例谈Flash技术在物理交互式CAI动画中的应用

交互式CAI动画在教学中已得到广泛应用。以凸透镜成像实验交互式模拟动画的制作过程为例,分别从问题描述、动画设计要求、交互动画的设计和动画特点等几个方面探讨Flash技术在物理交互式CAI动画中的使用技巧,并且总结出利用Flash技术进行该类交互式CAI动画设计的一般流程。     

例谈Flash技术在物理交互式CAI动画中的应用

交互式CAI动画在教学中已得到广泛应用。以凸透镜成像实验交互式模拟动画的制作过程为例．分别从问题描述、动画设计要求、交互动画的设计和动画特点等几个方面探讨F1ash技术在物理交互式CAI动画中的使用技巧，并且总结出利用Flash技术进行该类交互式CAI动画设计的一般流程。     

CAI在物理学科中的应用

ＣＡＩ在物理学科中的应用陈鸿任亚⒇（浙江鄞县正始中学３１５１３１）计算机技术的高速发展及计算机的大量普及给现代社会注入了新的活力,同时也冲击着传统的教学模式．因为学校应用计算机辅助教学对提高学生的素质将会起到不可估量的作用,同时也会促进应试教育向素质...     

CAI在物理教学中的应用

分析多媒体课件在物理教学中发挥的作用，探索多媒体课件在运用中应注意的几个问题。     

CAI在物理教学中的应用

本文通过对CAI在物理教学中的应用现状进行调查与研究,探讨CAI在物理教学应用中的优缺点,并对其存在的问题提出合理化建议.     

CAI在物理教学中的应用

科学技术的发展日新月异,把现代教育技术引入传统的课堂中,更新了传统的教学手段,打破了传统的教学观念。运用CAI在物理教学中进行模拟教学,可以使物理教学更加直观、激发学生学习的兴趣、提高学生动手操作能力。     

CAI在物理课堂教学中的应用

根据ＣＡＩ的特点和认知科学的有关规律讨论ＣＡＩ对课堂教学的影响与教学应用方式,着重讨论在课堂教学中如何恰当地利用ＣＡＩ来提高课堂教学的效率,并提出在ＣＡＩ的使用中几个值思考的问题。     

CAI课件在物理教学中的应用

计算机辅助教学(CAI)课件,是为进行教学活动而设计开发的计算机软件,它是教学内容和教学策略以计算机作为教学媒体的体现.由于中学物理实验条件有限,某些物理现象学生不能得到完整的感性材料,容易造成感知上的障碍而影响物理学习.而CAI课件不仅能再现或模拟各类物理现象,而且还能通过各种手段使复杂的问题简捷化,将漫长或瞬间的物理演变过程成为可控、有序的演化过程,可以使学生在课堂上完整、清晰、形象地感知物理现象,给学生提供思维过程中必须的感受性材料,激发学生的学习兴趣,降低教学难度.     

CAI在物理实验教学中的应用研究

本文介绍了在安徽省教育研究基金资助下开展计算机辅助大学物理实验教学的一些做法和心得。实践证明：开展CAI的研究与应用对于大学物理实验的教学改革具有重要意义。     

CAI在高职物理教学中的应用

将以计算机多媒体和网络技术为基础的计算机辅助教学应用到高职物理教学实践中．可以使教学过程更直观、形象和生动,有利于加大知识、信息传输量,促进物理学与专业教学有机结合。在教学中要遵循科学性原则、辅助性原则和主导性原则,选择适宜的内容,做好充分的素材准备,发挥教师的主导作用,科学、适时、恰当、正确地合理应用CAI,以确保教学任务的完成。并推动高职物理教学改革的深化。     

CAI课件在物理实验中的应用

作为信息时代的产物,CAI课件图文并茂、生动活泼的形式,丰富的表现力和强大的交互性,不仅能模拟各类物理现象,而且还能通过各种手段使复杂的问题简捷化,将漫长或瞬间的物理演变过程成为可控、有序的演化过程,可以使学生在课堂上完整、清晰、形象地感知于物理现象,给学生提供思维过程中必须的感受性材料,促进学生认识能力的健康发展。     

CAI课件在物理教学中的应用

计算机辅助教学(CAI)课件,是为进行教学活动而设计开发的计算机软件,它是教学内容和教学策略以计算机作为教学媒体的体现。由于中学物理实验条件有限,某些物理现象学生不能得到完整的感性材料,容易造成感知上的障碍而影响物理学习。而CAI课件不仅能再现或模拟各类物理现象,而且还能通过各种手段使复杂的问题简捷化,     

浅谈CAI在物理教学中的应用

本文介绍了计算机辅助教学(CAI)在日常教学中的应用及设计原则.介绍了CAI及其特点,并且给出了不同类型的课件的设计原则.文章最后提出了CAI课件的未来发展方向.     

CAI课件在物理教学中的应用

２１世纪的今天，教师必须建立起一种信息意识，并在所教的学科中渗透信息意识，使学生在潜移默化中逐步树立这种意识。从当前实际看，在物理教学中自觉地、充分地、恰到好处地运用自己设计或各类资源库中的优秀CAI课件，不仅有助于师生信息意识的增强、信息素养的提高，同时将有助于物理教学改革的深入。a．化抽象思维为直观呈现———启发、引导学生突破思维障碍。在物理教材中，有一些抽象的物理概念如电场、磁场等，虽然可用电场线、磁感线等加以描述，但它需要学生的空间想象力的支撑，因而学生学习过程中通常都感觉非常抽象。还有一…     

多媒体CAI课件制作技术在物理课堂教学中的应用

将现代教育技术应用于传统物理课堂教学,对于深化物理课堂教学改革、提高教学效果及培养学生的综合素质和能力都具有重要意义。文章分析了多媒体CAI课件辅助物理课堂教学的优势和存在的问题,提出了合理使用多媒体CAI课件的几点建议,为现代教育技术背景下的物理课堂教学改革提供了一个参考方案。     

浅谈CAI在物理教学中的辅助应用

计算机辅助教学在物理教学中可帮助突破重点问题和难点问题创设物理情境,激发学生学习兴趣;模拟物理实验,再现物理过程;促进物理课堂教学过程最优化,提高教学效率。     

浅谈CAI在初中物理教学中的应用

多媒体教学应用不仅是一项复杂的系统工程,而且与理论研究、技术进步、硬件发展、实践应用密切相关,更是一种新型思维能力的训练,一种探索和创新精神的培养。随着CAI（计算机辅助教学）技术的迅速发展和应用,必将对中学物理教学带来教学方法和手段的重大变革。本文在教学实践的基础上就怎样根据建构主义教学理论,在初中物理教学中应用CAI的必要性和重要性、原则、利弊等方面谈谈自己的看法。     

多媒体CAI在物理实验教学中的应用

物理学是一门以实验为基础的科学。利用计算机的模拟、运算和交互功能不仅可以帮助学生理解物理实验、正确处理实验数据和进行现场模拟操作,而且可以激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的效率和质量。     

浅谈多媒体CAI在物理教学中的应用

本文从教学手段的现代化需要出发,结合物理学科特点,从五个方面论述了多媒体CAI在物理教学中的应用,即典型模式、创作工具、优越性、课件创作遵循的原则、存在的不足等五个方面,希望广大教师能尽快适应现代信息化教育。