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程冲华 《中学课程辅导(初一版)》2005,(5):52-52
我们生活在一个丰富多彩的世界里,若仔细观察你周围的图形.就会发现简单的三角形竟然在实际生活的应用中有无穷的魅力.请看以下几例. 相似文献
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苏莹 《数学学习与研究(教研版)》2012,(9):112+114
概率与我们的日常生活息息相关,当我们过马路的时候,当我们上保险的时候,当我们买彩票的时候,当我们打甲流疫苗的时候,我们都在和不确定性打交道.这种不确定性体现的就是概率.生活中的大部分问题实际上都是概率问题,比如:气象预报、经济预测、医疗诊断、农业育种、交通 相似文献
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物理知识来源于社会生活.服务于社会生活.从而为人类造福。依据《初中物理课程标准》的要求,在教学中教师要注重培养学生应用能力和思考能力,让学生在熟悉、亲切、和谐的环境下学习。充分体现了“从生活走向物理.从物理走向社会”的教学原则.学生要了解生活中的物理现象产生的原因.运用物理知识解决实际生活问题.就必须深刻理解相应的物理知识、规律、原理等。 相似文献
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朱炎芳 《中学生数理化(高中版)》2009,(10):54-55
随着信息技术的发展,数字化时代的到来,人们每天面对着大量的数据,从国民生产总值到天气预报,从人口预测到股票投资,统计存在于国民经济和日常生活的各个方面.数据处理也因此变得更加重要.具有统计的基本知识已成为每个现代 相似文献
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吴亚满 《中学物理教学参考》2022,(15):9-11
针对学生学习物理知识遇到困难教师口头讲解效果不佳、课堂枯燥乏味的现象,以“力学”为例,阐述利用知识可视化来提高物理教学质量的策略,改变高中生的认知方式,增强学习物理的自信,促进物理学科核心素养的发展。 相似文献
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刘朝东 《宁波教育学院学报》2014,(3):130-132
通过生活化的案例,结合反证法教学,提出了在数学教学中应注重学生的学习兴趣、注重学生的合作交流、注重学生的自主学习,进而提高数学教学效率,减轻学生的学业负担。 相似文献
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与传统的封闭式教学相比,开放式教学在提高学习积极性、活跃课堂气氛以及推进因材施教等方面都能起到较好的作用。就外部表现而言,开放式教学能够通过调动师生之间的交流和课本内容的情境再现等方式来创造出一个富有活力的课堂氛围,同时由于学生们自主思维得到了鼓励,他们的探索欲望和学习积极性也得以有效的激发。 相似文献
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电现象和磁现象与人类有着密切的联系.例如我们生活生产中使用的电话、电视、发电机、电动机,现代科学研究中使用的电流表、计算机、质谱仪、回旋加速器等,其工作原理大都是高中所学的电磁场的知识.电磁场的应用确实很多,本文着重讨论由电场和磁场对带电粒子的控制作用,如加速、偏转等,这类问题具有强烈的时代气息和丰富的科技信息,是锤炼综合分析能力、发散创新思维、理论联系实际、学以致用的好素材.下面示例说明. 相似文献
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试论程序性知识在第二语言教学中的应用——以汉语交际图式为例 总被引:1,自引:0,他引:1
具有一定语句生成能力的外国留学生,却常常不能顺利地完成现实生活中的汉语交际任务。之所以出现这种“学”与“用”的脱节,笔者认为,这主要是由于程序性知识输入不足等原因所造成的。要提高留学生的汉语实际交际能力,教师必须高度重视汉语程序性知识的输入与内化。 相似文献
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葛晓滨 《安徽教育学院学报》2011,29(3):66-69,132
博元教学法是在传统教学方法基础上,通过整合和创新产生的一种新型的教学方法。以《电子商务概论》课程为研究对象,结合博元教学法的特点,全面阐述了博元教学法在教学中的实施技术和方法,博元教学法的应用结果表明,该方法在教学实践中可以有效地激发学生学习兴趣,取得良好的教学成效。 相似文献
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不等式的实际应用,题源丰富,综合性强,是高考应用题命题的重点内容之一.不等式应用题大都是以函数的面目出现,以最优化的形式展现.不等式应用题的特点是:①问题的背景是人们关心的社会热点问题,如“物价、税收、销售、市场、信息”等,题目往往篇幅较长;②建立函数模型常见的有“正(反)比例函数、一次函数、二次函数、指数函数. 相似文献
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<正>不等式的实际应用,题源丰富,综合性强,是高考应用题命题的重点内容之一.不等式应用题大都是以函数的面目出现,以最优化的形式展现.不等式应用题的特点是:(1) 相似文献
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微博在教学中的应用探微——以新浪微博在《大众传播学》中的使用为例 总被引:10,自引:2,他引:8
文章首先对微博的概念、功能、特点进行了介绍;接着详细介绍了微博在教学中的应用,探讨了如何通过微博激发学生学习兴趣,促进协作学习,培养团队协作精神。同时指出了在应用中应当注意的问题。 相似文献
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人类从蛮荒时代的结绳计数,到如今用电子计算机指挥宇宙飞船航行,任何时候都受到数学的恩惠和影响;高耸入云的建筑物、海洋石油钻井平台、人造地球卫星等等,都是人类数学智慧的结晶.生活也离不开数学,我们在数学教学中要注意数学与生活的密切关系.函数是数学中最重要的基本概念 相似文献
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高中二年级地理课案例教学法着眼于运用基础知识分析解决实际问题能力的培养,贯彻了学以致用的原则。选取人民教育出版社高二地理教材中的一些典型章节作为课例来分析案例教学法的实际应用,有助于我们改进教学。 相似文献