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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
高校思想政治教育工作一直都是高校教育系统关注的重点,其教育成果的好坏将会直接影响大学生的思想道德水平。近年来,随着以快速传递信息著称的新媒体的不断发展,高校思想政治教育工作呈现出新的局面。同时,高校思想政治教育工作也面临新的挑战和问题。如何适应这种新的形势成为高校思想政治教育工作的难点和重点。本文对新媒体时代下的高校思想政治教育进行了研究。  相似文献   

2.
本文分析了新媒体给高校思想政治教育工作带来的优势和威胁,阐述了提升高校思想政治教育工作效果的策略。  相似文献   

3.
新媒体对高校思政教育工作具有拉近师生距离、丰富思政教育形式、提供自我管理平台的作用。新媒体有利于当代大学生开拓视野,提高自身技能,形成更高的价值追求,但又对大学生的价值观念、人际交往方式和身心健康等有消极影响。新媒体时代的思政教育要做到:更新观念,注重人文关怀;创新思路,转变模式,积极掌控新媒体阵地;加强学习,提升思想政治教育工作者新媒体素质。  相似文献   

4.
新媒体时代的到来不仅使信息传播方式发生了根本性地变化,甚至颠覆着大学生的价值观念、思维模式和生活方式,同时也给大学生思想政治教育带来了机遇与挑战。在新媒体环境下,怎样正确认识和运用新媒体,抓牢新媒体的领导权、管理权和话语权,做好大学生思想政治教育工作,是高校思想政治教育工作者面临的现实课题。  相似文献   

5.
新媒体以其传播时间和空间的无限制性、传播方式的多元化和交互性、传播受众的自主性、传播参与个体和内容的虚拟性、传播的大众参与性,影响了大学生的价值取向、心理健康和道德标准、个性塑造及学习思维方式。在新媒体条件下,高校及思想教育工作者应从巩固主渠道,在新媒体上建设思想政治教育新课堂;更新教育观念,拓展新媒体环境下高校思想政治教育工作新途径;提高教育者水平,增添高校思想政治教育工作新活力;合理利用新媒体,构建和谐校园文化建设新内涵等方面提升高校思想政治教育工作的有效性。  相似文献   

6.
新媒体时代的大学生思想政治教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
新媒体满足了青少年在认知、情感、归属感等方面的需要,受到大学生的普遍欢迎。这对大学生思想政治教育工作产生了严峻的挑战,思政教育工作者们必须提高新媒体素养,改进教育手段,充分调动新媒体的有利因素,从而使其在大学生思想政治教育工作中发挥积极作用。  相似文献   

7.
随着社会时代的快速发展,新媒体被人们广泛运用于生活的各个角落,在高校思想政治教育中,新媒体也发挥了相当大的作用,对大学生的思想和道德观念产生了重大的影响.本文通过对新媒体时代下高校思想政治教育的现状进行分析,提出其中所存在的问题,并针对问题提出相应的解决策略.  相似文献   

8.
新媒体对民办高校和民办高校的大学生造成诸多不良影响,对大学生思想政治教育提出了挑战,要强化新媒体时代大学生思想政治教育的认识,积极利用新媒体资源拓宽思想政治教育素材,探索思想政治教育新模式,切实提升思想政治教育的效果。  相似文献   

9.
近年来,新媒体成为高校思想政治教育的一个全新载体。新媒体的出现,契合了大学生的思想、行为特征,对大学生思想政治教育工作既提供了机遇,也带来了挑战。在思想政治教育工作上高校应充分利用新媒体,以开创思想政治教育工作的新格局。  相似文献   

10.
随着经济的发展和计算机互联网技术的不断提高,新的媒体传播方式层出不穷,如QQ、论坛、微博等全新的信息交流方式,构成了现代大学生生活的一部分。在促进大学生信息交流和知识面的同时,也给大学生的思想政治教育工作带来了严峻地挑战。  相似文献   

11.
随着新媒体时代的到来,大学生的思想面貌也焕然一新,这在推翻传统大学生思想政治教育模式的同时,也给思政教育工作者们带来严峻的挑战。对此,思政教育工作者们必须与时俱进,一方面提高自我素质,充分利用新媒体的技术优势;一方面交互主体,不断增强思想政治教育的实效性,从而使新媒体在大学生思想政治教育中发挥积极作用。  相似文献   

12.
思政教育作为高校工作的重头戏,迫切需要正确理解新媒体时代,把握新时代的信息传播特点,正确决策使学生在繁杂的新媒体语境中明辨是非,用好新媒体语境的优势,为思政工作开辟大学生乐于接受的教育新路径。当然,新媒体带来的不会只是好处和便利,还有已知的信息泛滥、不良思潮影响,以及未知不可预见的弊端和坏处。这些已经存在和可能存在的问题,对新时期的高校教师团队形成挑战,需要教育部门、高校管理部门、教师自身严肃对待,加强团队建设和知识更新,适应新媒体教学环境,积极利用新媒体手段开展思政工作,创建活泼有趣、健康向上的校园氛围。  相似文献   

13.
新媒体时代背景下大学生思想政治教育面临新的机遇和挑战,本文探讨提高思想教育工作者运用新媒体技术的能力,提高大学生的新媒体素养,利用校院网络资源,创新大学生思想政治教育的方式和方法。  相似文献   

14.
高校思想政治教育方式正随着新媒体时代的到来而发生改变。本文主要探讨了新媒体环境下大学生思想行为的特点,以及高校思想政治教育出现的问题,分析了新媒体时代下,大学生思想政治教育的新特点及新路径。  相似文献   

15.
相对于传统媒体时代而言,新媒体时代具有开放性,互动性,平等性等特点,由过去的"单向传播"模式逐步转向"互动传播"模式。新媒体一方面为大学生的学习和交流提供了极大便利,利于个性发展;另一方面又导致不良社会思潮和虚假信息的扩散,一定程度上造成大学生思想认识的混乱。因此,大学生思想政治教育必须坚持马克思主义为指导,充分借助新媒体平台,创新工作内容和形式,加以正确引导,才能建设好大学生的现实和虚拟双重精神家园。  相似文献   

16.
加强大学生的思想政治教育,不仅可以促进大学生的全面发展,也可以促进整个社会的发展与进步。新媒体时代大学生思想政治教育具有信息来源便捷化、传播手段多样化、教育环境复杂化的新特点,应当从增强大学生的主体地位、弘扬社会主义价值观、培养思想政治教育者的队伍建设、营造良好的社会环境等方面入手,构建新媒体时代大学生思想政治教育的长效机制。  相似文献   

17.
随着新媒体的发展和进步,高校思想政治教育进入了一个新时代.新媒体时代的来临深刻地改变着人们的生活与学习,尤为突出的是全面影响了当代青年的思维模式,这给高校开展思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战.在新媒体背景下,应遵循思想政治教育话语的发展规律,注重坚定政治立场、转变教育理念、提高媒介素养、创新表达形式、优化话语内容、...  相似文献   

18.
当今世界科技迅速发展,以微信、微博为代表的新媒体走进了千家万户,极大地改变了传统的沟通交流和信息接收模式。新媒体改变了人们的思维方式和习惯,也使得思想多元化的现象日趋明显。大学生党员作为党员队伍的新鲜血液,更应对其加强思想教育的建设,而借助新媒体平台的优势,能够在一定程度上帮助大学生更好地认识中国特色社会主义,坚定理想信念,做合格共产党员。  相似文献   

19.
邱欣 《亚太教育》2021,(5):39-40
开展思想政治教育是当前高校素质教育背景下的重要工作内容,对培养学生正确的人生观、价值观及世界观有着重要的引导意义。当前,运用多媒体进行辅助教学已经被广大师生所接受。针对目前教学中存在的相应问题,新媒体环境下的大学生思想政治教育,应创新教学理念、教学形式和教学架构。  相似文献   

20.
新媒体时代对大学生思想政治教育提出了新的挑战。结合当前形势,深入分析"90后"大学生的思想行为特征,分析新媒体时代大学生思想政治教育的现状,积极探索在新媒体时代做好大学生思想政治教育工作的解决措施与路径,是高校提升大学生思想政治教育工作实效性的重要研究课题。  相似文献   

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