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相似文献
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1.
刘晓红 《考试周刊》2009,(17):10-11
阅读理解题是近几年出现的一种新题型,它要求学生在阅读题目提供的材料的基础上,按照题目要求解答其后提出的问题。阅读理解题的基本模式是"材料—问题"。这种题型特点鲜明,内容丰富,超越常规,源于课本又高于课本,不仅考查学生的阅读能力,而且综合考查学生的信息处理能力、知识迁移能力。对学生的数学意识、数学思维能力和创新意识有较高要求。  相似文献   

2.
阅读理解题是近几年来中考数学的常见题型,而培养学生数学阅读能力的根本在于落实数学课本的阅读。本文从激发学生阅读数学课本的兴趣,使学生掌掘阅读课本内容的方法.培养学生养成良好的阅读习惯等方面谈利用课本培养学生数学阅读能力  相似文献   

3.
梁丽芬 《教师》2010,(6):83-84
阅读理解题是近几年来中考数学的常见题型,而培养学生数学阅读能力的根本在于落实数学课本的阅读.本文从激发学生阅读数学课本的兴趣。使学生掌握阅读课本内容的方法,培养学生养成良好的阅读习惯等方面谈利用课本培养学生数学阅读能力.  相似文献   

4.
阅读理解型题是近年来中考数学命题的热点和常见题型之一。阅读理解型问题具有内容丰富、构思新颖别致、题样多变、知识覆盖面较大等特点。它可以是阅读课本原文,也可以是设计一个新的数学情境,让学生在阅读的过程中,理解其中的内容、方法和思想,然后在把握本质,理解实质的基础上作出回答。这类试题  相似文献   

5.
阅读理解题是中考的重要题型,它不仅考查学生的阅读能力,还考查学生的数学基础理论水平和灵活运用的能力.随着中考改革的深入,新的阅读题型层出不穷.纵观2003年各地中考试卷,笔者发现了一类源自课本的新型中考阅读理解题.该类题一般在课本的基础上加  相似文献   

6.
正阅读理解题是近几年数学中考中新出现的一种新题型,这种题型特点鲜明、内容丰富、超越常规,源于课本又高于课本,具有很强的思考性和挑战性,不仅考查学生的阅读能力和理解能力,而且综合考查学生的数学意识和数学综合应用能力,尤其侧重于考查学生的数学思维能力和创新意识。所以成为中考的热点题目之一,并逐渐受到更多的中考命题老师的青睐。数学阅读理解题通常由"阅读材料"和"考查问题"两部分构成。其材料部分往往是向学生提供一  相似文献   

7.
材料解析题是历史高考的一个重要题型,因其既能考察学生所学知识,又能考察学生的学习能力,特别是阅读理解、归纳比较、语言表达等能力,因而这种题型一直受到高考命题人员的重视。下面谈谈做材料解析题需要注意的一些问题.也可以说是一般解题技巧,希望能起到抛砖引玉的作用。  相似文献   

8.
阅读理解题是近年中考数学解答题中重要题型之一,阅读理解型问题具有信息量较大、内容丰富、构思新颖别致、题样多变、知识覆盖面广等特点.重点考查学生对数学知识的理解水平、数学方法的运用水平及分析推理能力、文字概括能力、数据处理探索能力、书面表达能力、随机应变能力和知识迁移能力等,既重视最终结果,又重视理解过程该题型对学生,要求较高.下面就2014年的两个中考题目的解答进行  相似文献   

9.
随着"社会的数字化",数学已经渗透到生活的各个方面,如利率、车贷、房贷等,数学中的阅读理解题是常见题型,很多学生对这类题有厌烦心理,归根结底是受学生阅读理解能力制约的。什么是数学阅读?教师如何指导学生进行有效的数学阅读?这是广大数学教师值得深思的问题。本文主要阐述利用数学课本培养学生阅读能力的意义,提出了数学阅读能力培养的策略,从而提高学生的数学学习能力。  相似文献   

10.
刘顿 《初中生》2008,(7):67-71
阅读理解题是近年来出现的一种新题型。阅读理解题一般由两部分组成。一是阅读材料,二是考查内容。它要求我们根据阅读获取的信息回答问题。阅读的内容丰富,源于课本,高于课本,活于课本。  相似文献   

11.
在最近几何中 ,阅读理解题被越来越多的命题者采用 .成为考查学生基础知识、多种能力 ,特别考查综合素质的一种新题型 .中考数学中的阅读理解题 ,一般由两部分组成 :一是阅读材料 ;二是考查内容 .阅读材料的取件极为丰富 ,既有选用与课本知识密切相关的材料 ,用来考查基础知识、基本技能的掌握情况的 ;又有广泛选用课外知识内容的 ,从新的角度考阅读理解能力、自学能力、探究能力的 .2 0 0 1、2 0 0 2年中 ,由于素质教育的大步推进 ,由于新一轮课程改革的目标的提出 ,各地中考卷中阅读理解题又呈现新的特点 ,应当引起我们高度关注 !下面 ,我…  相似文献   

12.
阅读表达是集阅读理解题与书面表达题为一体的高考题型。它既考查学生的阅读理解能力,又考查学生综合运用英语知识去解决实际问题的能力,主要考查的是学生的理解、归纳、提炼及传达信息的能力。  相似文献   

13.
1993、1994年江苏省各市中考数学试题、除了常规的填空题、选择题、计算题、证明题外,又涌现了一大批格调清新、设计优美、个性独特的开放性试题。这类题型的出现不仅题型本身别出心裁,使人赏心悦目,而且扩大了知识和能力的覆盖面,本文试就这两年的新颖题型作一归类评述,以期全面系统地反映其试题特色,了解中考命题的一些新动向。 一、阅读理解型 透彻理解课本中的必学内容,认真总结解题的规律方法,是学好数学的重要环节。阅读理解题在数学舞台上的出现,就充分地体现了这一大纲精神,并发挥着其特有的潜在功能,它不仅考查学生阅读理解和整理知识的能力,同时提醒学生平时要克服囫囵吞枣、不求  相似文献   

14.
近几年来,阅读理解型试题一直活跃于各地的中考数学试卷中,成为广大师生关注的焦点.这类题型一般源于课本,又高于课本,紧扣学生认知区域的边缘,具有内容丰富、构思新颖、知识覆盖面大、综合性强等特点.它一般是先给出一段材料,让学生通过阅读领会其中的知识内容、方法要领,然后理解实质、把握本质,  相似文献   

15.
如何提高学生阅读能力及答题技巧,是英语教师思考的重要课题。本文从细节推理题、词句理解题、推理判断题、归纳概括题和图表理解题五种阅读理解常见题型入手,浅析了初中英语阅读理解的答题技巧。  相似文献   

16.
阅读理解题是当今数学中考的热点题型,这类题型,首先给出阅读材料,这些材料可来自课本,也可来自课外,内容相当丰富,要求学生有较强的阅读理解能力,归纳总结能力,探索创新能力等,全面考查学生的综合素质.  相似文献   

17.
阅读理解型题是近年来中考数学命题的热点和常见题型之一.一般先给出一段文字,让学生通过阅读领会其中的知识内容、方法要点,并能加以应用,解决后面提出的问题.  相似文献   

18.
材料解析题是一种考查学生阅读、理解、分析、归纳能力和文字表达能力的综合考查题型。它本身既源于教材,又高于教材,将课本知识和课外知识相结合,具有“制作巧、容量大、灵活性和区分度强”的特点。它把学科能力的考查推向了更为重视“运用”的高层次,最能考出学生的独立思考和灵活运用知识的能力即学生的实际水平,这样有利于高校选拔  相似文献   

19.
阅读理解型问题以内容丰富、构思新颖别致、题型多样为特点;由阅读材料和解决问题两部分组成,知识的覆盖面较大.它可以是阅读课本原文,也可以是设计一个新的教学情境,让学生在阅读的基础上,理解其中的内容、方法和思想,然后在把握本质、理解实质的基础上作出回答.其考查的知识灵活多样,既考查了学生的阅读能力,又考查了学生的解题能力.  相似文献   

20.
阅读理解题通常用是各级各类英语考试当中的常见题型,这也是众多考生一直纠结的题型。因为这一题型其耗时长,失分率高。因此,研究英语阅读理解考试题型的应试技巧有着十分重要的意义。阅读理解题通常是考核应试者的阅读能力,同时也考核应试者的归纳与总结能力。不仅如此,因为阅读理解涉及到各行各业的各类文章,所以考生的自然科学、社会科学等知识也会对阅读理解的得失分造成重要影响。  相似文献   

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