多媒体技术在语文教学中的应用

正当今信息化社会,以网络技术为基础的多媒体技术正在广泛的应用于教学。改变了以前单调的语文教学模式,逐步使我们的教学更加信息化、科学化,提高了语文课堂教学的效率和活跃性,激发了广大高中生学习语文的兴趣和热情,全面的提高了学生的语文综合素质,。本文是我对高中语文教学中多媒体应用的一些看法以及实施多媒体教学的一些建议。一、多媒体语文教学存在的问题(一)教育思想跟不上教育手段随着社会的发展我们的教育技术也在不断的更新换代,不断的为老师的教学以及学生的学习提供方便,然而再好的教育手段也是需要以先进的教育思想为基础的。如     

金课背景下的公安院校大学英语信息化教学探索

互联网时代背景下,逐渐改变公安院校传统英语教学的手段与方式,应用先进的信息技术打造公安院校大学英语金课,是突出新时代英语教学目标的必然方式.大学英语信息化教学也能推动传统英语课堂教学改革的发展,提升英语信息化教学水平.基于此,结合金课背景,分析公安院校大学英语信息化教学的必要性,并提出树立信息化教学观念、完善信息化教学体系等策略,以期推动大学英语实现信息化教学改革目标.     

“互联网+”促进语文教学跨越式发展——以一对一移动终端教学《莫高窟》为例

随着"互联网+"被正式纳入国家发展规划,传统教育正面临着前所未有的重大变革,开放的互联网环境、先进的多媒体设备,使教学具有更丰富的手段、更新颖的视角、更生动的情境,能为转变学生学习方式、促进语文教学跨越式发展提供服务。本文以教学《莫高窟》为例,借用一对一移动终端,在教学中努力调用各种信息化手段,展现互联网对语文教学的跨越式发展起到的促进作用。     

浅谈计算机网络教学的认识和体会

随着计算机及互联网技术的发展，多媒体信息教育逐渐被引入教学过程，成为现代教育的技术基础。实施以校园网为基础的教育信息化工程，利用信息网络及多媒体授课改变和提高教育方法、教育手段和教育过程，已成为新时期教育所面临的新课题。近年来，我们通过多功能计算机室以及校园信息网络系统环境，把计算机和网络的操作应用能力纳入每个学生必备的基本素质之中，使学生逐步形成基于计算机文化的智能知识结构，从而推进学生整体素质的提高。     

波迅Wi-Fi助浙江高教园区打造无线校园

随着网络技术和软件技术的飞速发展,特别是Internet／Intranet的出现及其相关技术的迅速发展,信息革命带来了全球范围市场竞争的日益加剧,对传统的教育教学方式产生了巨大冲击。为提高教学和管理的现代化、信息化、自动化水平,使教学工作规范化、科学化,这些都需要以科学、先进的手段建立教育院校的WLAN网络应用系统。     

信息化教学手段在对外汉语教学中的应用

随着"互联网+"时代的到来,对外汉语教学也应充分与信息化教学手段相结合。文中通过对比传统与信息化背景下对外汉语教学以及信息化技术在对外汉语教学中的研究现状,突出信息化教学手段对汉语教育事业的巨大推动作用。     

搭建自主学习的平台——体育学科教学中信息技术的运用

信息时代的教学需要信息技术我们都知道目前是一个信息时代,互联网的出现拉近了人与人地理上的距离,使地球更像一个村落,同时也在改变着我们的生活。世界上的各种信息通过电视,报纸以及互联网迅速传播,使我们能够及时和全面了解各种信息。在教学中我们如何利用这些信息促进我们的教学提高我们的教     

信息化技术在高中物理教学中的应用探索

随着现代社会教学条件的不断改进,信息化的技术也越来越多地渗透到了教学的过程中。教师将先进的多媒体技术、互联网技术等运用到高中的物理教学中,使学生以往难以理解的知识也变得生动易懂起来,从而为学生的物理学习提供了广阔的空间。     

信息化教学下中职英语课堂的研究

中职英语课堂改革迫在眉睫,为了适应现代化教学的需要和中职教学实践和理论相结合的策略,把握当下最先进的教学方式,首先信息化教学是一种利用先进信息技术的手段,但是信息化技术和中职英语教学也是有主次之分的,信息技术手段是英语教学的重要辅助手段,是不能取代教学过程中教师的作用的,然后在这个基础上讨论信息化教学对中职英语课堂所产生的作用和影响。     

波迅Wi-Fi助浙江高教园区打造无线校园

随着网络技术和软件技术的飞速发展,特别是Internet/Intranet的出现及其相关技术的迅速发展,信息革命带来了全球范围市场竞争的日益加剧,对传统的教育教学方式产生了巨大冲击.为提高教学和管理的现代化、信息化、自动化水平,使教学工作规范化、科学化,这些都需要以科学、先进的手段建立教育院校的WLAN网络应用系统.     

高职英语信息化教学存在的问题及对策

在大数据和互联网+背景下,高职英语教学应重视信息化教学手段的开发和实践。高职英语信息化教学存在诸多问题,比如教学设备陈旧、学生基础薄弱动力不足、师资力量缺乏教学观念落后等。本文针对这些问题进行分析,并提出相关的对策。     

基于WIKI资源制作Google Earth历史教学地标

为了适应新课改的需要、创建以学生为主体的教学模式、培养学生自主学习能力，教师应使信息技术在课堂教学中得到广泛的应用，以拓宽现代信息技术与各学科整合的维度。随着互联网技术的高速发展，各种网络应用层出不穷，这些先进的技术在为我们的教育教学提供更多方便的同时，也提出了新的课题，即如何将这些新技术整合应用于教育教学实践。     

浅谈网络环境下的中职语文教学

知识信息时代全球化、网络化、信息化的特点,要求教师及时了解实践新的教学理念,并用先进的现代教育技术帮助教学理念的实现,优化课堂教学。利用互联网辅助教学,利用网络的资源海量化、形式多样化、活动交互性等特点优化语文教学手段,可以提高学生学习的个性化、选择性、交互性,促进中职语文教育的发展。     

搭建自主学习的平台——体育学科教学中信息技术的运用

我们都知道目前是一个信息时代，互联网的出现拉近了人与人地理上的距离，使地球更像一个村落，同时也在改变着我们的生活。世界上的各种信息通过电视，报纸以及互联网迅速传播，使我们能够及时和全面了解各种信息。在教学中我们如何利用这些信息促进我们的教学提高我们的教学质量，使我们的学生具有时代感，     

应用多媒体教学的浅显看法

应用多媒体教学,就是要用信息化的手段和方式,树立先进的教学理念。接受优质的教育教学资源。对我们西部欠发达地区的教育来说,多媒体的应用,起着不可估量的作用,它能开阔我们的视野,转变我们的教育教学理念,改变我们的教学方法,提高我们的教学质量,它是缩短我们与发达地区教育的差距的有效途径,也是全面实施素质教育的重要手段。如何将多媒体更好地应用于教育教学活动中,我谈几点看法。     

关于推进体育教育信息化的若干思考

计算机技术和互联网技术的不断发展给人们的生产生活带来了巨大的改变,同时也使我国的高校教学模式发生了转变。对于高校的体育教育而言,网络化和信息化教学将是一种必然趋势。本文主要结合目前高校信息化教学中存在的问题,提出相应的解决对策,供相关工作者参考。     

互联网背景下初中语文有效教学策略

随着信息技术的不断发展和普及,我们的生活和工作也发生了翻天覆地的变化,这也给现代的教育教学带来了诸多便利,信息化教学手段的运用,不仅丰富了课堂教学方式,同时也丰富了课堂教学内容。在初中语文课堂教学中有效运用信息技术手段,将互联网信息融入课堂中可以有效地改变课堂教学方式,加强学生与外界之间的联系,从而提升学生的语文素养。因此,本文就以初中语文教学为切入点,总结在互联网背景下初中语文教学的有效策略,希望能够给广大教师带来帮助。     

利用教师教育信息化带动基础教育现代化

教师教育信息技术带动基础教育现代化已经逐渐成为我国乃至世界现代教育改革与发展的共同趋势。先进的信息技术为教师教育带来了重要的信息技术支撑。利用好这些先进的技术,不仅可以使教师通过先进的教育技术获取更多的教学经验,也能促使其接受和了解更多新鲜的教学理念,不断改进教学方法,提高自身教学水平,优化教学过程,教师教育信息化将成为带动基础教育现代化发展的重要武器。     

现代教育技术在英语教学中的作用

<正>语言教学如果按部就班鹦鹉学舌会让人感到枯燥乏味,科学技术的迅猛发展,使互联网辅助教学成为可能。英语教学更是不能忽视现代教育技术辅助教学,如果能恰当地运用教学课件、视频、动画、英语电影、电视剧等多媒体手段以及网络的运用,就可以极大地激发学生的学习兴趣,为教学带来事半功倍的效果。本文主要探讨国内教师如何利用现代教育技术来辅助英语教学。互联网对人类的影响是难以估量的,它不仅引起了数字化、信息化、全球化的革命,而且影响着我们生活     

论职业学校德育课堂教学形式与手段的创新

职业学校德育课堂要想收到良好的教学效果,有必要在教学形式与手段上予以创新。教师可采用合作教学法、创设情境法、德育主题实践法等教学形式,改变学生被动听的局面,充分调动学生的积极性与兴趣。在改进教学手段方面,职业学校德育课教师要率先加强自身的学习与提高,特别是要学会使用先进的教学技术和手段,积极参加信息化教学改革。