电大力学系列课程改革思路

电大力学系列课程改革思路□方慕真在国家教委组织普通高校开展“面向２１世纪力学系列课程教学内容与课程体系改革的研究与实践”这一科研项目的大环境下，电大作为采用远距离教学手段的现代化开放性大学，如何根据电大的实际情况，跟上高校科研的步伐，积极开展电大力学...     

力学系列课程改革浅谈

本文回顾了过去四年长安大学力学系列课程教学改革工作及其取得的成绩 ,对今后进一步开展此项工作提出了一些建议     

金工系列课程改革思路

金工系列课程（在我校为《机械制造基础》和《金工实习》）是以机械制造工艺为主体的技术基础课和工程实践课。为适应制造技术发展和国家对培养高级工程技术人才的需要,提高金工系列课程的教学质量,现就几个在全国高等学校中带一定普遍性的问题进行探讨。一、全工系列课程的主要问题1．课程内容和体系老化目前课程体系基本上还是50年代初期前苏联的模式,课程的基本内容是传统的工艺,部分内容已远远落后于现代工业生产水平。教材版本繁多,有的也增加了一些新技术介绍,但无突破性进展。2．落后的教学手段与日益紧缩的课时形成尖锐的矛盾…     

大学物理-力学-机械设计基础系列课程改革的探索

讨论了进行系列课程建设和改革的意义和必要性,介绍了进行大学物理-力学-机械设计基础系列课程改革的一些基本思想、方案和措施以及进行实践的效果,说明了系列课程的建设是当前课程建设的一个发展方向,是面向21世纪高等教育教学体系改革的必然趋势。     

力学系列课程教学内容与体系改革

本文总结了力学系列课程教学内容与体系改革的总体思路、主要内容、创新点、改革的关键措施和阶段成果。     

大学生理—力学—机械设计基础系列课程改革的探索

讨论了进行系列课程建设和改革的意义和必要性，介绍了进行大学物理－力学－机械设计基础系列课程改革的一些基本思想、方案和措施以及进行实践的效果，说明了系列课程的建设是当前课程建设的一个发展方向，是面向２１世纪高等教育教学改革的必然趋势。     

基础化学课程改革思路浅析

职业教育课程改革在实践中不断前进,各职业院校以职业技能为核心,加大专业建设力度,构建校内外实训基地,课堂理论联系生产实践,让生产实践反馈、指导课堂教育改革.但在专业课程改革深入的同时,不能忽略基础专业课程的改革发展,因为基础专业课程是核心专业课程的理论根基和技能基础.笔者就课改中基础专业课与核心专业课的实践教学研究,提出浅显思路.     

基础力学系列课程教学改革成果的精品化

一、前言由上海交通大学主持的新世纪高等教育教学改革工程“基础力学系列课程教学改革成果的精品化”项目的主要任务是 ,对理论力学与材料力学两门课程的教学体系与教学内容进行改革 ,充分利用现代的教学手段改进教学方法 ,对两门课程进行立体化的建设。新体系“理论力学”课程建设是面向21世纪基础力学课程体系与教学内容改革的成果。在验收过程中专家对此项目给予了较高的评价 ,认为新体系理论力学“对教学体系与教学内容进行了改革 ,在国内较早实现理论力学计算机辅助分析教学内容” ,“通过教材、电子教案、电子版题解、求解型计算机辅…     

土建类力学系列课程改革研究与实践

教育面向世界 ,面向现代化 ,面向未来。要达到这一要求 ,高等教育面临的首要问题便是改革。结合我院专业特点 ,我们于 1 996年就开始了土建类力学系列课程改革的探索和尝试 ,并取得一些初步成果。在原有基础上制定了深化改革的计划 ,并已开始了有关工作。现把我们进行土建类力学系列课程改革的总体情况介绍如下 :一、对力学系列课程的重新认识土建类力学系列课程 ,狭义上包括理论力学、材料力学和结构力学 ;广义上可前伸到大学物理的力学部分 ,后延至弹性力学与有限元方法。这个系列课程的基本体系在我国已经延用了几十年。它在很多方面有其…     

工科力学系列课程改革的探讨与进展

根据工科力学教学中存在的问题与工科整体课程改革的要求，提出了工科力学系列课程改革的方案，包括力学课程的总体安排、教材编写原则、基础力学实验改革等方面；并对已取得的进展进行了简介。     

加强基础课程建设与改革的思路

高等工科学校的公共课、基础课和技术基础课一般在二三十门左右,学时数占教学计划总学时的70～80%,是对学生影响最大、覆盖面最广的课程,是学生掌握知识、获得能力的基础,抓好这些课程的建设与改革,不但是提高人才专业素质的保证,而且有利于学生形成正确的世界观、科学的治学态度和方法以及在新的科技领域开拓创新的能力。回顾改革开放十年来我国高等工程教育的发展历程.我们认识到,在加强思想政治教育的前提     

中职学校计算机基础课程现状及改革思路

对中职学校计算机基础课程教学的现状进行分析,针对目前中职学校计算机基础教学存在的问题,从教材选取、考核制度改革、教学模式改革等方面进行论述,提出了中职学校计算机基础课程教学改革新思路,对提高中职学校计算机基础课程教学质量有很重要的意义。     

基础力学实验教学改革

本文介绍了基础力学实验教学在实验室体制,实验课程体系、实验项目,实验教学方法与管理上改革的尝试,探索基础力学实验教学改革的方向。     

基础力学实验教学改革

一、树立先进的教育理念和实验教学观念建设实验教学新体系实验教学是高等教育的重要组成部分,对培养具有较高的综合素质的人才起着其他环节无法替代的作用。基础学科实验是一种探索和认识自然现象、自然规律的活动。先进的实验教学理念,要求正确认识和处理实验教学过程中各种因素的相互影响和制约的关系,从“教学实验”转变为“实验教学”。通过实验教学,使得学生掌握实验研究的基本方法和技能,具有独立开展实验研究的能力,具备向相关领域拓展的基本素质。实验教学的安排与组织应该符合人类的“实践―认识―再实践”的认知规律,实验教学内…     

加强机械基础系列课程建设的思路和构架

本文阐述了机械基础教学体系应包括工程实践教学和理论教学两个环节。工程设计实践及实验教学构成机械基础工程实践教学体系．而机械制造基础系列课程和机械设计系列课程．构成新的机械基础理论教学的课程体系。     

计算机应用基础课程的建设与改革思路

本文就目前中小学计算机课程的教学状况,做了一些分析,并提出了一些改革的方法和途径。     

《管理基础》课程教材的改革思路

<管理基础>是高职教育的一门基础课.<管理基础>高职教材的编写是一项需要花费较长时间的一项十分复杂的工作,但它又是直接影响高职教学质量的极其重要的必须要做好的一项工作.因此,高职教材的编写应紧紧贴近企业实践,以企业管理实际工作为主线,满足多种教学方式和学生自主学习的需要.     

力学基础课程的教学改革

我校的理论力学为国家级精品课程,经过十几年的建设,已经形成了较为完整的课程体系和现代化教学体系。本文主要介绍我校理论力学课程的教学改革,为国内从事相关课程教学的教师提供参考。     

独立学院基础力学课程教学体系的建设与改革

基础力学课程是高等院校工科专业学生必须学习的一门重要专业基础课。分析独立学院基础力学课程教学的现状与存在的问题,从应用型本科人才培养目标出发,考虑独立学院生源实际情况,对基础力学课程的课程建设和教学改革,从教学内容、教学方法及考核方式等方面提出具体的改革措施和方法。     

改革基础力学实验教学模式

通过自制设备和软件加强实验室建设,实施分层次、开放式实验教学、探索基础力学实验教学模式的改革,并使该成果推广应用。