市运会城市人口发展效应与新常态发展模式研究

本文以重庆市第五届运动会为例,通过文献资料法、调查法、逻辑分析法等,研究举办运动会对城市人口发展效应的良性互动关系以及相互制约因素等影响,提出了一些相应的对策,以推动重庆市运会在我国经济新常态下的可持续发展。研究表明,市运会城市人口发展极大地促进了城市的发展,同时也有一些负面影响。     

市运会城市综合治安发展效应与新常态发展模式研究

用文献资料法和调查法对重庆市运会与城市综合治安发展效应进行研究,分析得出市运会提升城市治安环境;市运会提升城市应对突发事件治理能力;市运会降低违法犯罪概率。同时,市运会对城市环境的污染;市运会对城市交通造成较大的压力。最后得出在新常态环境下,市运会综合治安发展的定位,提出基于新常态下城市综合治安发展效应的市运会发展模式的建议。     

市运会城市体育产业发展与新常态模式研究

本文以文献资料法,逻辑分析法,调查法,对城市举办运动会对体育产业发展的影响进行研究,研究结果表明:运动会的举办加快城市体育产业的发展,同时体育产业的发展也给运动会带来了一定的负面影响,根据研究结果提出一些要求和建议,以推动重庆市体育产业在经济新常态下的可持续发展。     

经济发展新常态下南通民营企业的发展现状分析

创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。已成为南通经济主体的民营企业更应该发挥主观能动性和创新创造精神,实现新常态下的新作为、新提升、新发展。文章以南通民营企业在GDP产值、税收贡献和就业人数等数据为支撑,深入分析南通民营企业的发展现状,找出制约南通民营企业创新发展的瓶颈。     

教育新常态与新常态教育

当前教育发展正进入新常态。教育新常态具体表现为:立足现实,理性定位;回归常识,延续传统;凝聚共识,巩固成果;抓住机遇,开拓创新。新常态教育的内涵非常丰富:它是以尊重生命成长规律为前提的教育,是以满足社会和个人多方面需要为追求的教育,新常态教育是以务实行动来逐步推动且精益求精的教育,新常态教育是以信息技术整合课程与教学的教育,新常态教育是以创新超越为发展引擎的教育。新常态教育是面向世界与未来的开放式教育。     

用新发展理念引领经济发展新常态

经济发展新常态是十八大后我党科学研判我国经济社会发展新形势、新状况作出的重要论断,五大发展理念是我党在深刻把握经济新常态下针对我国经济社会发展规律提出的新的发展理念。二者存在着深刻的内在联系,前者是后者的实践基础和现实根基,后者是前者的思想引领和理念指导,在双向互动与建构中实现统一。新时期,要更加注重以新发展理念引领经济发展新常态,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦提供动力支撑。     

机遇、政策和措施:新常态下安徽经济发展研究

在中国经济增长进入"新常态"下,抓住机遇、适应新常态是安徽经济社会发展要实现的首要目标。针对安徽经济社会在新常态下的发展变化和障碍,政府要为安徽经济顺利适应新常态有所作为,就要采取一系列政策措施:促进制度创新、完善市场制度体系,有效承接产业转移、优化经济结构,扩大三大需求、实施需求拉动和创新驱动战略,大力发展职业教育、提高人力资源素质,扩大经济增长点、实现多极发展。     

新常态下如何转变经济发展创新驱动问题浅析

中国改革开放多年来的成长模式是依靠耗能和污染加上成本低的劳动力为经济发展要素驱动。就当前来说,我国成处于新常态经济的初步发展阶段,速度加快不仅仅是新常态经济所要的,应该把高速增长转换为中高速增长。在以前我国是制造大国但不是创造大国,很多产业没有自己的创新只能引进国外的技术,这使得我们要加强创新。     

经济发展新常态下职业教育发展方式的转变

我国经济已经进入一个新的常态化发展阶段,以数量导向型为显著特征的职业教育模式越来越不符合经济新常态的要求。职业院校要想寻求新的突破,必须转变发展方式,由外延建设向内涵建设过渡,从速度型向质量效益型转变,由粗放管理向精细化管理转变。     

经济发展“新常态”背景下旅游高等职业教育改革趋势研究

经济发展新常态下,旅游行业呈现出诸多变化。旅游高等职业教育需实现教学管理体制机制的创新、课程体系的建设、传统教学方式的转变,深度推进校企合作,打造全面发展的教师队伍,继续完善评价体系等以契合行业发展,促进人才培养。     

经济发展新常态下的高校产业创新

高校产业在服务社会和地方经济建设等方面发挥了积极作用,但在每个发展时期均面临着各种挑战和机遇。在经济发展新常态和新一轮教育改革的大背景下,我国高校产业再次面临巨大的挑战,建立科学有效的高校科技成果转化机制和激发高校产业内生动力是促进高校产业转型升级、培育新的增长点、提升核心竞争力的主要路径。     

走向经济发展新常态的理论探索——宏观经济学视角的述评

对新常态的判断不宜仅仅着眼于经济增速。新常态是经济发展阶段的转移,是中国全面深化改革、从政府主导经济向现代市场经济转变、从中等收入经济体向发达经济体过渡的新的常态发展路径。宏观调控方面,短期而言,经济稳定是重点,但宏观调控政策的取向也出现了不同的特征和变化;长期来看,新常态下的"稳增长"应着重依靠改革开放、拓展经济增长空间得以实现。     

经济发展新常态与职业教育改革的关系

经济发展新常态与职业教育改革二者相互牵引,共同促进,前者为后者指引方向,深化改革力度;后者为前者的建设提供助力。经济发展新常态下的职业教育要保障外界支持力度及教育办学制度环境,实现"三个融合"的新型人才培养模式和"两个衔接"的办学体制改革,以探索中国特色的经济发展之道与职业教育之路。     

长沙适应经济发展新常态下优化利用外资的路径探析

利用外资是长沙推动开放型经济发展的重要组成部分。分析长沙实际利用外资现状及问题,同时也探析作为中部内陆城市,在面对世界经济放缓,需求下降的局面,应主动适应经济发展的新常态,通过改善投资环境、创新招商方式、创新利用外资方式等途径来优化和提升长沙利用外资的规模和质量,进而实现资金的较快增长,实现总量和质量的同步提升。     

新常态经济下甘肃经济发展路径研究

经济增速下行、结构调整、前期刺激政策的消化是对我国目前经济状况的高度概括,也说明目前我国的经济正处于一种全新的状态。本文从我国经济增速、经济结构调整、创新驱动、资源配置和宏观调控描述了我国经济的新常态,并且分析了甘肃作为中西部欠发达地区的工业和农业大省,如何在新常态经济下凭借后发优势实现经济持续快速发展。     

新常态下三门峡旅游业发展研究

习近平总书记在2014年提出我国经济发展进入“新常态”。聚焦新常态下三门峡旅游业发展这一主题,借助“波特钻石模型”对三门峡市旅游业发展现状进行分析,指出三门峡旅游业发展中存在的主要问题,结合新形势下党和国家的旅游工作要求,提出三门峡旅游业发展的建议和对略。     

新常态下地方高校转型发展模式的研究

当前我国高等教育学校普遍从粗放式发展向集约式发展转变,而众多的地方高校如何从分层建设向分类建设转变,如何从"超常规"到"新常态"的转变,直接关系到地方高校未来的发展。本文通过研究新常态下的高校转型发展模式,探索培育一批以培养技术技能型人才为目标、追求与区域经济社会紧密适应的应用型高等教育学校的优化机制。     

新常态下高校档案工作发展研究

档案是高校科学管理和开拓创新的一项重要基础性工作,但面对新常态新要求,高校档案工作存在一些亟待解决的问题,需要通过创新管理体制,释放办学活力,创新运行机制,促进内涵发展来解决,这对于深化教育改革、发挥高校优势、提升管理水平具有十分深远的意义。