成人高教英语学习的特点及教学策略

成人高教英语教学关系着我国成人高等教育质量,也关系到成人教育水平发展状况.当前成人学生具有英语基础水平参差不齐,英语学习时间不同,精力容易分散,认识能力存在差异,成人英语学习学以致用目的更加明确等特点.把握成人英语学习特点,提高成人高等英语教学质量,需要确立学以致用的教学宗旨,采用现代网络教育技术,培养学生自主英语学习习惯;采取灵活多样的教学方法,培养英语学习兴趣.     

成人高等教育英语教学中的文化教学

由于传统的英语教学模式,很难能使成人在英语语言学习方面有显著提高,所以成人高等教育英语教学收效甚微.根据成人在英语学习中长于理解记忆、短于机械记忆等学习特点,从语言与文化的关系出发,提出了以文化为切入点,在成人高等教育英语教学中要重视文化教学,以此提高成人在英语文化方面的素养及其跨文化交际能力,力求在成人高等教育英语教学中走出一条以文化为中心的教学新路子.     

成人学生英语学习动机与积极性的相关度分析--以海南大学旅游学院成人学生为例

成人英语教学是我国成人高等教育中的重要一环,但一直以来所取得的效果却十分有限.为从实际情况中深入把握成人学生学习英语的特点,本文选择成人学生英语学习的动机与积极性为切入点,以海南大学旅游学院的部分成人学生为研究对象,具体调查分析了成人学生的英语学习动机和积极性之间的相关度问题.研究表明,成人学生在英语学习的动机与积极性的相关度方面,表现不甚理想,成人英语教学仍有很长的路要走.     

谈谈成人英语的学习特点和教学方法

英语是成人高等教育中的一门主课和通用学科 ,在成人高等教育的学习中占有十分重要的位置。而要使成人学生在英语课的学习上取得良好的效果 ,一个十分重要的问题 ,即是根据成人学生的学习特点 ,采取适当的教学方法 ,抓好成人英语的课堂教学。成人英语的课堂教学 ,因其教学对象和教学要求的特殊性 ,不同于正规高校的课堂教学 ,具有其独特的教学特点和教学方法 ,需要根据我国的国情和成人学生的特点 ,在实践中不断地研究和探索。这样才能做到有的放矢 ,因材施教 ,因势利导 ,取得成效。首先 ,成人英语教学的学生来源有其一定的特殊性 ,多为在职…     

基于网络技术的成教英语教学创新

在网络环境下,多媒体技术为成人高等教育英语教学改革提供了丰富的实施手段。本文通过对网络多媒体技术对成人英语教学优势的探讨,针对成教学生的特点及成教英语教学改革创新;指出这种引入实际上是优化成人学习英语的过程,提出了提高成教英语教学质量的方法。     

成人大学生英语学习特点浅析

成人高校英语教学的对象是一个特殊的学习群体。其特殊性在于它与普通高校英语教学的对象不同．成人大学生，由于在生理条件、心理特征、年龄结构、社会背景、个人经历、学习时间（成人大学生以业余学习为主）、学习基础和知识结构等诸多方面与普通高校学生相比有着显著差异，在英语学习过程中表现出明显区别于普通高校学生的特征．正确认识成人大学生的特殊性，研究他们学习英语的特点与提高英语教学实效有直接关系。下面从三个方面对成人大学生英语学习的特点作一些分析。一、生理上的特点一般来讲，成人大学生的大脑和身体发育已完全成熟…     

基于高等教育信息化建设的成人英语教学策略

成人英语教学是我国成人教育的重要组成部分。随着我国高等教育信息化建设的日臻成熟,信息化建设对成人英语教学发展起促进意义。分析目前成人英语教学存在的英语基础层次不同、工学矛盾突出、学习方法不当等问题,提出基于高等教育信息化建设的成人英语教学策略。     

文化渗透在成人高等教育英语教学中的应用

在成人高等教育英语教学过程中,适当的、有效的进行文化渗透可以加强成人英语课堂的学习氛围、激发学生的英语学习兴趣与热情,增强成人英语教学效果。笔者通过一线教学实践研究,归纳总结出适合成人英语教学的文化渗透的具体实施方法,旨在推进成人英语教学水平,切实提高学生学习语言的能力。     

成人英语口语教学法的探索与实践

语言是人们用于交际的工具,教授一门语言是为了帮助学生掌握它并能够用它来进行实际交流,这是教学的目的。因而,如何针对成年学生的特点进行英语口语教学,提高其口语水平,成为成人英语教学改革的一个重要课题。认真研究和改进成人英语口语教学法将对成人高校培养英语...     

浅谈电大开放英语教学中学员英语学习能力的培养

电大远程开放教育,使许多因种种原因不能进入普通高校读书的人实现了接受高等教育的愿望,成为我国培养应用型人才的一个重要途径.这其中,<开放英语>教育在成人英语教育中占有重要的地位.本文针对成人学习英语的特点,结合自身多年来开放英语教学实践,阐述了开放教育学员英语学习能力培养的重要性及相应的措施.     

浅谈交际法在成人英语教学中的运用

成人英语学习有自身的特点,交际法在成人英语教学中有重要意义;在成人英语课堂教学中运用交际法,可以帮助学生学好英语。     

成人高教英语教学质量提高探析

成人高教英语教学质量对培养复合型、应用型和创造性人才十分重要。有了新编教材，可以提高学生的学习自觉性，搞好教学改革。着重在教学模式、教学方法及教学手段上进行改革，推介合适的学习方法，便可以提高成人高教英语教学质量，且考核的结果令人满意。     

浅谈成人数学学习兴趣的培养

成人高等教育作为我国高等教育的一个重要组成部分,是继义务教育和普通高等教育之后实现终身教育的主要途径,肩负着在职人员和其他从业人员接受高等教育的重任。本文主要阐述了成人学生数学学习的特点,并结合此特点给出了培养成人学生数学学习兴趣的方法。     

成人大学生英语学习特点及学习策略刍议

英语是成人高等教育的必修课程之一。但与青少年相比,成人学生有着独特的身心发展特点和学习特征。笔者综合阐述了成人英语学习的特殊性并指出几点英语学习的策略,旨在促进成人英语教育的发展。     

普通高校成人教育学籍管理试探

成人高等教育(以下简称成人高教)是我国高等教育的重要组成部分。发展成人高教也是我们普通高等学校的基本任务之一。如何提高成人高教管理水平,对于促进成人高教质量的提高与健康发展关系极大。本文试就搞好普通高校成人高教学籍管理工作作一初步探讨。一、成人高教学籍管理的意义与作用     

语言石化视阈下成人英语教学矛盾与对策研究

英语是提升职场竞争力的重要因素,但是成人英语学习效果却长期不佳,石化现象凸显。目前,成人英语教学存在社会需求与教育资源、学习目的与教育本质、学习投入与学习效果、成人认知特点与语言习得规律之间各种易导致语言石化并阻碍成人学生成功习得英语的矛盾因素,因此要尽量避免成人学生学习英语出现石化现象,尊重语言习得规律,推动成人成功习得英语。     

论加强成人高教学生的素质教育

成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分 ,担负着培养具有较强的理论知识和实践能力 ,生产、建设、管理、服务第一线和农村急需专门人才的重要任务。因而 ,如何加强成人高教学生的素质教育 ,培养与现代化和知识经济相适应的高素质专门人才 ,是成人高等教育工作者必须深入探讨和急需解决的一个重要课题。一1 .大力推进成人高教学生素质教育是知识经济时代的呼唤当今社会科学技术迅猛发展 ,知识经济已见端倪 ,市场竞争日趋激烈。市场竞争的本质是人才智力的竞争。新的时代、新的形势对人才提出了新的更高的要求。这就是必须基本具备 :(1 )…     

成人高等教育实施学分制问题探究

成人高等教育是高等教育的重要组成部分,与普通高等教育不同,成人高等教育有着自身的特点和存在价值。目前,终身教育的观念已经被人们普遍接受,成人高等教育作为教育体系的一个部分,在培养终身学习型人才方面发挥着重要作用。近年来,我国很多地区都实施了成人高等教育学分制,这种制度是建立在学生自主选课基础上,用学分来衡量学生的学习任务完成情况的,学生只有取得了一定数量的学分,才能具有毕业资格。学分制有助于调动学生的学习自主性,推进我国成人高等教育的教学体制改革。本文着重探讨成人高等教育实施学分制的重要意义、存在的问题以及解决途径。     

浅谈成人高等教育课程改革

改革开放二十年,我国成人高等教育取得了可喜的成绩,但同时我们也必须承认,我国由计划经济向市场经济转轨的过程中,成人高等教育的改革和发展也存在着许多问题有待解决。本文通过对外国成人高教经验的借鉴,简单谈～谈我国成人高教课程存在的问题以及改革措施。西方发达国家成人高等教育的课程几经改善,日益形成了一个完善的体系,他们的课程设置有我们可以借鉴和学习的方面,以英国开放大学为例,他们所开设的成人高教课程就具有体系完整,种类多样,时间安排灵活等特点。课程包括的内容非常广泛,学校能适合成年人的特点和英国的实际…     

我国成人高等教育考试中存在的问题与对策研究

成人高等教育是实现我国高等教育"大众化"的重要力量,也是我国高等教育的一个重要组成部分。目前,在成人高等教育考试中存在着一些不容忽视的问题,严重影响着成人高等教育的质量与声誉。基于此,根据我国成人高等教育考试中存在的问题以及成人高等教育学生的特点,提出了相应的解决对策。