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吴春雪 《读与写:教育教学刊》2021,(12)
儿童乃至青少年时期是美术素养培养的关键时期,也是创新性思维形成的启蒙时期,所以小学阶段美术学习更重要。为此,本文通过理论联系实践、运用信息化手段和个性化教学等多种策略以增强孩子的美术创造能力。 相似文献
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培养学生的创新能力,使学生全面发展,形成优良个性品质,将成为检验教学成败的关键,是整个教育体系改革中的一个不可缺少的组成部分,反映了当代教育界及全社会对教育的基本要求和理念.本文就美术教学过程中如何培养学生的创新能力进行了研究. 相似文献
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创新美术教学设计是培养高校美术专业学生的创新意识、创造能力的重要途径之一,通过创新意识和创造力的培养,使学生在今后的教学实践中,自觉运用先进的教育理论,有目的、有计划、有创新地开展课程或教学的实验和研究,全面提高美术教育质量。 相似文献
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新一轮课程改革 ,激励着广大教师在教学中积极钻研与探索 ,努力提高和完善新课程教学的实施方法。在小学美术教育中如何改进教学策略、以教研带动教学 ,积极地发挥学生的潜在创新能力和思维独创性是美术教学的首要任务和目标 相似文献
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初中美术课是九年义务教育阶段的一门必修课。是对学生进行美术教育的重要途径。美术教育不但能培养学生的审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。近年来我们国家非常重视美术教育,许多学校取得了不少教学成果。但也存在不少问题。在素质教育的今天,美育是不能忽略的。那么该如何来培养农村学生的美术兴趣,提高学生创造能力呢?作为美术教师,我们应该转变教学观念,从课堂抓起,培养学生的兴趣。 相似文献
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伍剑辉 《广西教育学院学报》2004,(Z2):30-32
新一轮课程改革,激励着广大教师在教学中积极钻研与探索,努力提高和完善新课程教学的实施方法.在小学美术教育中如何改进教学策略、以教研带动教学,积极地发挥学生的潜在创新能力和思维独创性是美术教学的首要任务和目标. 相似文献
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郭丽宁 《中国科教创新导刊》2014,(6):243-243
当今美术教学中,如何培养学生的创新思维是美术教学中的重大课题,创新思维的主要表现形式包括理论思维、多向思维、侧向思维、逆向思维、联想思维、形象思维. 相似文献
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美术活动是幼儿园实施素质教育的重要组成部分,美术教育对培养幼儿的创造力和自主学习能力具有独特的作用,为此,围绕创造教育和自主学习能力的培养,结合学习新《纲要》的体会,笔者在美术活动中做了以下探索: 相似文献
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在美术教学中,传统的“粉笔加黑板”的教学模式.扼制了学生学习美术的兴趣,为了适应新形势下的美术教育,激发学生对美术学习的兴趣,本人在美术课堂教学中尝试多元化教学,培养学生的创新思维。[第一段] 相似文献
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蔡宗兰 《华夏少年(简快作文 )》2008,(4)
石涛说:毛墨当随时代。随着时代的前进,人们对创新要求越来越迫切。而艺术贵在创新,可以说没有创造就不是艺术,美术教育是培养学生创造精神最好的途径之一,要在美术教育过程中培养学生的创造能力,必须推陈出新创造适合学生的教学方式,经过一段时间的教学实践,我在教学中得出了一些自己的心得体会。 相似文献
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创新教育是素质教育的一个重要组成部分,它是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践活动,其核心是着重研究和解决如何培养中小学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题。本文重点阐述了如何在美术教学中开展创新教育。 相似文献
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朱醒波 《学生之友(初中版)》2009,(10):51-51
美术课程十分强调培养学生的创新精神,自主意识和探索能力。学生创新精神的培养,在创造型人才的培养中占有重要的地位,是新时期学校工作的新课题,是素质教育的最终落脚点和归宿,也是小学美术教学的努力方向。如何在美术课堂教学中培养学生的创新精神,我通过实践和探索,认为可以从以下几个方面入手: 相似文献
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"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。"21世纪是人才竞争的时代,时代呼唤具有创新能力的人才。因此,语文教学必须落实创新教育。 相似文献