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1.
韩伟 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,22(1):73-76
在汉字形体结构研究中,汉字构件功能研究无论是就其符号独特体系,还是汉字构件在袁意和识认中的独特功用,都具有十分重要的意义。此种研究许慎开其端:一是在对汉字构件分析的基础上,建立了“据形系联”的部首;二是在汉字的材料选择和研究方法的采用上具有科学性。许慎对汉字构件的这种开端研究,对后世造成了积极的影响。 相似文献
2.
周本良 《广西教育学院学报》2023,(3):66-73
从甲骨文到小篆,古汉字的结构形式一直在变化,主要表现在“四书”(象形、指事、会意、形声)内部的相互转化以及“四书”向记号字、半记号字的转变两个方面。古汉字结构产生变化的内部原因很多,主要有形体的简化、意音的强化、形体的整齐化、形体的讹变和形体辨识度的加强等。在古汉字结构的教学中,要让学生正确认识和理解古汉字的结构,一是要重视“四书”又不能囿于“四书”,二是要用发展的眼光来看待古汉字的结构。 相似文献
3.
张素凤 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,32(2):100-103
“字形”、“字构”、“字用”是汉字研究的三个平面。由于汉字具有顽强表意性.因此.“字用”邵记录职能不仅是造字的重要依据,也是制约和影响汉字形体结构变化的重要因素。从记录职能未变、记录职能缩简、记录职能扩大和记录职能转移几个角度分析.可见记录职能对汉字形体结构变化的制约和影响。 相似文献
4.
王曦 《牡丹江教育学院学报》2009,(3):35-36
汉字不同于拼音文字,其最突出的特点就是形体中被赋予了形形色色的信息,这是其他文字所不具备的特点.汉字的使用具有悠久的历史,在长久的发展过程中,信息被融入到了汉字的结构形体和外观形体之中.汉字形体承栽信息,信息又反过来丰富了汉字,使得汉字更加富有生命力. 相似文献
5.
我国很早就开始了对汉字的研究,古籍上最早的记载是关于汉字形体结构的研究成果——“六书”。秦汉以后,汉字的形体发生了很大的变化,经历了秦篆、隶书发展为楷书。汉字形体研究取得了辉煌的成就,归纳出了五百四十个部首,出现了《说文解字》等著作。纵观汉字形体学史,凡是促进汉字发展的成就都是研究汉字形体结构而取得的。在科学技术飞速发展的今天,汉字只有和现代科学技术相结合才能发挥它的威力。电子计算机的广泛应用,迫切要求对汉字进行深入研究,已取得的研究成果证明,对汉字形体结构进行分层次的深入研究是汉字研究的基本方向。 相似文献
6.
汉字是特殊的表意文字,字形是它的主要特点.本文从汉字的形体结构入手,考察辩证思维在汉字形体结构中的体现,并探讨辩证思维在汉字构形过程中丰富汉字的表意内容、强化汉字表意功能的作用. 相似文献
7.
张建中 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1987,(4)
汉字从殷商的甲骨文到今天通行的真书,经历了许多变化。这些变化是以秦隶作为分水岭的。秦隶以后的汉字是以基本笔划为主的文字,而小篆以前的汉字,则是以象形单体为基本构件的文字。二者在形体结构上有着质的不同,在表音表义的方法上也有很大的差异。因此,我们把小篆以前的汉字称为古汉字,而把秦隶以后的汉字叫做今汉字。古今汉字在形体上发生了重大变革,这一变革是在古汉字逐渐演化的基础上完成的。研究分析古汉字形体的 相似文献
8.
中国妇女地位是随时间变化而变化的,妇女地位的演变可从汉字的形体结构中略知一二。语言文字是一个民族的精神象征,也可以说是一个民族的面孔和灵魂。没有汉字也就不会有辉煌灿烂的中国古代文明,可以说汉字是中华文明之母。本文试图通过汉字形体的变化来研究我国妇女地位的演进。 相似文献
9.
10.
潘文 《南京师范大学文学院学报》2001,(4):82-87
本从现代汉字的字形特点出发,结合其所记录的语言的特点。把现代汉字解释为“在字的隶楷阶段中。记录现代汉语的楷书”。我们主张从现代汉字形体结构的实际出发来分析现代汉字的形体结构。既不回避、也不拘泥于六书理论。 相似文献
11.
牟成刚 《昭通师范高等专科学校学报》2010,32(1):20-23
部首是根据汉字结构分析整理出来的表意偏旁,它们绝大多数是汉字的构字基础。部首在庞大的表意汉字系统中具有强大的整合功能。系统分析部首的形体意义,除了能够提高字词的查检能力外,更为突出的是在汉字教学中对认识字形和分析字义具有提纲挈领、朔源及流、举一反三、事半功倍的重要功能作用和效果。同时,通过部首分析,还能让人们更深刻地认识汉字的文化,了解汉字的体系,领略汉字的魅力。 相似文献
12.
偏旁异体词的规范化 总被引:1,自引:0,他引:1
肖灵 《江西教育学院学报》2003,24(5):68-69
偏旁异体词是现代汉语异体词的重要组成部分,有关它的规范研究在整个异体词的规范研究中占有重要的地位。本文通过综合分析,探讨了偏旁异体词的分类和演变趋势,并提出了规范化的对策。 相似文献
13.
改进的汉字统计结构模型可生成给定风格下的手写汉字。汉字被分为三个层次:笔划、部首和单字,我们首先训练样本,基于主成分分析和核主成分分析,分别建立三个层次的概率分布;然后测试样本,最后生成了与测试样本同一风格的汉字。使用HCL2000汉字数据库进行实验,实验结果验证了提出模型的有效性。 相似文献
14.
张素凤 《唐山师范学院学报》2013,(1):1-5
综述各家对"转注"概念的不同诠释,提出对"转注"概念的理解:"六书"是根据汉字形体与所记录语词音义关系划分出来的汉字结构类型,"转注"的特点是字形中某个构件不能与所记录语词的音义相互联系,但可以借助"某省形""某省声""倒某""反某""古文某"的形式与其他相关构件联系起来,从而辗转与所记录语词的音义发生联系,使其字形能够解释其字用。 相似文献
15.
赵伟 《商丘职业技术学院学报》2010,9(6):105-106
语文教育,肩负着传承历史文化的重任。关于汉字的教学,是语文教育的重要组成部分。作为语文教师,掌握并运用一定的古文字知识是分内之事,同时也将丰富语文教学的内容,提高学生学习语文的兴趣。 相似文献
16.
现代汉字中,部件“大”的来源较为复杂,参照古文字进行意义分析,归纳其表示的含义共有七种:表示正立的人形、表示大小的大、表示祭案、表示双手持物、表示飞乌的一部分、表示犬、表示读音等。 相似文献
17.
吴继刚 《四川师范学院学报》2014,(6):69-75
汉魏六朝碑刻双形符字、双声符字既有历时传承字,又有共时新造字,是汉字意音文字发展过程中的必然产物。比较研究表明,双形符字是汉字形声字的一种重要类型,其双形符处于不同的历史层次,是形声字形义优先的反映;双声符字是汉字表音化的体现和文字讹变的结果。研究这两类文字现象对于丰富汉字结构理论,探讨汉字形体结构理据,考释古文字与隶变之后异体字具有重要理论意义和实践价值。 相似文献
18.
白举 《黄冈职业技术学院学报》2012,(1):44-47
参考汉字学、心理学等学科核心期刊或报纸的有关研究成果,讨论了近三十年的汉字认知方面的研究情况。这些成果大致分为汉字本体与汉字认知研究、汉字教学与汉字认知研究、汉字认知生理因素研究、汉字认知心理特点研究、汉字认知与信息处理研究等。其中研究汉字结构认知和研究认知心理因素的论文偏多,特别是汉字认知的大脑效应研究,这些大多是通过提出假说、设计实验进行研究的,得出的结论比较有说服力。 相似文献
19.
古人从汉字的排列和检索的角度归纳出了部首。“手”在汉字中是偏旁,是部首,是部件。本文探讨了汉字中关于“手”的表示法及其形变的源流,既有历时的梳理,也有共时的比较,同时对现代汉字中“手”的部件的简省、代用和混同现象也有所揭示。 相似文献
20.
沈光海 《湖州师范学院学报》2001,23(5):13-16
汉字文化学是汉字学的一个分支。汉字的构型及字义着丰富的文化信息,汉字文化学不仅研究汉字本身的文化意义,也研究汉字与中国文化的关系。从当前汉字文化学研究的现状和成果看,多领域、多方位的研究无疑是汉字文化学研究的方向。 相似文献