珍藏流年

关于绿太阳文学社 浙江省苍南县灵溪三中绿太阳文学社成立于2008年,现有社员683人。是全国百佳文学社、全国优秀文学社、团中央中少社写作培训基地、浙江省中小学文学社联谊会会员单位等。     

远足、学科技，哪里去？——灵溪基地欢迎您！

灵溪科普教育基地，位于北京市门头淝区妙峰山镇岭角村，毗邻109国道，距北京42公里，依山傍水，灵溪沟自北向南贯穿其间，常年溪水不断，动植物资源丰富，是集科教、旅游、度假，休闲为一体的综合活动中心，主要面向广大中小学生、科研工作者，教师、家长等。     

一脉灵溪映学林--回忆缪钺恩师的治学教诲

缪钺先生曾以“灵溪”作为其著作的书名，而先生的治学之道，也正如一脉清丽的灵溪，不仅沾溉弟子，而且映照学林。对于先生本身的治学道路和学术特色，十年之前，刘琳先生已有专文作了深入周详的介绍，刊载于纪念先生九十寿辰的论文集《冰茧彩丝集》之中。在此，仅就记忆所及，谈谈在门下受教的近二十年间，先生在治学方面对我们的谆谆教诲，谨以此作为对恩师一百年诞辰的深切纪念。     

发展昨天 奋斗今天 思考明天——福泉市第二小学发展纪实

福泉市第二小学始建于1964年，学校现有学生1095人，教职21250人。建校初，福泉二小始称城关二小（隶属城关一小管理）：“文革”期间（1967年）一小、二小联合成立革委会，由革委会直接管理。     

映日荷花别样红

灵溪中学基于"让学生快乐成长"的德育理念,依托学校独有的荷花,充分挖掘荷文化的丰富内涵,并基于校园荷文化,创建出使得每个学生能够快乐成长、幸福发展的"灵荷舒长"德育体系,借此培养出和而不同的个性化时代精英。"灵荷"一是指灵溪中学的荷花,二是指灵溪中学的灵荷文化,三是指灵溪中学灵动、灵性、灵慧的灵中小荷(学子);"舒长"指学生在学校中舒心、快乐地成长。     

育人于灵山秀水之中

北京市门头沟区灵溪中小学生态教育基地（以下简称“灵溪基地”）位于北京妙峰山西麓,这里植被茂盛、动植物资源丰富,常年溪水不断,集旅游、度假、休闲、科普为一体。灵溪基地利用自身资源优势,面向广大中小学生、科学工作者,广泛开展生态科普、电子科技制作、农业科技实验：青春健康教育、拓展训练等多层次活动,受到了社会各界的好评。     

利用余数巧解题

【题目】一小与二小有同样多的学生参加“金杯”赛，学校用汽车把学生送到考场，一小用的汽车每车坐15人，二小用的汽车每车坐13人，结果二小比一小多派一辆汽车；后来每校增加1人参加竞赛，这样两校需要的汽车就一样多了；最后又决定每校再各增加1人，二小又要比一小多派一辆汽车。最后两校各有多少人参加比赛?     

用爱心营造阳光 让孩子健康成长——记昆明市环城一小家长学校

环城一小是云南省昆明市桃源社区一所区属小学，属完全小学，共有12个教学班，在校学生535人，其中80％的学生是外来务工子女。为充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，环城一小一直以来都注重家庭教育。2006年3月，环城一小家长学校正式成立。一年多来，学校积极探索，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校的网络建设，提高了教育的实效性，取得了显著的效果。     

北京市门头沟区灵溪中小学生态教育基地 育人于灵山秀水之中

正北京市门头沟区灵溪中小学生态教育基地(以下简称"灵溪基地")位于北京妙峰山西麓,这里植被茂盛、动植物资源丰富,常年溪水不断,集旅游、度假、休闲、科普为一体。灵溪基地利用自身资源优势,面向广大中小学生、科学工作者,广泛开展生态科普、电子科技制作、农业科技实验、青春健康教育,拓展训练等多层次活动,受到了社会各界的好评。几年来,灵溪基地在上级的正确领导下,已形成了"以当地自然资源为依托,以生态环保教育为主导,以认识新能源为主体,以实践活动为载体,逐步培养学生的科技环保理念和爱国情怀"的良好局面,现在,基地3     

团结 勤奋 文明 向上──凤台县城关一小简介

团结·勤奋·文明·向上──凤台县城关一小简介风台县城关一小，创建于１９１５年，是一所五年制小学，现有学生９９０多人，教职工５８名，校园占地５０００多平方米。１９８７年以来，在城关镇党委领导下，通过社会集资对旧校舍进行改造，新建了教学楼，教师宿舍楼。校...     

享受教育 体验幸福--我眼中的油田一小

时间过的真快，我来到油田一小工作已经三个年头了，在这三年里耳濡目染了太多不一样的人与事，感慨颇多，别有一番滋味在心头。自从来到油田一小，我整个人的精神面貌发生了变化，不再郁闷，不再倦怠不再想办法逃避……而是浑身充满了活力，干劲十足，心情愉快!这里的氛围让我有了家的感觉，     

明德、博学、创新——浙江省苍南县灵溪第二高级中学

~~明德、博学、创新——浙江省苍南县灵溪第二高级中学     

钟声作证史为据——泸溪县浦市一小校长钱文杰四十年教育生涯概述

钟声作证史为据———泸溪县浦市一小校长钱文杰四十年教育生涯概述□泸溪县浦市一小泸溪县浦市一小校长钱文杰生于１９３８年，１９５６年参加教育工作，在人民教育这片沃土上，他象老黄牛那样不辞劳苦，默默无闻地耕耘了４０个寒暑春秋。４０年来，他热爱人民教育事业的...     

直挂云帆济沧海——莲塘一小教育改革发展纪实

莲塘一小，始建(私立莲塘中山小学)于1924年，至今已走过了八十年的征程。八十年的风雨兼程，八十年的坎坷经历，锤炼了一小人的作风，铸就了莲一小今天的辉煌。     

民安一小实施“四五五”工程

民安一小实施“四五五”工程张小军湖南省湘西龙山县民安一小座落在湖南的西北边睡，与湖北省来凤县仅一水之隔。现有教学班４７个，正式在编教师１２０人，７０％为土家族、苗族，在校学生３（）６５人，８０％为少数民族学生。近几年来，地处老、少、边、穷地区的民安一...     

课题引路 科研兴校——发展中的金沙县第一小学

金沙一小创办于1905年，校名曾为玉成学堂、黔西第三男校、新镇一小、金沙县新场第一中心学校、城关镇第一小学、金沙一小。学校现行28个教学班，1885名学生，75名教职工，学校占地5686平方米。     

向幸福教育漫溯——散发出幸福味的花垣镇第一小学

四年的时间,湖南省花垣县花垣镇第一小学(以下简称“一小”),这所百年老校正酝酿着一场饱受争议,却是发自骨子里的蜕变.一小的蜕变,是一场边远少数民族地区教育“以人为本”真正意义的回归和起航. 一位执着幸福教育的领航者 谈及一小的蜕变,不得不提到一个人,他是一小蜕变的设计师、践行者,他就是2010年秋学期开始上任至今的龙正忠校长.     

“师者，人之模范”──访北京实验一小特级教师纪晓村

“师者，人之模范”──访北京实验一小特级教师纪晓村本刊记者卢锦华“师者，人之模范”，这是汉代著名文学家杨雄的一句名言。而北京实验一小特级教师纪晓村正是这样一位受之无愧的模范。这是记者教师节前夕三次采访她之后最深刻的感受。（一）在实验一个绿树成荫的优美...     

教孩子学会分享——由《一小口》想到的

曾经读过一篇短文,题目叫《一小口》： 一小口 一道美味的食物,有人只尝了一小口．就给另一个人吃,这是谁和谁？有人吃到只剩下一小口,才给另一个人吃。这又是谁和谁？     

在继承与创新中前行—记新田县龙泉一小

新田县龙泉一小始建于1905年。作为一所历史名校,百年来,“创造、革新”的优良传统在一代代龙泉一小人中薪火相传。在新的历史时期,一小人更是抢抓机遇,应势发展,成为一所名播三湘的现代化学校。随着教育战略地位的不断加强,以及人们对优质教育需求的加