用文字诠释父爱的经典——推荐《傅雷家书》

傅雷作为学贯东西的学者,对当今中外的文学、音乐、绘画涉猎广泛,研究精深,个人的文化修养极高。他的才学固然我们大多数做父母的难以具备,他对孩子在文学艺术方面的指点也令很多人望其项背,认为自己教子绝对不会有如此见地。     

父爱的三重境界——读《傅雷家书》感怀

读《傅雷家书》,油然而生的是一种感动。这种感动来自于知识分子精神旅途上的执著追求,来自于艺术家艺术道路上的热切渴望,更来自于身为知识分子和艺术家的父亲在儿子成长道路上洒下的一片阳光。     

巍巍兮如泰山般的父爱——读《背影》有感

背影是离别时最后的留念。它总是渐渐远去,渐渐朦胧,让人想把它留下却又无法挽留。这离别的惆怅“常使英雄泪满襟”。人的一生,要经历多少次分别,要目睹多少个背影远去。可是,一个身着青布棉袍黑布马褂的背影却是朱自清心中挥之不去的感动。这《背影》也感动了我,让我想到另一个穿着黑色夹克在雨中奔跑的背影。     

深重的父爱

接到父亲病重的电话，我的心咯噔一声，他老人家已经年届八旬，我真有些担心……     

选择性阅读《傅雷家书》的阅读交流分享反思

本文以《傅雷家书》整本书阅读教学为例,通过开展阅读交流分享课解决学生在阅读中的实际问题。当然,囿于课堂教学时间的局限性,对于如何展示、如何交流,以及如何明确交流的意义,需要教师进行提纲挈领地把握。对此,关于本书的阅读交流分享要坚持因学而教原则,重点关注学生的所读、所思、所感、所悟,从而助力学生思想文化修养与精神成长,提高学生语文核心素养。     

父爱无言

没有比骑上您的肩膀 更高的山 没有比爬上您的脊背 更远的路 没有比被您高高举起 更幸福的瞬间     

从《傅雷家书》中看父爱教育境界

傅雷是我国著名的翻译家、文艺评论家,一生翻译了30多部外国文学作品,可谓著作等身。除此之外,他还有一本广受国内外读者欢迎的《傅雷家书》,集中体现了他作为一位父亲对儿子在生活中、学习上、工作中的点滴教诲,每封家书都映照出他高尚的生活准则、优良的行为操守与传统的道德品质,表现的是中国人典型的教子方式和生活态度,堪称一部经典。本文即想从父爱教育这一角度谈谈他具有的三重境界,并力图挖掘其思想渊源和当代启示。     

父爱是天

爸爸对我的好,我在年轻时都忽略了,甚至忘记了。40岁以后的我却不断回想起那些往事,每一点细小的回忆都还闪着温润的光。     

那年, 我读 《傅雷家书》

1985年的夏天．父亲在汉口处理他们公司被诈骗的事。父亲被一摊子事缠着．心情自然不好。人在遭难时也许最需要亲人。适逢暑假,父亲便带信让我随他公司的同事一同赴汉游玩。我到汉那天,父亲去江边的码头接船,我远远地就看见父亲清瘦的身影。他是被公司的烦心事弄成这样子的。几个月父子没见过面了．父亲很是高兴。     

傅雷先生的一部家书

傅雷有渊博的艺术修养，他对两方文艺作品翻译工作的贡献已被公认是第一流的；他对两洋音乐的认识和理解也是少有的。在《家书》中，傅雷经常对傅聪谈论音乐、美术、外国文学和中国古典文学。他的知识丰富，深入浅出，读了令人不忍释手。《家书》是很值得今天的文艺青年认真地阅读的好书，他会使你感到无穷乐趣。     

责任,重于泰山

责任心是一种复杂的心理特征,他既与人的心理过程有关,也与人的个性特点有关。在现实生活中,看一个人的责任心怎样,并非听他说得如何动听,主要看他的行动,一个有高度责任感的人,不管他承担什么样的责任,都会有坚强意志和毅力的支撑。因此，在克服困难中，在抵制各种诱惑中，最能反映一个人的责任意志和责任心。     

论傅雷的德育观

《傅雷家书》中体现的傅雷德育观集中于他对德育地位、目的、任务、原则以及方式的主张。他认为,“做人第一”,德育应放在教育的首位;德育的目的在于“鼓励孩子培养自己”成为“德艺俱备、人格卓越”的人才,“以便对社会对人类有所贡献”;德育的任务应包括:进行人生观和马列主义教育、爱国主义教育、优良道德传统教育、道德行为习惯训练、道德情感培养和提高自我教育能力;德育应贯彻“及早教育”、“严格要求”、“联系社会生活”、“及时反馈”和“以身作则”的原则;熏陶是德育的最佳方式。     

有一种游戏叫父爱

一对犹太父子被纳粹分子抓进了集中营。集中营中每天都有犹太人被屠杀,这一对父子过着朝不保夕的日子。这位犹太父亲想,为了儿子,无论如何要活下去。可是,这里每天都有同伴被拉出去就再也没有回来。在这里,要想活下去,     

《傅雷家书》对大学生道德教育的几点启示

傅雷不仅是一位翻译巨匠,而且是一位对道德培育有着独到见解的实践者。他的道德培育思想是以培养“先为人,次为才”为核心的素质教育观。而在《傅雷家书》中所体现的有关爱国主义、名利观、道德行为训练,劳逸结合以及自我教育等方面的道德培育思想,对培育具有心系祖国、胸襟开阔、知书达礼、身心健康、大勇若怯等道德品质的当代大学生并使其真正树立“先为人,次为才”的道德观来说仍具有积极的借鉴意义。     

父爱

父亲那无私的爱,犹如青山一样伟大。父爱,是冬日里照着雪花的阳光,是大雨中为你遮雨的伞。父亲,无时无刻不在疼爱着我、关心着我。父亲对我的爱,好似涓涓细流一般滋润着我的心田。     

父爱

父爱像一杯醇厚的美酒,使人回味无穷;父爱像一个五彩斑斓的盒子,包容了我生活的点点滴滴;父爱像一团解不开的麻,有时也会使人陷入困扰;父爱似茶,品之,苦中有甜。     

父爱

父亲又说他老了,以前还能背得动我,现在已经不行了;我依然没有说话,对于父亲,我总是习惯性沉默,不是不想说,而是觉得没什么好说的。印象中,父亲的脾气很是不好,稍有点不顺心,他就会责骂我,甚至打我,所以我一直与父亲都是若即若离,就算心中有话想对他说,也是话到嘴边又咽了回去,把话藏在心底。为此,母亲总是说我不了解他。     

父爱

古往今来，母爱曾被多少人歌颂、赞美。耳熟能详的就有高尔基的《母亲》，孟郊的《游子吟》。父亲如巍峨陡峭的泰山，母爱如涌动着的泉水，每一滴都流进我的心田，那样的舒服。在我的印象里，父亲的心永远那样高高在上，似乎高不可攀。     

论傅雷教育思想的现实意义

傅雷不但是中国当代杰出翻译家、严肃的艺术理论家,而且是杰出的教育家.<傅雷家书>绝不仅仅是"家书",更充分体现了傅雷先生爱党爱国的赤诚之心.反映出他高度重视马克思主义理论的学习与应用,注重对中华民族优秀文化传统的学习和继承等.这对当代大学生和青年一代仍然具有重要的现实意义.     

父爱无声

提起父亲,便想起了朱自清的《背影》。《背影》中的父亲像一杯白开水,初品时平淡无奇,细品却别有一番滋味,其实,天下的父亲都是如此,我的父亲也不例外。