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引入了由Fuzzy拓扑群导出的α拓扑群的定义,研究了它的性质,得到了Fuzzy拓扑群与α拓扑群二者之间的一系列充分必要条件;以此为工具研究Fuzzy拓扑群的强Q紧性,从而获得了一种研究Fuzzy拓扑群理论的简捷方法——应用α拓扑群法。 相似文献
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关于有限群的"阶" 总被引:1,自引:0,他引:1
施武杰 《常熟理工学院学报》2005,19(4):1-5
元素的阶是有限群中重要的算术量,它深刻地反映了有限群的整体性质.最近二十年来,用元素的阶刻画有限群结构已成为有限群论中的一个重要课题,至今已有非常丰富的研究成果.本文将介绍这方面的研究成果,同时也给出了一些可进一步研究的问题. 相似文献
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换位子群G′是由群G中的两个元素的换位子生成的,为了研究G′中元素和G中两个元素的换位子的关系,利用初等的代数方法证明了对于n次对称群Sn来说,它的换位子群An中的任意元都可以表成S中某两个元的换位子的乘积;并且构造了一个具体的群例,使得在这种群中,存在元素A0.0,h,使得A0.0.a不能表示成G中某两元的换位子。 相似文献
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基于MATLAB的粒子群优化算法程序设计 总被引:12,自引:0,他引:12
阐述了粒子群算法的基本原理,探讨了在MATLAB环境中实现粒子群算法的编程方法,构建粒子群算法工具箱函数,通过仿真示例验证了该方法的有效性,表明它能够对函数进行全局优化. 相似文献
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赵艺 《洛阳师范学院学报》2014,(5):30-32
该文通过运用组合数学中整数分拆的知识,结合有限Abelian群的基本结构定理,给出了有限阶Abelian群的同构类的计算公式,使得对于所给的任意有限阶Abelian群,都可以通过该公式计算出它的同构群的种类,最后,作者把该方法在计算机上实现,尤其是当阶数取得很大并且已超越人脑计算时,这将使计算更加容易和便利. 相似文献
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导学群中小组协作学习的实践探索 总被引:1,自引:1,他引:1
王卫国 《山西广播电视大学学报》2005,10(1):14-15
远程开放教育教学模式改革的核心内容是新的学习方式的构建,小组协作学习是其中最基本的学习形式。在"六位一体"的导学群中,如何组建学习小组,小组协作学习如何有效实施是基层电大面临的实践课题。 相似文献
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根据美国科学家库尔特·卢因 ( Kurt Lewin)创立的“群体动力学”理论 ,应用新信息技术网络对现代工业培训这一实践性教学环节提出了一种新的模式——群体培训交流模式。通过教学实践证明 ,它对提高教学质量是行之有效的 相似文献
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一种新的基于密钥树、XOR操作及单向函数的组密钥管理方案 总被引:2,自引:0,他引:2
在基于密钥树的组密钥管理方案中引入了XOR操作以及单向函数链,提出了一种新的基于密钥树、XOR操作以及单向函数链的组密钥管理方案,介绍了新方案中初始化、成员加入以及成员退出的操作,将新方案与3种基于密钥树的组密钥管理方案SKDC,LKH,OFT进行了比较,数据表明:就传输、计算以及存储开销而言,新的组密钥管理方案性能最优.分析了新方案的安全性问题,该方案能保证前向以及后向安全性:新加入的组成员不能获得以前的组播报文,而且即使任意多个退出组播组的组成员进行合谋也不能获得以后的组播报文. 相似文献
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吴晓春 《宁波教育学院学报》2005,7(3):73-75
课程组是同一门课程的所有教师所组成的一个群体,课程组教学负责制是在中等教育新形势下,针对普遍出现的同一课程学生数达几百人,同一课程有多名老师上课,而且年轻老师和新老师比例偏多的新情况下,深化改革教研室功能建立起的一线基层教学管理组织,在教学管理上更加直接、更加具体、更加高效。在教学过程中,教学资料共享,教学能力与特长互补,实现了教师资源优化组合,在教学改革中互相学习、互相合作、全策全力。课程组教学负责制适合我国当前中等教育的实际需要。 相似文献
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本文对我国管巢蛛属Clubiona部分种类进行了属内细分研究,并对个别种进行了修订。作者将所研究过的十七种分为六个组,即三叉管巢蛛组The triviolis group,露管巢蛛组The rec-lusa group,土黄管巢蛛组The lutescens group,园环管巢蛛组The filicata group,千岛管巢蛛组The kurilensis group,胖管巢蛛组The Obess group,其中国环管巢蛛组Thefilicata group和千岛管巢蛛组the kurilensis group为新成立组。 相似文献
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团体心理辅导、团体心理咨询、团体心理训练概念的区分 总被引:1,自引:0,他引:1
团体心理咨询、团体心理辅导、团体心理训练虽然在理论基础和方法上有很多相同之处,但是他们仍属于不同概念。团体心理辅导、团体心理咨询强调借助团体力量影响个体,强调人际互动对人的影响,团体动力是其理论基础。团体心理训练也是在团体情境中进行,但团体训练的团体的主要功能在于为成员提供一个实验室,注重帮助成员学习新的行为,改变不良行为。团体心理辅导与团体心理训练越来越吸收心理咨询的技术,在方法上有融合的趋势。但是他们在活动源泉、目标、对象、活动性质、活动方式与技术、活动效果与深度上确是有区别的。 相似文献
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林齐平 《韩山师范学院学报》2007,28(6):33-36
已有的文献中很少看到有关于群签密的,而被证明安全的群签密则更少了,在已知安全有效的群签名的基础上,构造一个新的基于双线性对的群签密方案。该方案在只改动群签名的签名阶段的基础上,实现群签密。可验证其既不影响群签名的安全性同时又实现加密的功能,而且群签密的长度是一个不随群成员的改变而改变的常数。 相似文献
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黄崇智 《内江师范学院学报》2009,24(8):5-8
作出了一个群其诸元除单位元外均为无理数,并给出了相关的一些命题.此外,从这一类群利用直积产生了新群,它是一个Abel群,但不是循环群. 相似文献