星座与星等

古人为了认星方便,把星空分成若干区域,每个区域便是一个星座,并把星星构成的各种图案与许多动人的神话结合起     

星座巡礼(一)——5月 狮子座

从2002年第5期至2003年第4期,我们将连续12期刊登赵之珩先生撰写的“星空巡礼”系列文章。这里每月介绍一个星座,将把星空一年中的完整变化,著名星座和亮星的天文知识与故事,一并奉献给喜欢天文的小朋友。这些文章是赵先生多年观测的结晶,可谓认识星空指南。你若能完整地收集起来,可供以后长期使用。     

这个冬夜星光灿烂

这是一张北半球的星空图。我们不可能在一个晚上看到这上面所有的星座,因为位于图边缘的星星只能在一年中的某些特定的时候才能被我们观测到,但中间的星星我们却是总能看到的。你知道吗?在这些星座中,猎户星座是最容易被看到的星座之一。著名的猎户座是冬夜星空的代表星座,也是最壮丽的星座。我国古代称它为“参星”,它由七颗亮星组成,被人们想像成一个威     

我教“冬季星空”

小学自然第三册“冬季星空”一课的重点是让学生初步认识关于星座的知识,懂得星座是星空划分的区域。通过本课的教学,要求学生能在天空找到大熊、猎户、北极等主要星座。由于学生第一次接触星座的知识,不易掌握,为了减少难度和便于观察,教学时,我将本课分两课时进行,并结合昆     

《秋季星空》课堂教学纪实

(一)讲仙后座 师:“我们先来看秋季星空中北天的一个星座。” (出示北天星空模型,利用小电珠模拟主要星座,用开关分别进行控制。) 在北天璀璨的群星中,有几颗非常明亮的星星,像几颗明珠一样格外引人注目。(打开控制仙后座主星的开关)这就是这个星座的主要标志。     

怎样辨认星座

怎样辨认星座宣威市教师进修学校邓道旺四季星座的辨认，是小学自然“天文知识”部分的教学内容，其目的是使学生了解一些星座方面的知识，提高观察分析和空间想象能力。很多教师在教学这一部分内容时感到有一定难度，特别是难以正确分辨各季节星空中星座的正确位置。其实...     

模拟活动星空演示伞的制作

小学自然第十、十一册教材中有四季星座的教学内容,重点掌握各星座的相对位置以及在春夏、秋冬季节根据北斗七星和仙后座寻找北极星的方法。难点是理解随着时间的推移,星座在天空位置的改变。这些内容教师若纸上谈兵,学生则很难理解。面对茫茫星空,他们会无所适从,难以辨认。本人根据星座的特点制作了一个模拟活动星空的演示伞(图1),这把伞制作简单,操作方便,材料易得,经济美观又非常实用,而且教学效果甚佳。把本来离学生远而大的星空     

家教指南刊中报

有关“星座运程”的书籍近来在中小学生中广为流传，引起家长和老师的忧虑。专家指出，这些星座预言之类的说法是没有任何科学依据的，之所以能吸引孩子们，好奇心理是一个重要因素，同时也与孩子成长过程中心灵空虚有关。为了孩子的身心健康，应劝诫他们不上“洋迷信”的当。摘自《大家健康》“星座运程”会危害孩子少年酗酒毁坏大脑玩、睡觉、自主阅读孩子想讨回三大权利家长在孩子心目中是什么形象？日前召开的上海市家庭教育研究会年会公布调查结果…     

假如我是一颗小星星

假如我是一颗小星星,我会眨着我那调皮的大眼睛,望着星空。我会看见喜鹊为牛郎织女搭桥相会,会看见许多星座所组成的美丽图案,会看见神秘莫测的大黑洞……     

浅谈星空教学

新编小学自然第三册、第四册、第五册课本中都有星空的教学内容。这部分教学内容包括:星座是星空划分的区域;星座在天空中的位置是变化的;春、夏、秋、冬四季星空易于辨认的星座。要求学生通过学习,掌握有关星空的知识,学会辨认星座。为了教好这部分内容,我是从以下几个方面进行教学的: (一)培养兴趣兴趣是最好的老师。星空知识是学生很想了解的,极感兴趣的。我利用学生对星空知识感兴趣的心理特性,对学生的兴趣进行培养。我常在第二课堂时间和课外,给学生讲小熊座的故事、大熊座的故事、     

狮子座：星陨如雨

狮子座位于室女座与巨蟹座之间,是一个明亮的星座,在春季星空中很容易辨认。其中,狮子座的β星（五帝座一）与牧夫座的大角星及室女座的角宿,在春天的夜空中组成了一个等边三角形,这就是著名的“春季大三角”。     

高中地理课如何开展第二课堂活动

高中地理是中学新开设的一门基础课。它的知识面广,实践性强,综合了文理多种学科的基础知识。为了探索教学改革的路子,在认真进行课堂改革的同时,我组织了高一地学课外活动小组,开展第二课堂活动,其具体做法有以下几个方面。 一、积极组织天文观测 高中地理第一章《地球在宇宙中》,涉及许多天文基础知识。学生对此既感新奇又很神秘。我便组织地学小组开展认星观天象活动。我们以课本中提到的“九月的星空”为基础,先从秋季星空中常见星座及主要恒星认起,同时辅以“星座与神话传说”的专题讲座,学生边认星边回味美丽的神话传说故事,兴趣十分浓厚。以后发展到认识冬季、春季和夏季的星空,我满足了学生的要求,继续开展这一活动。经过一年的努力,许多学生都能识     

如何成为天文爱好者

我们常常被闪烁的群星所吸引，想成为能够欣赏宇宙奇观、领略星空奥秘的天文爱好者，那么怎样开始呢？用肉眼欣赏夜空首先买一张《活动星图》和一本有关星座故事及介绍星空随时间变化知识的书，然后按照星图使用说明，在晴朗的夜晚对照星空辨认星座。你会惊喜地发现，只要几个晚上，那些向你眨眼的星星，再也不是杂乱无章的了。许多人认为只要用望远镜就能领略星空的美丽，这是错误的想法。如果你不熟悉星空，不认识任何星座及亮星，即使你拥有一架望远镜，你也不知道要指向哪里！用双筒望远镜观测星空对于刚刚跨入天文爱好之门的人来说，双…     

教育当是诗性的世界

过几天就要中考了，班中出现了一些灰色的暗潮：部分学生情绪低落，信心动摇；一些人茶饭不思，心理浮燥；有些人则开始怠慢复习，在星空中寻寻觅觅，寻找自己的“星座”——忙着设计毕业赠言。     

星座识别与观测的简易方法

要从繁星点点的星空找到星图上的一个个星座并不是件容易的事。一个较好的办法是:利用星座周日运动的规律,首先认识通过当地子午圈(即中天)的某些亮星,然后根据亮星所在星座与邻星间的相对位置,逐一认识其它星座。 什么叫子午圈?这涉及几个天文学名词,现作简单介绍如下: 1.天球:天文学家为了便于观察研究,假想以观测者为中心,以天限长为半径所作的球;其实我们所看到的星空就是天球的一部分。     

天南海北新话题

为星座而痴迷 星相占卜是目前比较热门的话题，我们身边就有很多这样的同学。他们一见面就喜欢讨论彼此的星座，讨论得热火朝天，神秘兮兮的。给他们加油助阵的主要是一些星座杂志和书籍，他们经常手捧这些“星座宝典”乐此不疲地研究着。现在很多网站上都有“星座”的专栏，这也成为了我们这些“星座迷”的”新宠”。     

星空为什么不断变换?

作为自然教师，要上好四季星空课，首先自己要弄明白星空变换的道理，这样才能教好学生。同一天里的不同时刻，不同日期的同一时刻，星座在夜空中的位置都是不一样的。前者是地球自转的结果，后者是地球公转的反映。地球不停地自西向东旋转，所以，天体不断地东升西落，这便构成一个天然的大钟表，星空是表盘。我们站在某一固定位置看星空的视线方向便是表针。地球每24小时旋转一周（即360度）。造成星星不断地位置移动，每小时向西移动15度，每4分钟西移1度。月亮在天上的视直径约0．5度，可以此作为判断时间变化的尺度。这便是用星星判断…     

提高地理授课质量的几种途径

根据教材内容适当地讲一些故事情节,让学生在轻松愉快的氛围中学习,学生的精神会非常集中。如：“观察星空”一节,教材要求掌握8个著名的星座和恒星,天琴座和织女星位于星空的什么地方?天鹰座和牛郎星位于星空的什么地方?课堂上先简单地讲一下牛郎和织女的故事,再在无云的晚上带领学生对照活动星图     

怎样学认星座

小学《自然》第三、四、五册教材中增编了星座知识,要求教师指导学生认识“猎户”、“大犬”、“小犬”、“金牛”“大熊”、“小熊”、“飞马”、“仙后”、“仙女”等星座。有不少教师自己认不到星座,教学时只好照搬书本,这就难以指导学生认识星座的实践。因此教师必须学一点星座知识,学会辨认四季主要星座以及行星。学认星座难吗?回答是:“不难”。没有留心观察过星空的人,总以为天上星星数不清,排列又不规则,太难区分了。其实,人的肉眼能看见的星星只有六万七千颗,由于昼夜关系,每晚仅能     

星座

天空中有许多星星,其中绝大部分是相对位置变化极微的恒星。人们为了认识、记忆星星的便利起见,把星空分为许多区域,就像把地球表面分成许多大洲、国家一样。在这样每一部分星空中,包括着许多的星星。这样的区域,叫做星座。按照国际公认的规定,将全天划分为88个区域,即88个星座。每个星座中,大多有一些比较明亮的星,人们根据其中较亮的星的连线,