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张之洞是晚清名学,他的《书目答问》为当时学子指出了治学门径,本从五个方面揭示了其体系,对更好地使用该书有一定帮助。 相似文献
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本文就《书目答问》的成书年代、收录范围、分类思想、分类体系及影响逐一进行分析阐述。肯定了《书目答问)这部百年来流传很广的具有治学门径的目录学书籍在收录范围、类目设置方面的价值。 相似文献
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通过分析著录、分类、小注等书目因素可知,《书目答问》在列举书目清单的同时,也提出了迎合洋务运动诉求的新型知识标准和人才标准。《书目答问》从“宜读古书”和“今胜于古”两个看似矛盾的维度,突出了“实学”知识的重要性,并提出了相应的人才观:恪守“中体”的同时,培养兼及中西二学之“用”的经世人才,从而也改变了“士志于道”而耻于技艺的传统人才定位。这一文化战略体现了张之洞对国家前途的选择,即在坚守古典的前提下,激活被经史子集体系所框定的可能义蕴及其细节,并适度引进西学之用,以期扭转乾坤,实现国家富强的宏愿。讨论《书目答问》的知识观和人才观,既能超越目录学学科视域揭示《书目答问》的学术价值,也为探勘洋务派的知识观和人才观提供了基于书目的观察视角。参考文献16。 相似文献
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文章结合张之洞的生平,详细论述了其撰写《书目答问》著录的内容,从体例上首创五部分类法、指导读书举业的举要书目、具有续《四库全书总目》的功用、类目加细与有增有合、切合实用与著录版本等方面探讨张之洞在目录学领域的卓越贡献,至今仍有重要的参考价值. 相似文献
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《书目答问》出版百年之后 ,刘德刚先生对原书有错者订之 ,漏落者补之 ,名为《书目答问订补》。对全书所举要目逐部对原本 ,校正异同 ,于书目后增加按语 ,说明书之要旨及得失 ,力求真确 ,不蹈虚妄 ,实事求是。是先生毕生精力之作。 相似文献
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常虹 《图书馆工作与研究》2009,(3)
本文以国家图书馆所藏<书目答问>各种版本为叙述对象,从版本学角度逐一进行介绍,揭示各种版本之间的特征和差异,鉴别其真伪和优劣,以观是书的版本源流和学术价值. 相似文献
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《书目答问》自清末刊行以来,受到广大学者的欢迎,成为国学研究最基本的入门书目。然而,《书目答问》在分类上与其他主流书目存在分歧。这些分歧有一些是《书目答问》的分类值得商榷的地方。本文就这些方面予以讨论。 相似文献
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来新夏、韦力、李国庆共同完成的《书目答问汇补》之性质,有点类似于《增订四库简明目录标注》和《四库存目标注》,不但嘉惠读者良多,而且必将大大推动《书目答问》的研究,堪称《书目答问》研究及出版史上具有划时代意义的集大成之作。其特色至少有如下数端:一、材料丰富,内容完备;二、附录完备,索引详细,在编纂体例方面颇具特色;三、底本选择妥当。 相似文献
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张之洞的<书目答问>(以下简称<答问>),是<四库全书总目提要>(以下简称<提要>)以后的最成功的传统治学书目. 相似文献
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《经籍举要》是我国第一部导学性举要书目,其以便于初学为目的,而采用了简约实用的形式,而非《四库全书总目》那样详细的藏书目录,对后来的举要书目如《书目答问》奠定了一初步的基础。以其开创之功,《经籍举要》在我国目录学史上有其特殊的地位。 相似文献
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全民阅读推广的重要文化使命,除深入而持久地向一辈又一辈、一代又一代读者弘扬阅读,尤其是读书的价值观,多层次、多方位、多角度地激发社会各层面读者的阅读尤其是读书情意外,更重要的一个方面,是结合文化的传统、 相似文献