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相似文献
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1.
《湖北教育》2003,(10):1-1
党的十六大报告提出:“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,”自觉弘扬和培育民族精神,对于全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,实现中华民族的伟大复兴,具有重要意义。 何谓民族精神?民族精神是一个民族赖以生存  相似文献   

2.
坚持弘扬和培育民族精神   总被引:2,自引:0,他引:2  
化竞争是当代国际竞争的核心组成部分。坚持弘扬和培育民族精神是化建设和化体制改革的主要任务之一。教育的使命是育人,育人的核心是育德。坚持弘扬和培育民族精神,也是新世纪中国教育的根本任务。  相似文献   

3.
民族精神是民族生存、延续和发展的精粹思想.中华民族精神作为历史的概念,内涵丰富、博大深邃.中华民族精神植根于中华民族数千年绵延不绝的优秀文化传统之中,并随着历史的前进和时代主题的转换不断地丰富发展.  相似文献   

4.
党的十六大报告指出:“在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。”“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过  相似文献   

5.
谈弘扬和培育民族精神   总被引:2,自引:0,他引:2  
在当今世界多极化、经济全球化和信息网络化的时代 ,民族精神已成为一个国家综合国力的重要组成部分 ,成为一个民族兴旺发达的重要因素。江泽民同志在党的十六大报告中把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一项极为重要的任务 ,充分体现了我们党在政治上的远见卓识  相似文献   

6.
党的十六大报告明确提出,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。在中小学德育工作中我县教育局多年来一直坚持把弘扬和培育民族精神作为德育工作的重中之重来抓,做到“八个结合”、实现“六化”、  相似文献   

7.
高校弘扬和培育民族精神刍议   总被引:2,自引:0,他引:2  
党的十六大指出:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。高校弘扬和培育民族精神对于实现高校培养目标具有十分重要的意义。高校必须把弘扬和培育民族精神作为重要指导思想,指导高校工作全过程,在这方面真正抓出成绩,抓出实效。高校开展民族精神教育要坚持与时俱进,开拓创新,从高校实际出发作出自己的特色。  相似文献   

8.
大学生民族精神的培育是高等教育的重要内容之一。准确把握中华民族精神的科学内涵,充分认识在大学生中弘扬和培育民族精神的重要意义,积极探索在大学生中弘扬和培育民族精神的基本途径,是高等教育更好地完成自身所肩负的重要使命的需要。  相似文献   

9.
近日,中共中央国务院印发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,这是党中央在新时期新阶段对教育工作、对青少年思想道德建设工作作出的新的重要部署。《若干意见》的颁发,在全社会引起巨大的反响和高度的重视,为贯彻落实中央《若干意见》精神,3月24日,  相似文献   

10.
学校是培养高素质下一代的重要场所,毫无疑问,它承担着弘扬和培育学生民族精神的重任。语文是重要的人文课程,同时也是中华文化的载体,它蕴涵着中华民族许多优秀的精神因素,挖掘语文教材中的这些因素,对学生进行爱国主义教育,是语文学科责无旁贷的使命,也是每一个语文教师责无旁贷的任务。  相似文献   

11.
在十六大报告中全面阐述了民族精神,这是具有现实和深远意义的。本文简单回顾了民族精神发展的历程,在分析弘扬和培养民族精神的必要性基础上,对具体的实施方法提出了一些有效的措施。  相似文献   

12.
高校德育必须弘扬和培育民族精神   总被引:1,自引:0,他引:1  
弘扬和培育民族精神是时代发展对高校德育的必然要求,弘扬和培育民族精神在高校德育创新中具有的必然性、必要性,构建培育民族精神的实践路径。  相似文献   

13.
民族精神是一个民族的精神支撑。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神,是中华民族在长期的发展中逐步形成的,它经过中国共产党人的丰富和发展,体现了继承性与创新性、历史性与时代性的统一。这种民族精神,凝聚着中华民族的智慧、品格和力量,体现着中华民族的生机和活力,是党和国家宝贵的精神财富。大力弘扬和培育民族精神,对增强我国综合国力和国际竞争力,对加快全面建设小康社会,推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴有着重大的意义。  相似文献   

14.
弘扬和培育民族精神是文化建设重要的任务,高校必须从培养高层次人才的高度出发,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新的时代的要求和新的实际出发,注重大学精神家园的建设,培育民族精神和高尚品格,把弘扬和培育民族精神贯穿教育教学全过程。  相似文献   

15.
民族精神是民族文化的灵魂,具有强大的凝聚力和向心力。在当前经济全球化、政治多元化和文化多元化的趋势下,大力弘扬和培育民族精神,才能完成全面建设小康社会的任务,使中国永远屹立于世界强国之林。  相似文献   

16.
最近,听到一些科学家在议论一个很有意思的话题。  相似文献   

17.
一、弘扬和培育民族精神是高等院校的重要任务1.弘扬和培育民族精神是时代发展的新要求。民族精神是民族传统的历史积淀,是一个民族所认同的世界观、人生观和价值观,是一个民族所遵循的思维方式、行为方式和所体现的理想信念与性格特征。民族精神又具有鲜明的时代性,是随着时代  相似文献   

18.
民族精神是一个民族的精神支撑,在中华民族长期发展历史过程中发挥着重要作用。爱国主义是民族精神的核心,在构建和谐社会的进程中,必须把弘扬和培育民族精神贯穿于精神文明建设的全过程。  相似文献   

19.
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,只有大力弘扬和培育民族精神。才能为 中华民族伟大复兴提供昂扬向上的精神动力。培养民族精神应把青少年做为重点,青少年 是祖国的未来,是民族的希望。只有大力倡导青少年弘扬民族精神,才能把亿万青少年紧 紧聚集在爱国主义的旗帜下,形成强大的民族凝聚力、向心力,担当起中华民族伟大复兴这 个历史重任。  相似文献   

20.
民族精神是一个民族、一个国家兴旺发达的精神力量,是维系本民族和国家生存发展的精神支撑。民族精神具有历史性、包容性、传承性、独创性、能动性。结合高校实际,当前弘扬和培育民族精神要做到“六个结合”:坚持弘扬民族精神与时代精神相结合、与学科教育相结合、与社会实践活动相结合、与家庭社会教育相结合、与校园文化建设相结合、与加强党的建设相结合。  相似文献   

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