浅谈跨专业考研的复习策略

2011年的考研已经结束,而正在忙碌的则是准备在2012年大展身手的大四学生,他们已经全身心地加入到考研的队伍当中,准备为自己的未来拼搏一回。对于那些跨专业报考的学生来说,或许还在为考好专业课犯难。笔者也是从数学专业跨考到金融学专业的学生之一,愿意把复习专业课的成功经验和大家分享。     

关于师范类本科生考研心理冲突的调查分析与对策

在进行考研选择和考研准备的过程中,师范类本科生容易产生以下五个方面的心理冲突:一是选择就业或考研时的心理冲突;二是确定报考专业时的心理冲突;三是考研时间投入所带来的心理冲突;四是考研经济投入所带来的心理冲突;五是倾向考研与不拟考研的学生对考研态度的差异所带来的心理冲突.为此,师范大学应当加强对学生考研的指导,为考研学生创造条件,努力形成鼓励学习和创新的有效机制,并加强心理健康教育,提供必要的心理咨询服务.     

关于师范类本科生考研心理冲突的调查分析与对策

在进行考研选择和考研准备的过程中,师范类本科生容易产生以下五个方面的心理冲突:一是选择就业或考研时的心理冲突;二是确定报考专业时的心理冲突;三是考研时间投入所带来的心理冲突;四是考研经济投入所带来的心理冲突;五是倾向考研与不拟考研的学生对考研态度的差异所带来的心理冲突。为此,师范大学应当加强对学生考研的指导,为考研学生创造条件,努力形成鼓励学习和创新的有效机制,并加强心理健康教育,提供必要的心理咨询服务。     

本科生考研准备与专业课程学习之间的矛盾探讨

本文指出了大学生大范围提前准备考研与专业课程学习的矛盾,从课程设置、就业压力、成才观等各方面分析了提前考研准备对学生专业素质和工作能力的影响因素,并提出了相应的应对措施和建议。     

关于师范类本科生考研心理冲突的调查分析与对策

在进行考研选择和考研准备的过程中，师范类本科生容易产生以下五个方面的心理冲突：一是选择就业或考研时的心理冲突；二是确定报考专业时的心理冲突；三是考研时间投入所带来的心理冲突；四是考研经济投入所带来的心理冲突；五是倾向考研与不拟考研的学生对考研态度的差异所带来的心理冲突。为此，师范大学应当加强对学生考研的指导，为考研学生创造条件，努力形成鼓励学习和创新的有效机制，并加强心理健康教育，提供必要的心理咨询服务。     

西部地方院校提高考研率的教学对策——以工科类专业高等数学教学为例

"高等数学"是工科类专业学生考研的难点之一,其教学倍受压力.以"高等数学"教学为例,探索"嵌入式知识扩充法",这既加深加宽了考研学生的知识结构,又照顾到非考研学生的正常学习,以期提高工科类专业学生的考研率.     

考研心态种种与基本应对法则

“考研吗？”“哪所学校？”跨进大四的学生，这是相互之间最流行的问候语。在考研的路上，我们各怀梦想，由此呈现的心态也千姿百态。面对各种心态，相应的应对法则不可或缺。一、初始准备阶段为什么要考研？原因可能有N种，但大多数考生的心态是浮躁的，存在着种种问题。１．信息缺失型斯蒂格利茨提出信息的缺失程度与决策的正确与否紧密相关，由此获得了诺贝尔经济学奖。一位同学要考M大学刑法研究生，准备了将近半年；临近考研报名时，才知道该专业只招收2人。迫不得已，他不仅换了学校还换了专业，这就是对考研基本信息掌握不足导致的…     

关于外语类专业考研现状及前景的探究——以山东大学(威海)翻译学院为例

从个人的发展来说,考研不仅是知识积累的过程,而且是提高学生综合修养的过程;从专业角度来看,考研能提高专业素养;从就业角度来说,考研能使就业更上一个起点。因此,很多本科生选择考研。本文采用问卷调查、采访、咨询相关老师、文献资料研究等方法对翻译学院外语类专业学生的考研方向及就业情况进行了调查分析,以期为外语类专业学生提供指导。     

如何提高财务专业应届本科学生考研成功率——以宜宾学院财务管理专业为例

在当前的考研热潮中,在校大学生考研的人数逐年增加,但考研成功率普遍较低,尤其是财务专业学生更甚。文章针对宜宾学院财务专业学生进行问卷调查,从主观和客观两方面,分析了财务专业应届毕业生考研成功率低的原因,提出了一些具体措施和建议。     

考研风气形成与学习氛围建设实践与探索——以惠州学院外语系为例

文章通过考研、升研人数等一系列数据,展示出了笔者单位在工作实践中引导学生考研的工作措施对于全系考研风气形成和营造学习氛围的良好效果,同时结合外语类专业特点、就业特点指出不能引导学生盲目考研,而是应将考研引导与学生职业生涯规划教育相结合,真正有利于学生个人发展。     

对考取研究生同学的跟踪调查与分析——以潍坊学院生物与农业工程学院为例

为了解大学生考研现状,本文以潍坊学院生物专业学生为例,运用调查法、访谈法、文献法等研究方法对考研学生进行跟踪调查与分析。通过分析学生在考研前后的心理状态、专业选择与时间安排,结合实际情况为正在备考研究生的同学提供一些有益的参考。     

独立学院艺术类学生考研现状及分析

近年来,越来越多的独立学院学生加入到了考研的队伍。本文重点考察艺术专业的考研现状,面对艺术专业考研录取率低的情况,本文讨论了原因和对策。     

针对当前大学生学习状况的探索研究

将大学生培养成高素质、高科技综合性人才,要从学生喜欢学习、有适当的学习方法及探索自己专业发展方向即准备考研等几方面,给予恰当引导和实际落实,本文作者根据多年的实际教学经验在这几方面展开详细论述。     

地方普通高校本科生考研状况分析及对策研究 ——以A大学为例

考研率是衡量学校整体办学水平和人才培养质量的一项重要指标,是促进学校优良学风和校风建设的有力抓手,是加强学校一流本科教育、提升学校社会声誉和专业培养质量的重要途径,是提高学生综合素质、竞争能力的重要举措,是学生高端就业的重要指标.以A大学为例,通过考研数据、考研动机、考研态度、考研存在的困难和问题以深入分析报考率和考研...     

提高新建本科院校学生考研率的措施与实践——以湖州师范学院生物工程专业为例

本文通过对生物工程专业建设工作的总结,结合多年对该专业学生考研工作指导的实践感悟,提出提高新建本科院校学生考研率的有效措施,要正确引导、营造氛围、扎实教学、人人参与、周到服务、科学复习。     

预备考研四步走

新学期伊始,考研狂飙又席卷全国各大高校,其气势大有盖过去年的趋向。据统计,2004年全国约94.5万人报考硕士研究生,竞争十分激烈,估计2005年将更多。如何在考场上充分展现自己的知识水平和能力水平,从而出奇制胜显得至关重要。然而,许多准备考研的学生却被铺天盖地的考研信息折磨得昏头转向。面对“考研大师”“京派名师”“辅导专家”等等,要么茫然无助,要么无从下手;面对《考研宝典》《考研冲刺秘诀》《名师导航》以及各种各样的“内部资料”,要么稀里糊涂,要么无从选择。我想每个准备考研的学生都会有类似的困惑,尤其那些首次参加这种考试的学生更是如此。为此,笔者经调查和采访,结合过去和当今,对考研前期工作进行简单总结,希望对读者有所裨益。     

考研取舍论

草学是大农业中相对长线的一个专业,致使本专业中毕业生就业相对较少,所以考研人数约占三分之一左右。每年都有许多学生对此很困惑,因此作者从考研必要性、考研中的理性以及要把握的方向和态度上提出了一些建议。     

大学生考研失利的内在原因研究及对策建议——基于北京工业大学本科生考研状况的调查与分析

考研是学生成长过程中的一个重要需求,在分析2007-2010年我校学生考研分数的基础上,通过问卷调查与个体访谈等方法,对学生考研失利的原因进行了分析.指出思想重视、行动准备与方法掌握等三方面的不足是导致失利的主要内在原因,尤其是数学、英语、以及跨校专业课得分处于明显劣势.同时,针对现实原因,提出了对策探索的基本思路与建议.     

工程应用型本科机械专业学生考研管理模式探索

文章针对考研学生提出了"人性化关怀+细致化专业辅导"的管理模式,鼓励和引导学生考研,促成毕业生高端成才,是高校人才培养工作的一项重要内容。文章以湖南理工学院机械学院为例,从考研氛围、过程指导、心理辅导和激励机制等四个方面对该管理模式进行了剖析,为进一步做好考研学生管理工作提供了经验和借鉴。     

大学生考研心理调查研究

针对现在持续升温的考研风,本文通过问卷调查和口头访谈对太原市大学本科生的考研情况进行了调查。其中涉及到考研动机、报考专业、如何备战考研等方面的问题。调查结果显示：大部分学生的考研动机主要受社会和个人因素的影响较大;在选择专业时更多的人考虑是个人兴趣和爱好;备战考研期间每个人都应该保持一个良好的心态来面对一切。希望本文所提出的看法和建议能对以后踏上考研路的同学有所帮助。