由"帅"看动词、名词、形容词的转类现象

我们经常会听到这样的句子:(1)小伙子长得好帅啊!(2)那位明星的武打动作好帅啊!(3)你的电脑好帅啊!例(1)中的"帅"指人的长相漂亮;(2)中的"帅"指人的武打动作打得漂亮;(3)中的"帅"指电脑外观好看。显然这三句话中的"帅"都是形容词,分别用来指称     

流行歌词中的人生哲理

音乐是人类共同享有的精神食粮。《晋书.乐志》中记载:"是以闻其宫声,使人温良而宽大;闻其商声,使人方廉而好义;闻其角声,使人倾隐而仁爱;闻其微声,使人乐养而好使;闻其羽声,使人恭俭而好礼。"这说明,音乐中的"五音"可以影响人的性格及行为,让人的心变得善良。德国伟大的音乐家贝多芬认为:音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示……     

那些形形色色的“人”

"人"字写起来很简单。一撇再加一捺就写好了。可你知道甲骨文中的"人"字怎么写吗?你知道有很多汉字的字形构成都和甲骨文中的"人"字有关系吗?让我们一起来看看那些和"人"有关的字吧!甲骨文的"人"字这样写:     

农村教师在义务教育改革中的角色研究

义务教育改革是当前教育改革的重中之重。我国长期存在的城市教育先行化、农村教师专业知识固化、城乡教师职评一体化等状况,使农村教师形成了改革决策中的"局外人"、价值缺失的"实践人"、科层制下的"公务人"的角色。发挥农村教师在教育改革中的作用,须处理好普遍性与特殊性、工具性与伦理性、行政化与专业化、现实型与信念型这几对关系。     

计算机王国奇遇记

吴晓宇、贾波特和刘一休同学打开计算机登录QQ的"隧道与虫洞"群,贾波特对时间机器说:"请带我们走进计算机世界好吗?"时间机器:"好,请三位同学同时点击群中的对话框。"计算机语言与二进制三人鼠标同时点击后,他们突     

想象力别有洞天

好作家的好作品,会在"三要素"中腾挪,产生意想外变化,如人变成驴,如堂皇大屋原来是老鼠窝,又或苍蝇、烛台、水桶、扫帚懂得吟诗作赋等。常人看问题视角一旦产生改变,小说中的一切都会变得闪闪发光了。     

让“凤头”激发阅读兴趣

好的作文开头被比作"凤头"。凤头质量的好坏,直接影响一篇作文在考场中的得分。文章从悬念、比兴、名言、设问、"逆向"、引用、故事等方面来谈如何提升文章开头的水平,以此激发人的阅读兴趣。     

给教育理想“缺席的权利”

教育即育人,教育以人为对象。人生活在世界上,总是追求"好"的生活,"好"的教育应该切合于对"好生活"、"好人"的追求。那么,何谓"好人"、"好生活"、"好教育"?从柏拉图到杜威,从孔子到蔡元培,多少仁人志士孜孜以求,但现实总是现实,总是匮乏的事实。我们深深知道,那绝对的"好人"、"好生活"、"好教育"是不可能君临此世的,或者说是不可能完全转化为世俗的现实图景的。但我们相信它们"在"、"恒     

“人该如何生活”作为苏格拉底伦理学的核心问题

"人该如何生活"或"何谓好的生活"是苏格拉底伦理学中的核心问题,是苏格拉底的哲学关切的基本视域。通过与对话者一连串的叩问和对谈、诘难和训诫,苏格拉底所说的"好的生活"的整全面貌也就慢慢呈现出来:第一,"好的生活"必然开始于对德性的追求,这就是"德性转向",即从对外在的自然事物的关心转向到对内在的灵魂德性的关心;第二,"好的生活"始于对自我的认识,而本真的自我是理性,它不存在于生灭不定的感觉世界(Werden),而是存在于依赖理性的实存世界或本体世界(Sein);第三,苏格拉底对于"好的生活"或德性的理解并不是一种技艺性的知识(technical knowledge),因为技艺都是价值中立的或有两面性,可被用于好的和坏的目的,而有关德性或"好的生活"的知识一定只能被运用到善的目的上,德性绝对会达致善;第四,"好的生活"必然需要实践智慧,因为智慧是对人的所有类型的价值和善的某种整全理解,并且包含运用到所有情境中的能力,但是,人的智慧是有限的,不能看透所有事物之间的全部的内在联系,所以,苏格拉底至死持守自己的"无知之知"的信条。     

付出

用"心理测验"提出问题——独特而又深刻。此文还需要升格:第一,联想还要个性化,分析还要有力度。第二,注意分寸,用好特称。"多数人只注重别人对自己的付出"中的"多数"应改为"有些"";生活中涌现了不少只求付出、不求索取的人"中的"不少"应改为"许多"。第三,标题改为"从孔雀的境遇说起"——实在而有特点。     

浅谈思政教师专业认同对高中思政教育的意义

学生"核心素养"的提出意味着我国基础教育改革进入一个崭新的阶段。全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人这个根本问题,关键在于教师,特别是思政课教师。而思政教师专业认同对实施学科核心素养中的政治认同素养培养发挥着重要作用。     

正确理解《水浒传》中的绰号

<正>绰号这种中国由来已久的传统称谓语形式,大多含有亲密、憎恶或者玩笑的意味,有美称,也有恶称。美称多以人的好相貌或好品行特征为号,如称赞德行的"活菩萨""包青天"等;恶称则多以生理缺陷或不良行径为号。如嘲笑人的"瘦竹竿""王麻子"等。民俗学认为,"绰号"又叫外号、诨名,指在人的本名之外,他人据其特征另起的名号。《水浒传》中的人物我们耳     

作文教学中的三个环节

大凡好文章好作品皆来源于生活,中学生作文也不例外。"生活"之表现在作文中,自然界中的花草树木,学校家庭、社会生活中的人、事、物等都是生活的一部分,这些都是作者的观察、感受、思考对象。笔者经过近年来的实践,在中学生作文教学环节中注重了以上三方面的培养和指导,收到良好的效果。首先,注重对学生观察方向的引导。鲁迅先生在回答文学青年"如何才能写出好文章"的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的"多看"即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手     

对和谐教学诸要素的探析

本文通过探究教学过程中人与人、人与物及其他教学诸要素之间的相互和谐思想及实施策略,使教师能够"教好",学生能够"学好",促进教与学顺利进行,旨在创造良好的教学环境,使教学过程中的诸要素能够和谐发展,以便提高教学质量。     

我当主编

廖靓:我个人认为,《作文大王》比那些分类作文大全、精品作文、获奖作文等作文书教给我的东西要多得多。"大王"好就好在它摆脱了传统作文的观念,把作文溶入生活中的发现、探索和快乐中,使读它的人     

班级管理工作中的"木桶理论"

班级管理既是一门科学,又是一门艺术.班主任的智慧和才干主要体现在对班级人力资源的挖掘和利用上.一个出色的班主任,不仅能用好优秀学生,还能用好普通学生,更能用好有缺点、毛病的所谓"后进生";不仅会用好一个人,更会用好全班的人,这就是班级管理中的"木桶理论".作为班主任,应善于运用这个理论指导班级建设,增强班级管理的针对性,提高管理成效.     

好教育的标准

正日前参加中国教育家年会暨"中国好教育"盛典时,对其主题"好教育,强国梦"印象颇深。简单6个字,道出了中国人对好教育的深切期盼。究竟什么是"好教育"?不妨借用十八大报告的提法,那就是人民满意的教育。人民满意的教育又有什么标准?盛典主办方用"公平、人本、责任、奉献"表     

说说盖茨的追求

<正>美国微软公司创办人盖茨"散尽家财",将5 8 0亿个人资产悉数捐给其创办的慈善基金会;又"退出权位",从微软公司完全隐退。盖茨好洒脱,世人看不透的"权"、"钱"二字,他看得透,而且如《聊斋》故事中的"豁达先生","说走就走,岂不爽快"。盖茨"裸捐"一事在中国引起议论纷纷,据说远比美国来得热闹。有网友叹:"盖茨的娃儿真可怜。"这倒应了《红楼梦》中的"好     

作文语言要优美

一篇文章,修辞缺位往往让人味同嚼蜡,文句浅显必定不耐品味,因此,文采对于作文的"升级"至关重要。一、善用修辞———追求音韵美修辞,犹如语言百花苑中的一朵瑰丽的奇葩,光彩耀人。修辞是一项富于实效性的语言表达艺术,用得好,可以收到化     

“讲好中国故事”在高职思政课教学中的运用策略研究

"讲好中国故事"与"切实增强大学生对思政课的获得感"都是当前国家思想政治文化领域的热点问题。前者是讲好中国特色社会主义的故事、讲好中国梦的故事、讲好中国人的故事;后者是传播新时代的马克思主义声音,做好当代青年的思想政治教育,做好社会主义事业建设者与接班人的思想政治工作。如将这两者进行科学有效地结合,势必开辟新时代大学生思想政治教育的新篇章。本文重点探讨了讲好中国故事在高职思政课教学中的运用策略,以期为高职思政教育助力。