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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
现代油画创作还能否像20世纪80年代那样担负起为精神文化提供动力的使命?是否由于非架上艺术的综合性、直接性和鲜明性,油画等架上艺术的文化革命使命已经终结?本文通过"抽象语言"与西方化的历程,来反省"85"后的中国油画,认为我们的思考应该越出品种语言的界限,警惕强权文化、商业文化和庸俗文化对艺术精神的诱惑和掩埋。  相似文献   

2.
唐爱莲 《阅读》2013,(26):18
"一个小球毛蓬松,又像棉絮又像绒。对它轻轻吹口气,无数伞兵飞天空。"同学们,你知道这些"小伞兵"是什么吗?对,它们就是蒲公英!蒲公英是一种在山坡、田间、路边,经常可以见到的野生植物。春天,它长出嫩嫩的茎和边缘呈波浪形的瘦长小叶子。慢慢地长大后,会在茎的顶端开出黄色的美丽小花。大约十几天后,蒲公英的花朵枯萎了,而茎杆越长越高,花蒂处长出一个小小的  相似文献   

3.
"越名教而任自然"是嵇康的重要社会思想,也是后人了解嵇康的重要切入点。众多研究中,以综合嵇康一生的思想特点分析"越名教而任自然"的思想意涵,使其被过度诠释,真实含义被曲解。通过意涵重构认为"越名教而任自然"的为不拘泥于经典儒学的束缚,实现心中不自负、自大和自夸,随性而不刻意为物累心的精神境界。它反映嵇康的人格追求,或成为圣人的人格要求。  相似文献   

4.
光的衍射有近场衍射和远场衍射两种情形.近场衍射如小孔成像,当孔的尺寸比较大时,光线沿着直线传播,当孔小到一定程度,光线偏离了直线传播发生衍射,孔越小,衍射越显著,物体的几何像失去了清晰的轮廓,而且在边缘附近出现一系列明暗相间的条纹,从而影响了成像的质量;远场衍射如望远镜、显微镜,在物镜的像面上形成的几何像点由于衍射效应变成了一系列的衍射斑,衍射斑重叠越多,像越不清晰,严重影响了成像的质量,使得光学成像仪器的像分辨本领也有了限制.  相似文献   

5.
海瑞作为中国古代清官的代表,素有"南包公"之称。其坚持维护法律威严、秉公执法的精神一直为后人所称道。同时,作为在中国古代传统教育下成长起来的的士大夫,海瑞对于中国传统的"礼"也有着十分深刻的理解,在其司法实践中也有着充分的贯彻。但是,中国古代礼与法的结合并非完美无缺,海瑞的法律思想中既有对法的维护,也有对礼的遵循,这样不打折扣的执行,礼法之间的缝隙或者矛盾便造成了海瑞法律思想与实践中的困惑。  相似文献   

6.
对背越式跳高起跳技术实质和起跳垂直速度获得途径进行分析,提出了背越式跳高是"双动力"起跳,起跳"速度-幅度"五种不同组合形式构成了起跳垂直速度的获得途径.背越式跳高"速度-幅度"训练思路是以速度为中心,在不同训练时期,在保证助跑起跳速度不断增长的前提下,不断加大起跳幅度,使起跳速度、幅度与个人技术特点有机结合,表现出最佳的起跳效果和个人技术风格.  相似文献   

7.
为了研究"E"字孔的夫琅禾费衍射场,首先根据惠更斯菲涅耳原理推导出像面上的振幅分布公式及像面上的光强分布公式,然后果利用计算机模拟出"E"字孔在像面上的衍射图样,结果表明,用此方法可以验证衍射理论和拓展衍射的概念,同时也为计算机模拟实验提供一定参考.  相似文献   

8.
王秀菊 《阅读》2014,(16):9-10
<正>特级教师王崧舟说:"作为生活、生命符号的语言,你在学习它、掌握它、顺应它、同化它的过程中,始终伴随着一个还原的过程。你的‘还原’越真切、越生动、越细致、越深入,那么,你的语文学习就越能进入积极的状态。"在教学苏教版二年级下册冰心极富情趣的小诗《雨后》一课时,我抓住"还  相似文献   

9.
况钟研究会     
《苏州市职业大学学报》2023,(1):F0002-F0002
由苏州市纪委监委和苏州市职业大学合作共建的况钟研究会成立于2021年4月,系研究以况钟为代表的清官廉吏及其政德思想、江南廉洁文化的学术团体,隶属于江苏省高校哲学社会科学重点建设基地“吴文化传承与创新研究中心”。  相似文献   

10.
基于重庆地区416名高职学生的感恩调查,对"00后"高职学生的感恩现状及影响因素进行分析。调查显示:"00后"高职学生感恩总体表现较好,相比历年水平有所提升;人口变量对感恩影响较小,差异不显著;父母陪伴对学生感恩影响较大,父母文化程度影响较小;家庭环境对学生感恩影响巨大,家庭关系越亲密、情感表达越公开、矛盾性越低,学生感恩水平越高;参与实践对"00后"高职学生感恩起到重要促进作用。  相似文献   

11.
胡伟杰 《阅读》2015,(11):24
我曾震撼于泰山的巍峨,也曾感叹于黄山的壮观,但更陶醉于那美丽的庐山三叠泉,那是我见过的最美的一道风景。我们来到庐山三叠泉景区,沿着山间石径前行,环眺四周,两面是蜿蜒起伏的山峦,山上的树郁郁葱葱,松树抽出了新芽,青翠欲滴,谷底还有一条清澈见底的小溪。越往里走,雾越大,它从山谷里"水漫金山"似的涌上来。庐山上一座座山峰像小岛一样在雾的海洋里若隐若现,一会儿整个庐山便笼罩在浓雾之中了……远处渐渐地传来了一阵阵"哗哗"的水声,我心想:马上就要到三叠  相似文献   

12.
当今体育学术界一股前所未有的体育文化热正越演越烈,对于"泛"体育文化的现象,还不能简单的予以肯定或否定。但体育文化的概念及实质内容的争论一直未见平息,而由此带来的体育文化的范围讨论也一时难以明晰,"泛"体育文化边缘界定问题随着体育文化研究的深入已经到了迫在眉睫的地步,采用文献资料法、归纳总结法就泛体育文化边缘界定这一命题,展开抛砖引玉式的适度探讨,试为体育文化的"泛"现象与边缘界定应树立一个可参照的标杆。  相似文献   

13.
殷振琦 《阅读》2012,(9):24-25
我和同班赵惠是一对"冤家"。我俩只要一碰面,肯定会发生一场"唇舌大战"。俗话说得好"冤家路窄"。这学期,我和我的"死对头"竟然坐到了一起。这还了得,我们之间就像两颗定时炸弹,随时都有爆炸的可能。"叮铃铃",上课铃响了,同学们像开了闸的水,不约而同地涌进了教室。我也随着人流来到了座位旁。只见赵惠就像一只螃蟹似的横伏在课桌上,霸占了我的地  相似文献   

14.
通过收集第14届世锦赛水球项目前8名的对战录像、查阅官方技术统计资料、现场技术统计以及查阅相关文献等方法,对该届世锦赛取得前8名队伍的技术与体能状态的特征进行了分析,并对2012年伦敦奥运会要取得好成绩的运动队所需要的体能储备进行了探讨。结果表明:名次越靠前的队伍其每节比赛的体能分配越平衡、体能的输出越稳定,比赛的节奏越以多动用最大强度短距离的冲刺游、跃起射门以及高水平的有氧耐力为主。此外,在还需要进一步加大无氧供能能力的储备、加强乳酸消除能力以及增加"临门一臂"诸肌肉群的爆发力,为一流的体能储备创造条件。  相似文献   

15.
钱谦益一生致力于明代史学考证。文章详细地分析了《太祖实录辩证》史料征引的特色,归纳了其考证方法与原则,并从清官修《明史》对钱谦益史学成就的采纳上,挖掘了其明史考证的影响。  相似文献   

16.
通过采用协同的视角,运用录像解析等研究方法,全面、系统地揭示撑竿跳高技术"人"与"竿"之间协同运动的动作形式与规律.研究表明:世界优秀女子选手各技术环节"人"与"撑竿"具有明显的时空协同特征.在能量获得阶段其协同技术特征表现为:全程助跑节奏随着撑竿倾角的降低而逐渐加快,举竿动作是在倒2步开始进行的.插穴与起跳动作上,起跳时机相对提前.起跳点越近,起跳时撑竿的弯竿量越大,起跳水平速度的损失就越大;能量储存阶段其协同技术特征表现为:弯竿量在起跳时与传统认识基本相一致,悬垂动作时的撑竿弯曲量有所加大,摆体动作时的弯竿量少于传统认识上的弯竿量.悬垂夹角越大越有利于摆体的速度.能量释放阶段其协同技术特征表现为:(1)团身动作时,撑竿已经开始反弹,弯曲的撑竿此刻就已经恢复了一定的形变量.(2)除了"人-竿"系统以穴斗为支点向前的转动外,"人-竿"系统同时还发生了以竿弦"垂直轴"的自转.(3)团身举腿的角度越大,伸展偏离纵轴的角度越小将有利于人体向上伸展的速度和高度.(4)普遍采用倒"V"型过杆姿势.  相似文献   

17.
毛主席普作像大阳,字字句左时旨方向,越学浑身勤越大,·举手能把泰dj兄。二〔作顿如)吹夙船,乘夙破浪无阻徐.眼睛再亮望一户只,·澳云密雾一扫光。一扫尤,心爪亮,已尘席著作让仗阳,全国人民。丫学习人人心坎亮堂常。 诊毛主席著作像太阳@史永标~~  相似文献   

18.
冒继承 《阅读》2012,(10):21-23
手对于同学们来说,是再熟悉不过的了。生活中几乎处处离不开手,习作中也常会因为内容需要而写到手。同学们平日留意观察过自己或者是身边人的手吗?应该怎样写好"手"呢?一、我为手来拍照我们先来欣赏几幅"手"的"照片"吧:手掌好像四方的,指头粗而短,而且每个指头都伸不直,里外都是茧皮,圆圆的指头肚儿都像半个蚕茧上安了个指甲,整个看来真像用树枝做成的小耙子。  相似文献   

19.
赵晟 《阅读》2013,(3):24
去年11月学校组织秋游,真把我乐坏了,因为我挖到了一个"大胖子"——山芋。这次秋游我们是去"五里行知"实践基地体验干农活:挖山芋。当来到"五里行知"实践基地的操场上,听完了老师说的要求以后,我们便像潮水一般"涌"进了山芋田。哇,山芋田里真美啊!瞧,那绿油油的山芋叶多像一只  相似文献   

20.
字母e的世界     
希源 《阅读》2016,(Z1):64
小朋友们,今天我们将认识一位新朋友:字母e。e像只小眼睛,笑得眯成一条线。字母e的大写形式是E,它像"山"字向右偏,还像"日"字落半边。在单词中我们经常看到字母e的身影。瞧,下面的这些颜色类单词中就有字母e,你能找出字母e并将其涂成相应的颜色吗?  相似文献   

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