职业教育中介组织的研究与功能发挥

随着我国职业教育的迅速发展,职业教育中介组织应运而生,然而,同国外职业教育的中介组织发展相比,我国中介组织对职业教育的发展并没有充分发挥其应有的作用。因此,对职业教育中介组织进行研究已成为一项紧迫的时代命题。本文研究了职业教育中介组织的产生、类型以及发展职业教育中介组织的必要性,厘定了职业教育中介组织的职能,提出了规范和应用职业教育中介组织的对策。     

浅谈社区中介组织的培育

在本文中,笔者首先分析了社区中介组织在实际发展过程中遇到的问题,然后提出了相应的社区中介组织培育建议,以期为推进社区中介组织的健康、科学发展提供参考。     

我国社区中介组织发展刍议

社区中介组织的发展可以更好地满足社区居民日益增长的生活和服务需求,可以使政府从大量具体的社会服务性事务中解脱出来,从而实现"小政府、大社会"的管理格局.为此就要从我国实际出发,积极创造条件,努力做好政府层面、居委会层面和社区中介组织自身层面的各项工作,以不断促进和完善社区中介组织的发展.     

培育中介组织促进社区建设

本文思考了社区中介组织在我国社区建设中的重要意义,提出了推进"小政府大社会"过程中建立社区中介组织的必要性和培育社区中介组织的思路.     

社区参与:政治和社会发展的结构性驱动力

社区参与是在全方位、多层面的社会变迁的宏观背景下形成的结构性的运行机制，并以此为驱动力推动了微观层次上的社区发展和宏观层次上的政治、社会发展，是政治发展和社会发展的一种结构性驱动力。但当前社区参与还存在一些问题，必须采取相应的对策。     

城乡社区自治中政治参与个案比较分析

城市和农村是中国现代社会的两条主线,也是基本的一个历史背景.在社区研究中,利用公共选择理论特别是集体行动的逻辑比较分析城市和农村社区自治中的政治参与,寻求两者的共通和差别之处,有针对性的提供公共政策制定的原则的建议,促进中国基层民主形式的完善与发展.     

社会中介组织参与职业教育研究报告(上)

社会中介组织参与职业教育问题,是一项亟待解决的重要课题.社会中介组织参与职业教育不仅是非常必要的,而且是非常迫切的.社会中介组织在参与职业教育中主要承担决策咨询、参与办学、监督评估、协调指导等职能.文章通过深入剖析社会中介组织参与职业教育中存在的诸多问题,提出要转变观念,提高认识,营造社会中介组织参与职业教育的良好氛围;出台相关政策法规,积极鼓励、大力支持社会中介组织办职业教育:加快培育和发展与职业教育紧密相关的、健全的社会中介组织体系;制订相关法律法规,增强相关社会中介组织参与职业教育的合法性;深入推进行政管理体制改革,理顺各级政府和社会中介组织的关系;建立社会中介组织的自律机制,提高参与职业教育的专业能力.     

社会中介组织参与职业教育研究报告(下)

社会中介组织参与职业教育问题,是一项亟待解决的重要课题.社会中介组织参与职业教育不仅是非常必要的,而且是非常迫切的.在参与职业教育中,社会中介组织主要承担决策咨询、参与办学、监督评估、协调指导等职能.文章通过深入剖析社会中介组织参与职业教育中存在的诸多问题,提出要转变观念,提高认识,营造社会中介组织参与职业教育的良好氛围;出台相关政策法规,积极鼓励、大力支持社会中介组织办职业教育;加快培育和发展与职业教育紧密相关的、健全的社会中介组织体系;制订相关法律法规,增强相关社会中介组织参与职业教育的合法性;深入推进行政管理体制改革,理顺各级政府和社会中介组织的关系;建立社会中介组织的自律机制,提高参与职业教育的专业能力.     

高等教育中介组织的教育管理功能

随着中国社会由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转轨，社会资源分配的基本形式发生了重大志化，政府的职能也顺应经济体制的变化而发生了转变。在整个国家实行经济体制转轨和政府进行职能转变的背景下，中国高等教育不得不面对的一个重要问题是，在政府下放权力之后，谁来承担那些从政府中分离出来的管理责任？本文试阐述转轨后高等教育中介组织在新形势下承担了哪些教育管理功能。及其影响管理功能充分发挥的问题和对策。     

政治参与：涵义、功能与价值

政治参与是政治学研究的重要内容，是政治发展的核心所在。21世纪必将是参与盛行的时代。然而，对于什么是政治参与以及它有何重要功能与价值等这些基础性的问题，至今尚无统一的定论。本文在界定政治参与涵义的基础上，认为政治参与至少具有四大功能效果和三大重要价值体现。政治与和人的解放具有内在历史逻辑性。     

建立职业教育评估中介机构的思考

随着经济体制的转轨,政府独家控制的评估方式已不能适应时代要求,通过教育评估中介机构对职业学校进行评估已势在必行。文章论及了建立职业教育中介评估机构的必要性,并提出建立这种机构的建议。     

农民工政治参与研究综述

政治参与是民主政治的组成部分,是政治关系中政治权利得以实现的重要方式。自上世纪80年代中期以来,农民工阶层日益壮大,其政治参与缺失问题也日益凸现。鉴于此,对近年来有关农民工政治参与问题的研究进行系统梳理和总结就具有较为重要的现实意义。     

论媒体对政治参与的影响

政治参与是现代民主政治生活的一个重要表现。不论是参与政治决策、参与对政治决策及其后果的评论、参与对公共事务的评议,还是参与社会政治活动、运动,都必须以获取政治信息、了解政治情况为前提。而传媒是发布信息的职业机构,政治信息是新闻传媒内容中的重要组成部分。因此,新闻传媒成为了现代社会沟通政治信息的主要载体,对政治参与造成了巨大的正面和负面影响。     

“在线实践共同体”成员参与动机研究

在线实践共同体的学习已成为非正式学习的一种崭新方式,对它的研究也已成为网络教育应用的热点之一。但是,人们为何热衷参与这种学习方式,其主要动机和缘由是什么却鲜有研究涉及。基于“Sybace在线”网络共同体的实证研究显示：在线实践共同体的基本成员角色包含发起者、协调者、核心成员、技术支持人员和一般成员;成人是否选择参与在线实践共同体主要由内在动机决定,成员参与动机是理智、有选择、有目标的,各个动机因素之间并不独立无关,而是相互影响,共同作用的,激发和维持成员参与动机非常重要。     

新疆城市危机管理中的社区参与探究

文章从分析政府在公共危机管理中的局限性入手,分析社区参与公共危机管理的必要性和独特优势,进而提出完善社区功能,充分发挥社区在公共危机管理中的积极作用的对策建议。     

从公民政治素质角度看制度化政治参与

作为民主政治的核心,政治参与的扩大是政治现代化的重要标志,但并不是所有政治参与的扩大都可以促进政治现代化。制度化政治参与是现代政治系统保持良性运作的基本条件,是政治参与的高级形态,可以促进政治发展。公民政治素质低下对制度化政治参与发展会形成制约,所以必须提高公民政治素质,进而促进公民制度化政治参与发展。     

Communication Behaviors as Mediators: Examining Links Between Political Orientation,Political Communication,and Political Participation

This study reveals the mediation process of mass and interpersonal communication between antecedent political orientation variables and the outcome response variable of political participation. It provides insight into the direct and indirect effects of political communication on political behavior using an advanced social cognitive approach. The study explores the interrelations among political orientations, communication behaviors, and political participation using the theoretical framework of the Orientation 1–Stimulus–Orientation 2–Response model (Markus &; Zajonc, 1985 Markus , H. , &; Zajonc , R. B. ( 1985 ). The cognitive perspective in social psychology . In G. Lindzey &; E. Aronson (Eds.), The handbook of social psychology , (3rd ed. , pp. 137 – 229 ). New York , NY : Random House . [Google Scholar]; McLeod, Kosicki, &; McLeod, 2002 McLeod , J. M. , Kosicki , G. M. , &; McLeod , D. M. ( 2002 ). Resurveying the boundaries of political communication effects . In J. Bryant &; D. Zillman (Eds.), Media effects: Advances in theory and research , (2nd ed. , pp. 215 – 267 ). Mahwah , NJ : Lawrence Elbaum Associates, Inc . [Google Scholar]). A structural equation model was built and supported by 2004 American National Election Survey data. After controlling for demographic variables, both political interest and need for cognition had direct effects on political media use, whereas political interest and need to evaluate had direct effects on interpersonal political discussion. These results suggest that need for cognition and need to evaluate—2 important personality constructs—affect political communication on 2 different levels. Meanwhile, as antecedent orientation variables, political interest, political extremity, and need to evaluate all contribute to political participation. Both political media use and interpersonal discussion directly affect political participation while they also mediate the effect of the political orientation variables on political participation. Furthermore, interpersonal political discussion mediates the effect of political media use on political participation, and political media use mediates the effect of political interest and need for cognition on interpersonal political discussion.     

网络政治参与条件下的民主政治发展

作为我国多元社会变迁中的重要影响参数和现代化的原动力,政治发展越来越表现为我国社会主义现代化进程中积极向上的政治变迁.近年来,随着互联网的迅猛发展,网络政治参与已成为我国民主政治发展的重要组成部分和影响变量.对网络社会化进程中的民主政治发展进行深入分析,有利于扩大发展中的网络政治参与的有序性和民主政治的健康发展.     

参与理论及其对思想政治工作的借鉴意义

“参与理论”以提升主观参与意识、优化角色,以及强化对象的内在主动意识等方面,对新时代的思想政治工作有着较强的借鉴意义和实用功能。参照群体角色型、运动型、协助型、自愿型、控制型、协商沟通、同经型等参与方面,可全面激活思想政治工作中的心智活动,取得积极成效并优化教育者成就社会主义事业的品质和能力。“参与理论”的心理、行为等依据和运行机制恰与我国新时期社会相吻合。