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新课改背景下,为提高课程教学水平和效率,需要认真考虑与分析现代化网络技术的使用,并充分了解学生不同的学习需求,然后有效提高课程教学水平。现如今,混合式学习方式具有较大的运用价值,除了可以体现出教学对现代化网络技术的使用以外,也可以满足学生不同的学习需求。在具体使用中,又能实现网络在线教学和面对面教学结合,从而提高课程教学水平。对此,主要思考与分析混合式学习视域下“C语言程序设计”课程教学优化方法,以期为该课程教学的创新发展提供更多思路。 相似文献
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本文将对C语言程序设计的引导入门阶段,基础充实阶段,实践提高阶段主要三个方面论述教学方法。希望C语言程序设计教学方法的探析能给教学方式和学习方法带来好的效果。 相似文献
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本文根据作者对《C语言程序设计》的教学体会,论述了如何运用适当的教学手段和教学方法入手,来激发学生的学习兴趣,从而提高学生分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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C＋＋是一门高效实用的程序设计语言,也是高等院校计算机专业教学体系中一门重要的主干课。作为一门难学又难教的课程,本文就该课程教学中遇到的问题,提出了改进措施和科学合理的解决方法,着重强调教学方法在教学中的重要性,使学生能更好地学习掌握。 相似文献
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《C语言程序设计》是计算机专业的专业基础课程,学生对这门课程掌握的程度将直接影响他后续专业课程的学习,本文针对总结了在C语言教学过程中存在的实际问题,提出适应于高职院校C语言教学的教学改革措施,希望通过教学方式的改革,引导学生逐步形成适应编程的思维,学好C语言这门计算机专业基础课程。 相似文献
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c语言课程的内容十分抽象,一直以来都是计算机教学的难点和疑点。但是,c语言课程在计算机课程体系中的地位却是不可替代的,因此必须高度重视。作为c语言教学引导者的计算机教师,应该具备44新教学手段和策略的意识,同时真正将其付诸行动。本文正是以此为论述起点,提出了几种可以提升c语言教学质量的策略和方法。 相似文献
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程序设计语言类课程的指导思想是：使学生通过学习既掌握高级编程语言的知识、编程技术和基本算法,又掌握程序设计的思想和方法,更具备利用计算机解决实际问题的能力,能灵活运用高级语言进行程序设计。其重点是培养学生掌握程序设计的思想和方法,难点是作为程序设计的入门课程,应当如何引导学生突破传统的思维方式,培养程序设计的新思想。 本文从如何提高C语言课程教学质量、增强教学效果、培养和提高学生分析问题、解决问题能力和创新能力等方面,谈谈在教学上的一些经验和体会。 相似文献
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目前,我国产业结构正由制造业转向服务业,这就带动了我国IT服务外包的发展,需要大量的软件外包人员。天津滨海新区外包服务业正呈现出蒸蒸日上的发展势头,对软件开发及服务的人才需求也日益突出。面对滨海新区庞大的人才需求市场,作为我校计算机应用技术专业的主要培养目标之一,如何培养具备较强编程能力、适于企业需求的软件编程人才,是专业相关课程任课教师急需面对的课题。本文探讨了在《c#程序设计》课程的教学过程中,应精心设计教学过程,采用先进的教学方法和教学手段,既要加强学生理论知识的学习,更要注重培养学生掌握实际操作技能,使学生通过该课程的学习,具备独立编程的能力。 相似文献
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Java语言已成为计算机专业学生必须掌握的程序设计语言,根据笔者近几年来讲授《Java程序设计》课程的教学实践经验,结合Java语言以及高职院校学生的特点,本课程教学实施需要从多个方面进行改进与完善,同时注意合理安排课堂讲授与上机实践的比例。 相似文献
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以项目递进驱动教学法进行java程序设计课程教学。理论教学讲解项目涉及的知识点,实践教学指导学生完成项目的设计,以项目为主线,层层递进,完成整个项目的开发。 相似文献
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我作为一书的责任编辑,在其发行量突破500万册之际,除了欣喜、陶醉之外,我更想告诉大家的是,为什么此书的发行量如此之大,一本书何以被几百万的读者所推崇和青睐? 相似文献
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在传统影视传媒教育中,《视听语言》作为高校影视传媒专业的主干课程,往往以理论教授为主,实践和理论是脱节的.本文以"微短片创作"这一时代热潮为依托,探讨了《视听语言》课程教学设计与实施在影视创作人才培养中的创新举措. 相似文献
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专业课程的教学要结合职业岗位和学校的实际来开展,促使课程能够基于学校的教学现状和满足高职教学的要求,开创出一种有特色的教学方法与手段。 相似文献
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赵芸辉 《福建广播电视大学学报》2012,(5):37-42
本文针对《教学设计》课程教学资源的现状和不足,提出从呈现形式、内容组织和方法三个维度设计《教学设计》课程,以纸质资源为主线,通过不同呈现形式来表现内容和方法;突现出教学设计的思想,体现资源的过程性、动态性和共享性;以本课程＂学习者分析＂一章为例,对立体化教学资源的设计进行了解释和例证,以期提供一个具有实际意义的参考,不断促进教学质量的提高和专业人才的培养。 相似文献