浅析现代图书馆员的素质

图书馆作为我国文化事业的重要组成部分,它的职能和功能表现在是为一定社会的政治、经济服务的文化教育机构,是多维知识存贮机构,图书馆工作是一项多方位的育人活动.因此,努力提高图书馆员的素质非常重要.     

网络环境对图书馆员素质的要求

本文侧重对各个岗位的图书馆员在网络环境下应具备的素质加以叙述，旨在使广大的图书馆员充分认识自己应掌握哪些知识，为今后做好各项业务打下了良好基础。     

试论对现代图书馆工作者的素质要求

本文论述了对现代图书馆工作者的素质要求, 提出了图书馆工作者应具备的素质范畴     

网络环境下图书馆员的素质要求

高科技网络环境下的信息传播特点以及人们对信息的需求和应用,使图书馆日益呈现出开放式、远程式的特征,从而突破了传统图书馆的概念和范畴．以崭新的方式实现了传统图书馆的功能,也使图书馆的工作职能和运作方式发生了根本性的变化,这就要求图书馆员应以自身素质的提高和较高的业务技能去积极应对。     

网络环境下图书馆员素质与培养

随着高科技现代化技术的迅猛发展,图书馆将不再仅仅是"知识宝库和知识喷泉",而是高智能的电子网络化资源系统,图书馆必须加强馆员素质和能力培养,以适应信息社会发展的需要.     

试论新时期对图书馆员素质的要求

通过追溯图书馆发展和图书馆管理职能逐步完善的历程,从三个方面提出了对新时期图书馆员素质的要求。     

浅析现代图书馆员的素质要求

现代图书馆员应具有良好的思想道德素质、文化素质、信息素质和身体素质,必须全面发展,才能适应知识经济时代图书馆发展的需要。     

网络信息时代对图书馆员的素质要求

通过分析现代图书馆的发展趋势,提出了适应信息时代发展要求的馆员素质培养问题。     

试论图书馆员素质及其使用方法

人的管理是管理学中最大的问题,麦格雷戈主张以人的本性为管理的依据;威廉大内则主张推行参与制的民主管理制度来管理人,人才能级管理理论则抽象地强调依靠能级分类来管理人才。这几种西方管理理论与方法,都从人的行为出发,各有侧重,但都没有深入到人的素质。同时,这些理论的共同特征都是要求人去适应组织需求,而不是使组织结构适应人的行为能力的发挥。炎黄子孙则不同。很久以来,中国人一直认为,便地无遗利,人无遗力的管理才是成功的管理。人无弃才,应该通过合理的人才管理使人尽其才,实现地无遗利。从而形成了素质第一的人才管理理论。本文试从图书馆人员(下称馆员)的素质及其素质性使用方法探讨图书馆人才管理。     

试论现代图书馆的职能取向与馆员素质

回顾了图书馆从古代藏书楼到现代网络图书馆的发展历程,分析了现代图书馆的主要职能,如保留扩大信息传播和知识服务,扩大存储职能,充实和完善教育职能,增加文化休闲职能,探索、实现知识管理等。讨论了素质的含意和现代图书馆员的基本素质。     

网络环境对图书馆员的要求

现代网络信息技术在图书馆中得到充分的运用，传统的工作方式已彻底改变。图书馆员不仅要学习图书馆基本的业务技能，而又要不断提高自身的综合素质，满足数字化图书馆的发展要求。     

网络环境下的图书馆员

网络化发展使图书馆的各项工作发生了巨大的变化，也给图书馆员的工作提出了新要求。面临新形势，图书馆员必须提高自身素质，才能做好新时期的图书馆工作。     

试论21世纪图书馆员的素质要求与培养

从信息素质、业务知识、职业道德三个方面对21世纪的图书馆员提出了要求，以适应新形势下现代图书馆的发展。     

知识经济对图书馆员素质要求思考

知识经济在社会各个领域的不断渗入,对知识的聚宝盆--图书馆提出了全新的挑战,也对其工作人员提出了挑战.