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诗人纪伯伦曾借先知之口说:“你的朋友是你的有回应的需求。他是你用爱播种,用感谢收获的土地。他是你的饮食,也是你的火炉。你饥渴时来到他身边,向他寻求平安。”这话的意思说得很明白,朋友是一种“有回应的需求”,包括物质上的和心灵上的。但如若仅仅如此,这种只索不予的友谊注定是残缺不全与极其自私的,不能算作真正的友谊。因而他又假先知之口告诫世人:“奉献你最好的,给你的朋友。”奉献在这里也许理解为分享比较合适——能够与朋友分享自己所拥有的,部分或者全部,无论是否是“最好的”,都是人生一大快事,因为“分享”的本身就是一种足… 相似文献
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蒙田 《中学生阅读(高中版)》2007,(5)
如果在我所说的友谊里,其中一个能够对另一个有所赠与,那令他的朋友感激的,就会是那接受赠品的人。因为,既然两个人考虑的首先都是怎样去使朋友获益,那提 相似文献
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《小星星(作文100分)》2003,(20)
~~在下面的表格中找到你和你的朋友分属的类型,你们相交部分的图案,就代表着你们友谊的类型。如果做这个测试的时候,你的朋友不在身边,那么你也可以设想一下他(她)的答案。类型的友谊类型的友谊类型的友谊互相都很珍惜对方,甚至一天到晚在一起也不觉得厌烦。对朋友不大在乎,即使没有朋友,一个人独处也会觉得很好。在交往过程中,彼此都保持着一定的距离,不希望整天都在一起,觉得只要在一起时能玩得开心就足够了。现在,你可以知道你和你这位朋友的关系到底有多铁啦!朋友对你来说有多重要 相似文献
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《世界儿童(小学生阅读版)》2005,(6)
相关课文:《她是我的朋友》、《纸船和风筝》、《争吵》在你的身边,有没有朋友在你最困难的时候帮助你、在你最伤心的时候陪伴你呢?你又有没有和朋友争吵过呢?临近毕业的小朋友也许会更深刻地思考这个问题吧!因为毕业意味着分离,而这个时候,我们已经懂得了珍惜同学间的友谊! 相似文献
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边玉芳 《中小学心理健康教育》2013,(13):32-33
一、引言"什么是朋友?""你为什么要交朋友?""你喜欢和什么样的人成为朋友?"如果问儿童这些关于友谊的问题,你会发现不同年龄的儿童会有不同的答案,儿童对"朋友"的理解会随着年龄的增长而变化。友谊是和亲近的同伴、同学等建立起来的特殊亲密关系,对儿童的发展有重要影响,它提供了儿童相互学习社会技能、交往、 相似文献
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张亚男 《山西教育(综合版)》2006,(9)
高山无语,却倾诉着巍峨;大海无语,却倾诉着广博;鲜花无语,却倾诉着芬芳;白云无语,却倾诉着纯洁。世界万物都在倾诉着它们的心声,而心声表达了你我共同的心愿。——题记朋友,柳暗花明,鸟语花香,风起云涌,潮起潮落,综观这一切,你是否有许多心声需要倾诉?是的,倾诉心声可以留住友谊。金钱买不到友谊,利剑逼不出友谊,权利造不出友谊,理解是友谊的桥梁。然而,人与人相处免不了隔阂与误解。这就需要你倾诉心声,让彼此多一份理解,少一份猜疑。倾诉心声可以维护亲情。父母赋予我们宝贵的生命,而你在成长的心路里,是否有许多心声要向他们倾诉?面对父… 相似文献
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■因为彼此父母是好朋友的关系,我和班上的一个男孩很早就熟识了。他帅气、大方、聪明、多才多艺、对朋友讲信用、脾气好……总之,几乎没有缺点。我觉得我们很有缘分,比如我们都是天秤座、都喜欢英语等等。班上的同学也常开玩笑或起哄,说我们是一对。现在,他和我说一句话,我都不自然了。●你觉得不自然是因为怕同学看到你们说话而笑话你们吗?■是啊。●有一句古话叫“身正不怕影子歪”。千万不要因为同学的玩笑而影响你与男孩的关系。其实真正的友谊是很难得的喔,好好珍惜友谊吧!当然,部分同学的行为可能正在伤害你的心灵,更可能会影响你的学习及对异性交往的态度。所以,你可以对同学们表示适当的抗议,大声地向他们说:“STOP!”■也许我可以试试。您能说说友谊与爱情有什么区别吗?●友谊,词典上解释为“朋友间的交情”,它是由相同兴趣爱好或者性格相似的人结成的一种彼此关心、相互帮助的友情。它不分男女,也没有范围和年龄的限制。友谊的最显著特点是不排斥他人,可以是三五成群或更多的人形成的朋友关系。这种友情是坦然的、开放的、不保密的。而爱情关系则是两个人一对一的交往,它要求对所爱的人感情忠诚专一,有为对方负责的承诺。爱情需要两个人生理和心理的成熟,有稳定的... 相似文献