企业员工岗位技能培训探索与实践

现代企业的生命在质量,提高质量的关键则在企业职工队伍的素质。因此,企业要想在无情的市场竞争中站稳脚跟,就必须搞好企业员工的岗位培训工作,提高职工素质。企业的岗位培训能否高效地为企业的兴旺、发展服务,关键是探索一套能适应企业技术进步需要和不同岗位人员需要的培训途径。总结几年来的岗位培训工作实践,笔者认为：做好以下五个方面的工作能较好地保证培训质量。第一,做好培训需求调查。调查的对象为企业各个层次的决策人员和有关的业务部门。调查的内容：①企业对未来人才的需求预测,掌握企业未来和近期对各类人才的规格需…     

实现岗位技能培训的新举措

实现岗位技能培训的新举措孙宝柱在岗位技能培训工作中，哈尔滨市机械局的教育干部和教师善于动脑筋、想办法。结合国家劳动部市劳动局建立技能培训考核站的要求，结合本局各企业的实际特点，结合市场的需求，扭转了在职工培训中只重视理论培训，忽视岗位技能培训的培训方...     

以人为本开展岗位技能培训

时下,“培训是最好的福利”的理念已在中石化巴陵石化公司范围内被越来越多的职工所接受,练就一技之长乃至一人多岗、一专多能逐渐成为越来越多职工的自觉追求。针对此情形,该公司及各基层单位因势利导,在强化职工培训、提高综合素质上下功夫,求实效。烯烃事业部二联合车间的职工对于车间经常性开展的岗位技能培训表示欢迎,转岗到该车间工作不久的陈师傅(右一)虽然45岁,但他通过认真学习,很快成为车间的骨干。瞧,他在装置现场听车间领导介绍工艺流程的神情多专注。以人为本开展岗位技能培训@彭展     

立足区域经济 服务企业发展 开展技能培训

据抽样调查，现在梅城中小企业在职职工中，小学和初中文化占35％左右，高中文化占60％左右，大专以上文化程度仅占5％左右。多数是转移就业的农村富余劳动力和下岗再就业的企业职工。员工素质参差不齐，整体素质水平较低，一定程度上制约了企业的发展。     

加强工人岗位技能培训之探讨

在以知识为基础、以创新为动力的新经济体系中,制造业正面临着严峻的挑战与机遇。企业要适应现代制造技术的飞速发展,就必须加强对工人岗位技能的培训,这是提高产品质量、完成生产任务的重要保证,也是企业生存和发展的需要。一、不断加强对岗位技能培训的研究究岗位技能是指在某一特定的岗位上,从事某种生产活动,运用专业知识或经验,通过练习或实践而形成的操作系统或行为方式。也就是说,它是企业工人掌握与运用专业知识、操作技术和工作经验,从事所在岗位生产作业的能力。从理论上讲,技能一般分为动作技能(Motorskill)和智力技能(MentalS…     

北车集团启动企业技能培训规范编制工作

为提高操作人员的技能水平,满足岗位生产需要,完善具有企业特色的职工培训规范体系,近日,中国北车集团公司正式启动技能培训规范编制工作。     

做好职工岗位技能工资改革前的培训工作

做好职工岗位技能工资改革前的培训工作阎富春，牛忠辉，唐广洲我厂是国家劳动部暨哈尔滨市劳动局第一批进行劳动、工资和保险的三项制度综合配技改革的七家试点单位之一．在省、市有关部门的直接指导下，根据工广综合配套改革领导小组的总体安排，结合工厂的实际，我们全...     

开发企业岗位技能培训包探索高职院校人才培养新方向

近年来,"用工荒"的厄运,一直困扰着大部分企业。无奈之下,企业只有将目光投向自己的老员工,因为新鲜血液不仅仅只是从外面"挖",也可以从里面"塑"。企业只有通过和学校有机合作,挖掘内部潜力,为老员工"量身定做"技能培训包,才能提升企业整体实力,实现可持续发展。     

创新职工培训 服务企业发展

2007年济钢的发展主题是“绿色品牌年”。“绿色”象征生命,象征和谐,代表循环经济和环境友好。通过加强队伍建设,加大培训投入等措施,逐步建立了一支技艺精湛、作风过硬的一线技术工人队伍,一支掌握尖端技术、具有研发能力的科技人员队伍,一支职业化现代化国际化的企业经营管理人员队伍,为推动企业又好又快发展提供坚强的人才保障。     

基于供给侧改革的幼儿教师岗位技能培训

幼儿教师岗位技能培训应依托学前教育品牌专业建设,开展非学历培训,推进学历教育供给侧改革。大连教育学院学历教育中心立足基层需求,开展了幼儿教师岗位技能培训,研发了幼儿教师岗位技能培训系列菜单,在大连市甘井子区、西岗区、金普新区等地进行了实践探索,助推了区域幼儿教育事业发展。     

基于工作过程的NICU岗位技能培训课程设计初探

目前,护理的专科化发展已成为临床护理实践发展的策略和方向。基于工作过程的NICU岗位技能培训课程加强对护生岗位适应能力和综合素质的培养,让护生在通识教育的基础上又具备NICU岗位技能,提高就业竞争力,也为NICU专业技能人才培养搭建平台。     

日本企业的员工培训

长期以来,日本企业就很重视人(既包括高级专家和专门人才,也包括普通员工)在企业经营中的能动作用,强调员工的创造性和积极性对于企业的重要作用,因而也舍得在人力资源投入上花大本钱,实行全员性多层次的员工培训.近来,日本企业对员工培训又有了新的认识.过去,基本上把企业教育作为学校教育的延伸和补充,偏重于传授知识、训练技能;现在则把企业教育定位为"塑造现代企业人的再教育",这样,员工培训的内容就更加全面深入.     

岗位练兵助推企业技能人才培养

每年,首都职工素质建设工程资助全市各级企事业单位工会开展30余场岗位练兵和技术比武活动,通过在岗培训、脱产培训、观摩学习等多种形式,把学习课堂搬进企业、生产车间及一线班组,为广大职工搭建交流技艺、提高技能、展示技能的平台,打通职工快速成才的通道,促进企业形成职工职业发展的制度保障和激励机制,营造学技术、比技能和尊重人才的良好氛围。首都职工素质建设工程岗位练兵活动呈现两个显著特点:     

论企业培训创新

北大肖国亮教授认为．150年前．人与动物的区别是劳动．150年后人们发现．不断创新的能力才是人与动物的重要区别。这种创新思维的重要特征常表现在人们的思想火花一闪．具有偶然性。需要心灵自由。中国企业家的创新不多．很重要的原因就是心灵不自由。他们将90％的精力用在事务性工作中．只用10％的精力思考企业     

从企业员工技能培训看教师信息技术培训——PDCA绩效管理的应用

该文通过对比、分析教师信息技术培训与企业员工技能培训多方面的异同,提出借鉴企业员工技能培训PDCA的成功经验来改进教师信息技术培训质量,推动教育信息化的全面发展。     

运用ERP助推一线技能培训

增强一线技能员工培训的有效性,关键在于不断创新。鉴于越来越多的企业推广以精益生产为目标的ERP（企业资源计划）管理,电脑终端遍布班组,若进行拓展,利用该平台助推一线技能培训,与其他培训模式形成互补,可起到事半功倍的效果。