探索中学生思想教育规律

据1983年8月26日《文汇报》载:上海卢湾区教育局努力探索中学生思想教育规律,从1983年9月1日起,在全区各中学试行由区教育局编写的《中学生思想教育纲要》,力求使中学生的思想政治教育工作做到制度化、系(?)化、科学化。 近年来,这个区的不少中学在对中学生进行思想政治教育工作方面,作了积极的探索,初步寻找出符合中学生年龄、生理、心理特点和认识差异的思想教育规律。区教育局在交流、推广各校思想教育经验的同时,组织力量,经过较长时期的调查研究,收集各校行之有效的思想教育内     

关于组织参加“第二届中国青少年读写大赛”洛阳赛区中学生普法知识选拔赛活动的通知

各县(市)区教育局、厂矿教育处、中等专业学校、局属各学校: 根据教育部、司法部、中央综治办、共青团中央2002年11月6日联合印发的《关于加强青少年法制教育工作的若干意见》的精神,为配合“四五”普法活动的深入开展,加强对青少年学生的法制教育,洛阳市教育局和中国青少年读写大赛河南赛区组织委员会联合举办中学生法律知识读写大赛活动。此次活动旨在让我市中学生通过学法律知识,用法律知识,写法律知识,以树立法制观念,增强自我防护意识和社会责任感,推动我市中学生素质教育的健康发展。望各县(市)区教育局及各学校要积极组织参加。     

中学生课外阅读重“品牌”

为了加强学生社会主义荣辱观教育，正确引导中学生阅读课外书籍，今年暑假，湖北省丹江口市教育局组织工作人员，对该市城区中学的近两百名中学生进行了一次问卷调查。调查内容包括，课外读些什么书？书是谁推荐的？购书钱从哪里来？     

常州市教育局重视中学生思想政治工作

本刊讯常州市教育局在贯彻省教育厅《改革和加强中学生思想政治工作的意见》中,扎扎实实地做了这样七件事情,取得了较好的效果.一、建立了局“中学生思想政治工作研究指导小组”,以加强对本市中学生思想政治教育工作的指导。小组由分管局长任组长,成员有各有关科室负责思想政治工作的同志,     

南开区教育局召开中学深化“两个基本点”教育研讨会

去年底,南开区教育局在市教育局政教处指导下,召开了中学深化“两个基本点”教育研讨会,总结交流了对中学生进行“两个基本点”教育的经验。南开区教育局在对学生进行“一个中心,两个基本点”的教育中,采取启发疏导,正面教育的方法,靠艰苦细致的思想工作,做到入情入理,入耳入脑。他们注意从学生的思想实际出发,认真调查研究,提出了“准、精、新、活、实”的五字要求。“准”,是摸清思想脉搏,对症下药,“精”,是精心设计,精心组织,“新”,是形式新颖,引人入胜,“活”,是生动活泼,喜闻乐见,“实”,     

“黄浦杯”长三角征文活动颁奖暨黄浦论坛举行

9月20日上午,2006年“黄浦杯”长三角加强未成年人思想道德建设征文评选颁奖会暨黄浦论坛在格致中学举行。黄浦区教育局局长姚仲明主持会议并致欢迎词,区教育局党工委副书记王翔汇报了黄浦区中学生走访长三角16城市社会实践的活动情况。江苏省南京市教科所所长刘永和和浙江省宁     

苏州市举行中学班主任工作经验报告会

为了进一步加强中学生的思想政治工作,广泛宣传师德,加强班主任队伍的建设,苏州市教育局在第三个“全比文明礼貌     

透视校园“灰色歌谣” 创建学生“精神家园”

流行歌谣以前所未有的姿态活跃于中学校园,越来越受到广大青少年的青睐。然而,并非所有的校园流行歌谣都有积极意义,其中不乏消沉低迷的“灰色歌谣”。研究中学校园里流行的“灰色歌谣”,透视中学生失落的精神家园,对全面了解中学生的精神面貌和思想状况,有针对性进行思想政治教育有着重要的意义。校园“灰色歌谣”折射出少数中学生不健康的心态,反映部分中学生人生价值观的迷茫,揭示中学思想教育的疲软。我们要更加关注中学生的心理健康教育,加强优秀流行歌谣对校园文化的导向作用,切实提高思想政治教育的实效性。创建学生的绿色“精神家园”,促进学生全面素质的提高。     

洛阳市成立中学生业余党校

为全面贯彻党的十六大精神,不断为党的肌体注入新活力,洛阳市教育局决定成立洛阳市中学生业余党校,对全市中学生加强党的基本知识教育。 洛阳市中学生业余党校总校设在市教育局,由教育局副局长、直属党委     

爱国主义教育面临的新课题——一次研讨会记录

在教育局的会议室里,校长们正在开会研究加强中学思想政治工作的问题,其中有相当一部分内容是关于爱国主义教育的。与会同志一致认为对中学生加强热爱社会主义祖国的     

琼中县举行“2014年中学生冬季运动会”

2014年11月7日至9日,琼中县教育局在琼中中学运动场举行"2014年中学生冬季运动会"。运动会开幕式在7日上午举行,县委常委、常务副县长林谟谐,县人大副主任林子娥,县政府副县长韦求香,县政协副主席王开雄以及县教育局、工会、团委、妇联等单位领导出席,林谟谐发表讲话。     

培育健康校园文化 促进学生全面发展——“西安市中学生文学社现场会”侧记

为了进一步活跃校园文化生活，积极开展语文实践活动，利用中学生文学社这块阵地，加强对未成年人的思想道德建设，由西安市教育局教研室中学语文组、西安市教育学会中学语文教学专业委员会主办，由户县教育局教研室、户县四中承办的”西安市中学生文学社现场会”，于10月30日上午在户县四中隆重召开。     

重视“两史一情” 编好乡土教材

“要对小学生(甚至幼儿园的孩子)、中学生一直到大学生由浅入深、坚持不懈地进行中国近代、现代史及国情的教育。”这是江泽民同志给教育部门的一封信中强调的。国家教委又为历史学科制定了《中学历史科思想政治教育纲要》,强调了历史学科应进一步贯彻两史一情教育。上海市教育局新编历史教材,作为地区选用教材,十分重视爱国主义的情感因素,并专门编写了上海市乡土史教材,作为上海地区学生的必修教材,以进一步激发学生的爱家乡、爱祖国     

“中国移动动感地带杯”第五届中国中学生作文大赛（2009—2010年度）江西赛区暨江西省首届中学生作文大赛紧张进行中

由中国中学生作文大赛江西赛区组委会主办、江西教育期刊社《初中生之友》编辑部和《高中生之友》编辑部联合承办、各设区市教育局教研室协办的“中国移动动感地带杯”第五届中国中学生作文大赛（2009—2010年度）江西赛区暨江西省首届中学生作文大赛于2009年9月启动,目前正在紧张进行中。     

对职业高中“特长型”学生的教育

最近,由北京市教育局、北京青年报等单位联合举办的北京市中学生首次“希望之星”评选活动,得到社会各界高度重视,引起很大反响。三十名正式候选人和评出的十名“希望之星”改变了以往由重点校学习尖子一统天下的局面,出现了来自不同“世界”各有所长的中学生,其中包括数量众多的职业高中学生。通过评选活动,以“全面发展、学有特长”向人们展示了中学生的新形象,为进一步发现和扶植具有各种特     

把“研讨”引进道德教育

影响中学生道德水平提高的因素是多方面的,现就“方法”问题谈点粗浅看法.关于道德教育问题我在对中学生思想特点抽样     

沈阳市皇姑区召开“三优”表奖大会

皇姑区教育局副局长董威讲话小学生代表王宇婷向大会献词中学生代表刘晏君作大会发言董梦代表全区中小学生发出倡议 4月10日,沈阳市皇姑区教育局、区团委隆重召开“三优”表奖大会,表彰一批品学兼优、奋发有为的优秀学生、优秀干部和团结拼搏、努力向上的优秀集体。受表彰的区优秀学生、优秀团员、优秀少先队员共1114名,区优秀学生干部、优秀团干部共671名,区优秀班级、优秀团支部和优秀中队共149个。     

关于举办全国青少年五好小公民“弘扬中华美德,构建和谐学校——从我做起”主题教育活动的通知

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,各计划单列市教育局,部属各高等学校:为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004]8号)和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)精神,贯彻党中央关于构建和谐社会、促进和谐发展的战略思想,结合《中小学生日常行为规范》和《高等学校学生行为准则》,教育部关心下一代工作委员会同意课堂内外杂志社于2005年8月至2006年7月在全国大中小学生中举办“弘扬中华美德,构建和谐学校——从我做起”主题教育活动,具体到小学生为“我是和谐学校小主人”,中学生是“我为和谐学校做奉献”,大学生是“我为构建社会主义和谐社会做贡献”。     

提高初中思想品德课教学质量的“妙策”

思想品德课是对中学生系统地进行公民思想品德教育和马克思主义教育的必修课,是中学德育工作的重要途径。它对帮助中学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观、价值观,形成良好的道德品质起着重要的导向作用,所以要上好思想品德课。那么,怎样上好思想品德课,提高初中思想品德课的教学效果呢？     

“徐天中校长办学思想研讨会”在苏州举行

2010年7月19日,由教育部小学校长培训中心和苏州市教育局联合主办的“徐天中校长办学思想研讨会”在苏州举行。与会专家学者听取了徐校长的专题报告,并围绕其“小学校大教育”的办学思想展开了深入热烈的讨论。