安徽省阳光体育运动的良好开展和有效实施提供可靠的参考依据,进一步促进安徽省阳光体育在普通高校的深入发展.     

普通高校实施阳光体育运动的对策研究

本文通过文献资料法、逻辑分析法等方法对阳光体育运动的产生背景、现实意义进行了分析研究,并提出了高校实施阳光体育运动的优化对策.     

黑龙江省普通高校阳光体育运动的开展情况及地域特色分析

在我国大力推行阳光体育的大背景之下,本文对黑龙江省普通高校阳光体育运动的开展情况进行了探讨与分析,主要是对其基本情况的调查与分析,并进一步提出了其中存在的一些问题.另外,本文还对黑龙江普通高校的阳光体育运动的地域特色进行了分析与研究,从而使黑龙江省普通高校的阳光体育运动更加的贴近该省的实际情况.本文通过对这两个方面进行的研究与探讨,希望能够对黑龙江省普通高校的阳光体育运动的顺利良好开展起到一定的推动作用.     

湖南省高校开展阳光体育运动现状研究

本文作者运用问卷调查法、文献资料法、访问调查法和数理统计法,随机抽取湖南省10所高校,对其阳光体育运动开展的情况进行了调查和分析。并针对存在的问题提出了对策和建议,力图找出解决办法,有效地推进阳光体育在高校的开展。     

普通高校阳光体育运动管理的长效机制研究

"阳光体育运动"是自2007年提出的新的健康体育观。其自实施以来有效地将"健康第一"的理念渗透到生活的每一个层面,也有效地改善了学生的体制健康,但和最初的预期目标还存在较大差距。笔者从这一背景入手,主要论述了阳光体育运动长效机制的涵义、现实意义,并在此基础上就如何构建和开展阳光体育运动长效机制提出了切实可行的意见和建议,希望对高校大学生的健康成长有参考和借鉴意义。     

普通高校开展阳光体育运动的现状与对策研究

伴随着当今社会的飞速发展模式,体育已经成为人们不可或缺的一部分。青少年健康状况的下滑已经成为全社会关注的焦点,成为社会迫切需要解决的问题。本文对高校阳光体育运动的开展现状和解决策略进行分析研究,以对高校阳光体育运动的开展提供有效的意见和建议。     

大学生“阳光体育运动”可持续发展战略研究——以合肥市普通高校为例

许多普通高校在实施阳光体育运动的过程中不能从一而终,使得阳光体育运动得不到可持续开展而流于形式.因此笔者运用了文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法对目前合肥市普通高校阳光体育运动实施现状进行调查和分析,本研究得出阻碍大学生阳光体育运动开展的主要因素,并提出合理化的对策与建议,旨在为高校阳光体育运动的可持续发展提供参考依据.     

高校“阳光体育运动”的实施途径

党中央、国务院以及教育部为了改善当代大学生身体健康水平持续下降这一问题,要求国内各大院校在发展中要实施“阳光体育运动”,基于此因,本文结合江苏省11所高校对“阳光体育运动”实施现状进行调查研究,针对高校实施“阳光体育运动”中存在的不足提出一些建议,希望高校通过“阳光体育运动”可以更好的提升人才培养质量。     

影响阳光体育运动在普通高校开展的因素分析

通过运用文献资料法、问卷调查法、数理统计等方法对影响阳光体育运动在普通高校开展的因素进行研究,发现影响"阳光体育运动"在普通高校开展的因素呈现多样性特点。深入探讨制约阳光体育运动开展的因素,并提出相应的发展思路与建议,以期为大力推进高校"阳光体育运动"开展提供参考依据。     

高校落实阳光体育运动的研究

文章运用问卷、访谈、文献资料、专家咨询等方法,通过对南昌高校开展阳光体育运动现状的调查研究,得出要真正落实阳光体育运动不能只靠体育工作者的努力.阳光体育运动的开展必须与校财政、学工、团委、体育积极分子相互配合,发挥整合力,才能保障落实阳光体育运动,使学生达到<国家学生体质健康标准>的要求.     

大庆普通高校推进“阳光体育运动”现状分析与对策研究

"阳光体育运动"是我国为了实现"健康第一"教育目标而制定的一套具有长期效用的学生健身、健心和社会适应的方式和机理.本文通过问卷调查法、数理统计法、专家访谈法等对大庆市六所高校阳光体育开展的情况进行全面调查,并在分析建构"阳光体育运动"开展长效机制上提出了一些建设性的意见.     

河北省普通高校国防教育实效性研究

文章对河北省普通高校开展国防教育的实效性进行了研究,对河北省大学生的国防安全意识和接受国防教育的效果进行了分析,提出了河北省高校国防教育要走制度化、普及化、立体化、经常化的"四化"发展道路.     

阳光体育运动研究综述

阳光体育运动的提出主要是针对当前我国中小学生体质下降严重的事实,旨在通过一定的体育手段和身体练习来扭转学生体质下降的现状,让学生走向操场,走向阳光．本文主要运用文献法和逻辑分析法对当前我国正在实施的有关阳光体育运动的文献进行整理分析,并将当前我国对于阳光体育运动的研究归纳为：阳光体育运动的特征与内涵、阳光体育的地位与意...     

高校开展阳光体育运动的研究

采用文献资料法、问卷法和专家访谈法,对大学阶段开展阳光体育运动的必要性、大学阶段开展阳光体育运动的优势以及高校开展阳光体育运动对促进大学生的健康的促进作用方面进行调查分析,总结出高校开展阳光体育运动具有紧迫性和现实意义．     

开展阳光体育运动的对策研究

“阳光体育运动”是一项让青少年学生身心都得到充分锻炼和发展的群众性体育运动,自2007年4月全面启动以来,全国亿万学生积极参与其中．但应该看到,目前,阳光体育运动在一些学校或地区还受到诸多因素的制约,致使“阳光运动”难见阳光．通过对信阳市部分中小学的调查统计,查找开展“阳光体育”运动面临的一些现实困境,旨在为有关职能部门提供理论依据,以利于阳光体育运动更加蓬勃的开展．