浅谈行动导向教学法在中职基础会计教学中的应用措施

基础会计这门学科具有极强的理论性、操作性,传统教学方式难以提升中职生的学习兴趣。行动导向教学法是以学生活动和能力培养为主,以师生共同确定的行动为依据进行教学,十分适用于中职基础会计课程教学。鉴于此,文章就中职基础会计教学中行动导向教学法的应用进行分析。     

行动导向教学法在中职机械基础课程教学中的运用

随着我国中职教育事业的不断发展,机械基础课 程在中职院校机械制造专业中占据重要地位。而行动导向教 学法作为一种以活动为导向促进学生全面发展的职业教学法,将其运用于中职机械基础课程教学中,有利于提高学生的实践 能力和综合素质,也有利于提高中职机械基础课程教学的教学 质量。本文在阐述行动导向教学法特点的基础上,分析其运用 于中职机械基础课程教学中的意义,进一步提出一系列行动导 向教学法的运用策略。     

浅谈行动导向教学法在中职英语教学中的运用

在传统的中职英语课堂中,一般只依靠教师的单向讲授进行教学,学生与教师间缺少有效的互动交流,学生的英语学习积极性无法被激活。为使这种教学状况得到有效改善,应在中职英语教学中合理运用“行动导向教学法”,以此对学生的教学主体,以及教师的教学引导作用进行充分发挥,并在挖掘学生英语学习潜力的同时,锻炼学生的自主实践能力,从而使其综合素养与能力得到增强与提高。基于此,本文将对“行动导向教学法”的含义与教学意义进行浅议,并对其在中职英语教学中的应用进行探讨,以便为中职英语教学质量的强化提供更多的教学途径。     

行动导向教学法在中职《计算机基础》教学中的应用与研究

行动导向教学法最早自20世纪80年代发源于德国,在中职《计算机基础》教学中的应用,就是要强调学生作为《计算机基础》教学活动的主体,突出学生的在《计算机基础》教学主体地位。行动导向教学法的优势在于发掘学生的潜力,让学生参与到这个教学活动中,通过参与教学,提高能力。     

行动导向教学法在中职机械制图教学中的运用

在中职机械制图教学的过程中,教师应该不断创新教学方法,运用有效的教学策略进行教学,才能够不断提高课堂教学的效率。因此,本文主要针对于行动导向教学法在中职机械制图教学中的应用进行了具体的分析和探讨。     

行动导向教学法在中职CorelDraw教学中的应用

行动导向教学法在中职设计类软件教学中应用广泛,它能够依据教学对象的具体情况进行充分设计,调动学生的学习积极性与主动性,提高学生的实践能力和综合素质。以中职设计类专业CorelDraw软件教学作为研究对象,具体阐述行动导向教学法在教学中的应用。     

行动导向教学法在中职机械基础教学中的应用研究

行动导向教学法在中职机械基础教学中的应用,对于推动中职机械基础教学改革、提升学生专业素养发挥着不容忽视的作用,为此,本文在对行动导向教学法在中职机械基础教学中的引入价值做出分析与论述的基础上,对行动导向教学法在中职机械基础教学中的应用策略进行了研究与探讨,以期能够有效提升行动导向教学法在中职机械基础教学中的应用成效。     

行动导向教学法在中职语文教学中的运用

本文列举了行动导向教学法中头脑风暴法、角色扮演法、引导文法及思维导图法在语文思维训练、阅读教学和写作教学中运用的探讨与思考,以期适应中等职业学校公共基础课改革的需要,在一定程度上改变中职语文教学现状。     

浅谈中职物流教学中行动导向教学法的运用

在中职物流教学过程中行动导向教学法的运用能有效提高学生学习的主观能动性,运用该教学法的具体流程为:制定行动导向项目任务,模拟企业环境实施操作,制定行动导向项目方案,实施行动导向项目的成果演示,作出成果的考查评价。     

行动导向教学法在中职机械制图教学中的运用及其策略

本文针对中职专业课教学中存在的问题,以“典型零部件的测绘”为案例,尝试运用行动导向教学法,通过在实际教学过程中的运用,得出行动导向教学法在中职机械制图课程教学中的运用策略,从而期望能给予从事中职专业基础课教学的同行以一些参考。     

行动导向教学法在中职音乐课中的应用

当今社会,普遍存在一种现象,绝大多数中职学校极力追求职业技能教学和教育,基本把德忘在脑后,从而更多的学生不重视德育和美育。音乐教育能在人格素养方面给人予提高,例如:思想道德、智能、情感、身心健康等方面,音乐教育在一个人的发展中起到不可代替的作用。行动导向教学法则是那些中等职业学校教师对传统教学法的一次重大突破和挑战,行动导向教学法是教学模式中的一个新创新,改变了教师传统教学理念,并且能使师生改变自身在学习工作中的方法,提高教学能力和学习能力,从根本上改变了中职学校音乐教学的教学理念以及模式,具有很重大的实践意义。     

浅谈行动导向教学法在中职音乐课中的运用

很多中职学校普遍存在追求职业技能教育,忽略德育、美育的现象。音乐教育在对学生进行思想道德、智能、情感、身心健康等人格素质的培养方面,有着其他学科无法替代的作用。笔者在音乐教学中尝试运用“行动导向教学法”这种新的职业教学方式,从根本上改变现行中职学校音乐教学的教学理念、教学模式及评价方法,很有借鉴的价值。     

行动导向教学法在中职CorelDraw教学中的应用

中职CorelDraw教学是培养学生熟练掌握该软件进行专业设计,由于软件操作难度大,学生不易掌握该课程,所以应当借助行动导向教学法,以"行动导向驱动"为主要教学方法,充分提升学生CorelDraw软件的实践操作能力。本文从行动导向教学法的基础进行分析,浅谈CorelDraw教学中行动导向教学法的应用,从而让学生充分掌握CorelDraw软件。     

浅谈行为导向教学法在中职教学中的应用

随着社会不断的进步,社会对人才需求的变化,中职教学的教学模式有待革新。本文从中职目前的教学现状进行分析发现问题,通过对行为导向教学法在教学活动中的应用进行分析。认为行为导向教学法是将理论和实践有效的结合在一起,有利于提高教学质量,更有利于培养和提高学生的综合能力。     

案例教学法在中职《计算机应用基础》课程中的运用

在《计算机应用基础》课程教学中,教师经常会遇到一些晦涩、难于讲解的知识,学生也通常觉得很头疼,尤其是对职高就业班的学生更是如此。如何将这部分知识讲得生动、有趣,采取何种有效的教学方法,是一个困扰教师的难题。对此,可以在实践教学过程中尝试运用案例教学法解决这个难题。     

行动导向型教学法在中职会计课程教学中的应用

传统的中职会计教学忽视了学生在教学中的主体地位,制约了学生的能力发展,导致学生毕业后动手能力差。行动导向型教学法是一种以学生为主体、以能力为本位的先进的教学理念,在中职会计教学中具有很强的适用性,能极大地开发学生的潜力,培养学生的动手能力。     

行动导向教学法在中职语文教学中的应用研究

在中职教育阶段,语文教学活动虽然在内容上能够培养学生的学科素养,形成中职生的优良品质和健全人格的塑造,但传统教学模式在一定程度上限制了中职语文教学的方式方法,并未充分发挥学生的主体作用,这会对中职语文教学整体效果产生了很大的影响。在中职语文教学过程中,以行动导向教学法为支撑,能够激发中职学生学习语文的积极性,不断加强中职学生的阅读理解与语言表达能力,逐步提升学生的语文应用能力,为强化学生的综合素养奠定基础。     

行动导向教学法在中职语文教学中的应用实践

随着职业教育改革的不断深入,中职语文也在不断寻求突破之法。在传统的语文教学模式下,往往过于注重知识的灌输而忽略了学生的情感,很难调动学生的学习积极性。而行动导向教学法是以学生为主体、以学会为目标、通过教师指导、学生积极参与的一种教学方式,注重对学生技能和综合职业能力的培养,更符合时代的需求。本文将探讨行动导向教学法在中职语文教学中的应用。     

中职英语语法教学中行动导向教学法的运用

行动导向教学法强调在"做中学、学中做",能极大地调动学生的思考积极性和课堂活动参与度,符合中职学校培养中等实用性人才的目标,受到了越来越多中职学校教师的关注和使用。本文着重对行动导向教学法中的头脑风暴法、角色扮演法、项目教学法及引导文教学法在中职英语语法教学中的使用进行论述,并分析了实施过程中要注意的问题。     

行动导向教学法在中职计算机教学中的实践研究

计算机作为当前社会各行各业的重要工具,掌握计算机操作技能无疑成为了当代职业人必须掌握的技能。中职学校作为培养企业所学专业人才的基地之一,加强学生的计算机操作能力,对帮助学生更好地适应社会有着重要的意义。本文对行动导向教学法在中职计算机教学中的实施方法及效果进行了探讨。