光的反射和全反射在实际生活中的应用

光的反射、折射和全反射是高中几何光学的主要组成部分，是光学部分重要的内容．在日常生活中人们利用了光的传播和特性为生产、生活和科研服务，制成了各种先进的仪器和装置，极大提高了人们认识世界和改造世界的能力．     

爱的反射

一天上午,我骑着自行车带儿子回娘家。蹬了一个多小时,三十里柏油路过去了,可前面还有七八里泥路不好对付,想想心里都有点发怵。我刚推车走上泥路,一个老大娘过来搭话:“闺女,你这是到哪儿去呀?”“噢,到我妈妈家去,孙庄。您这是……”“唉!我从城里儿子家回来,刚下车,咱俩还是顺路呢。”老太太莫不是要搭车?我自己已经累得够呛,若     

光的反射

考测点导航 1.光的直线传播光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。小孔成像、日食、月食、影子等都是光沿直线传播的例证。光在不同的介质中传播的速度不同,在真空中光传播的速度最大(3×108m/s),空气中的光速近似等于真空中的光速。     

光的反射

一天晚上,妈妈在看电视,我坐在妈妈对面的沙发上摆弄着万能遥控器。突然,电视换了一个频道,妈妈说一定是我在那里捣乱。我感到莫名其妙,明明我是拿着遥控器对准电视对面的墙壁按的,而不是对准电视呀!难道这样也能起到遥控的作用?     

光的反射

一、教学目标1.知识要求1知道光的反射现象 ;2知道法线、入射角、反射角的定义 ;3理解光的反射定律 ;4知道镜面反射和漫反射。2 .能力要求1利用光的反射定律作光路图 ;2区别镜面反射和漫反射。3.德育要求通过观察光学现象、做光学实验培养学生的学习兴趣 ,培养学生用实验的方法研究物理问题的科学态度和勇于创新的科学精神。二、教学重点和难点1.重点 :光的反射定律。2 .难点 :法线的建立 ,漫反射现象的解释。三、教学方法并进式实验法。提出问题→实验探究→观察思考→分析归纳→得出结论。四、教学过程新课引入 :教师首先提问 :“什么是光…     

反射演示

我们能看见一物体是由于从物体上反射的光形成一个像,这是光学课程中被引入的一个重要概念.由于有三个原因使学生难以信服,第一,我们周围的所有物体都反射光线,致使周围没有一个物体是由于吸收所有的光线而不能被看见,第二,学生对镜面反射比对漫反射的概念更熟悉,这会带来一些问题,如“为什么身后的灯发出的光在我们正在凄的书上反射与拿书的角度无关?”,第三,阐明这一概念的演示,作为物体惯用灯丝而不是物体反射光线.     

同情反射

每个正常的人都有这样的经历,看见别人受伤了,自己也会很难过;别人受伤程度越大,这种难受程度越大;越是亲近的人受伤,自己越是难过。这就是人类的同情心。人类为什么会有同情心呢?现代医学研究表明,人类有一个专门感受他人痛苦的区域,而且这个区域和感受自己痛苦的区域在大脑的同一部位。以前人们认为同情心不过是道德     

有趣的新生儿反射

你知道吗?宝宝是带着一身本领来到这个世界的,这些本领就是我们常说的新生儿反射。宝宝与生俱来的条件反射有利于新生宝宝适应外界环境,增加生存机会。有一部分新生儿反射是婴儿期所特有的,过了这段时间就会消失。还有一部分新生儿反射则可以持续终身。持续终身的新生儿反射撤退反射当宝宝坐着或躺着时,如果有人突然把脸贴向他,他会马上将头转向另一侧。这是一种自我保护反应,可以避免碰撞。     

缝的反射像

一、缝的反射像在分光计调节中,先开启钠光灯予热,再对分光计粗调,然后细调。对望远镜目镜物镜调焦,对平行光管调焦后,边从目镜观警,边调节,使缝像与叉丝的竖丝重合,然后锁住望远镜,使其左右不能移动;调平行光管倾斜度螺钉,使缝像上端点刚接视场最上方的边界。若稍转动一点载物台,仍使平面反射镜(或光栅)基本上正对望远镜镜筒,缝像不止是一个,一般可看到两个缝像。进入望远镜镜筒内的缝的光线,经筒内镜片的反射而发出的反射光,随同方窗中十字刻痕处发出的光,一起从望远镜物镜射出,经平面反射镜的反射,假使反射光又全部反射回目镜视场的话,将看到一个十字像在上、亮线在下的情景,这个亮线是经反射而成的缝像,如图一所示,为了与原缝像相区分,称它为缝的反射像(缝要稍宽点)。     

反射出来的头像

市区的一家银店遭劫。营业员指控科恩是作案者：“银店刚开门,科恩就闯进来了。当时我正背对着门,他用枪抵在我背上,命令我不准转过身来,并叫我把壁橱内的所有银器都递给他。我猜他把银器装进了手提包,他逃出店门时,我看见他提着包。”     

反射阳光发电

大概人们都见过儿童拿着一个小镜子,对着太阳呈现一个角度,然后反射太阳光晃人照物。假如有100面巨大的镜子都把太阳光晃到一个物体上,会出现什么情况？这个物体的温度肯定会升高。利用这一原理,     

波的反射的演示

方法 1器材 :自制水槽 (图 1 ) ,此水槽用透明有机玻璃粘合而成 ,长约 2m ,宽约 3 0cm ,深约5 0cm ,水槽的正面从底部起每隔 1 0cm画一条横向的红色刻度线 (为清楚起见 ,图中没有标出 ) ,有机玻璃挡板AB可以垂直插入水槽 ,将水槽分成 1、2部分 ,并可使各部分保持不同的水位 .操作 :在水槽中装约 3 0cm高的水 ,为使坐在后面的学生也能清楚观察到实验现象 ,在水中滴数滴红墨水 ,使水呈红色 .用挡板AB将水隔成 1、2两部分 (图1 ) .垂直抽出挡板 ,就会在水槽中产生如图 2所示的一个半个周期的水波 ,它向水槽的另一侧运动 ,当遇到水槽侧面的阻…     

Java语言的反射机制

java语言中Reflection机制在基础教材中没有涉及到,深入到Java Web编程中经常用到的API中的reflect包中几个类的源代码,针对Reflection机制动态加载类的一些应用,研究、探讨了Java中难度较大且非常重要的反射机制。     

光的反射重点透视

光的反射是光学中的重要规律,是理解平面镜成像的基础,也是我们生活中的常见现象。本节课集物理现象、物理概念、物理规律、知识应用于一体,对本章的学习乃至初中物理光学部分都有至关重要的作用。1要正确理解光的反射定律首先要知道光的反射现象     

动物行为与反射的辨识

<正>动物的行为和反射是初中生物学中的两个重要概念,在教学中常遇到动物的行为和反射混编出题,笔者从动物的概念出发,全面分析一下二者的异同点。一、动物行为和反射概念的形成动物行为的概念:行为是动物在个体层次上对来自体内的生理刺激和来自体外的环境刺激所做出的整个性反应并具有一定的生物学意义。也可以说,行为动物为了眼前自身存活和长远基因存活所做的任何事情。动物行为的产生是复杂的,是多