一种Volterra捕食模型分界线环的存在性

讨论稀疏效应下Volterra捕食模型：当L＞0时分界线环的存在性．在本人的硕士论文中，讨论了较强条件下分界线环的存在性，本文就一般条件下进行讨论，从而使结论更具实用性．同时，本文的结论为讨论极限环的存在与唯一性打下了基础．     

太极思维的自然论域

为了在自然层面上建立表“义”的推理，讨论系统的自然论域．论述了自然论域．论述了自然论域的结构，然后讨论结构的选择．     

浅谈复数问题的回避讨论

在数域未扩充到复数时，分类讨论的问题，已经是同学们学习的难点，数域扩充后意味着讨论又增加了层次，因此，讨论的难度更大．为此，本文介绍一些回避讨论的方法，供同学们参考．     

从0.999…=1说起

最近，网上有许多文章在讨论“0．999…是否等于1”，搜素一下，竟有13万条之多，成了名副其实的热议问题．但是，仔细看看那些讨论，大多不靠谱．怎样看待这一等式，本文拟作一分析．     

讨论型数学题求解中的常见错误评析

许多数学问题的求解，往往隐含着分类讨论的要求．但是，什么时候需要讨论，如何讨论，怎样防止遗漏，是初学者在解题过程中的难点之一．本文将对一些常见的需要讨论的数学题进行分类，指出常见的错误并给予评析．     

关于磁通量概念的对话及教学随想

在一次磁场作业的讲评课上，学生提出了“磁通量有正负，为什么说它是标量”的问题．教师与学生展开了充分的讨论，使问题获得了较为彻底的解决．现把讨论过程和由此产生的随想整理如下，以与读者分享．     

否定假设法 拓展数学探究空间

数学探究是数学课程中引入的一种新的学习方式．在数学教学实践中却不尽如人意．有些教师不管什么问题，不管有没有讨论的必要，都要让学生讨论讨论，让学生探究探究，结果造成不当的、无序的探究，导致了探究性学习的浅层化和庸俗化，导致了课堂的形式化和低效化．数学问题是数学探究的基点，没有数学问题就没有真正的数学探究．我们数学教师应该如何设计数学问题？“否定假设法”可助我们一臂之力．     

优化解题过程回避分类讨论的一般策略

分类讨论是一种重要的数学思想，许多综合性强，具有一定难度的数学问题，常常渗透着分类讨论．由于分类讨论对知识准确性把握，以及思维严谨性要求较高，时常成为学生解决数学问题的“拦路虎”，构成解答试题的一道屏障．在平常学习时，我们比较注重如何分类讨论，而怎样优化解题过程，回避分类讨论的思想方法却重视不够．为此，本文介绍几种优化解题过程，回避分类讨论的常见策略．     

如何提高学生分类讨论的能力

分类讨论是中学数学教学的难点，也是高考的重点．对如何提高学生分类讨论的能力，本文提出了（1）充分利用教材资源，渗透强化分类讨论的思想．（2）加强“不定性”问题与其相应的“确定性”问题的对比，让学生在探究中寻找讨论标准，分析解题思路．同时利用实例将分类讨论题的归纳与总结分为三类：（1）常量分类，并列作答；（2）自身分段，...     

N．I环上平坦模的直积

在［１］中，ＦｒａｎｋＷ．Ａｎｄｅｒｓｏｎ和ＫｅｒｔＲ．Ｆｕｌｌｅｒ在有单位元的环上讨论了模范畴的一系列性质，本文在较弱的Ｎ、Ｉ环上讨论了平坦模的直积．     

密立根油滴实验中油滴大小的选择和下落计时起点的确定

从理论上给出了密立根油滴实验中油滴下落达到终极速度前的下落距离与速度之间的函数关系 ;并讨论了油滴下落计时起点的确定和油滴大小的选择问题。     

随机向量y的期望值的可能取值范围

本文讨论了随机向量的数学期望的可能取位范围,证明了结果:随相向量的期望值的可能取值范围是它的值域所张成的凸包.     

Zeugma与拈连的比较与翻译

英语中的轭式修辞法与汉语中的拈连存在着相同与不同之处，所以在搞英汉互译时有必要先弄清楚两者之间的相同与不同之处。本文从两者的定义、表现形式，功能及应用等方面进行了深入研究，从而得出两者之闻的相同与不同之处。在此基础上提出了两者互译的方法，即以意译为主，直译为辅。     

“光”的虚化历程

在汉语的历史长河中,“光”最初为名词,自先秦以来出现动词、形容词的词性,后到近代虚化为限定类范围副词;在语言逐渐演化过程中,其语义和句法结构的使用也产生了一系列用法。通过具体的实例从语义、句法功能及语用分析三方面来论述“光”的语法化历程。     

准酉阵及其基本性质

给出了准西阵的定义 ,讨论了其基本性质     

惠更斯-菲涅耳原理和基尔霍夫衍射公式的讨论

较详细地讨论了惠更斯－菲涅耳原理和基尔霍夫衍射公式，指出了惠更斯－菲涅耳原理的不足之处，并由基尔霍夫衍射公式推导出惠更斯－菲涅耳原理的适应条件。     

发挥校园文化功能提升学生精神素质

按照科学发展观的要求,培养大学生具有全面、优良的素质是当前我国高等教育的一个基本任务。而一所大学所具有的校园文化,会直接影响到在这所学校中每一位大学生的成长、成才。本文旨在探讨校园文化的基本功能以及如何更好地发挥校园文化的育人作用,力争全面培养学生的良好素质,使学生增长才干、全面发展,将来更好地服务于祖国和人民。     

"对号"函数的性质及其应用

“对号”函数即形如f（x）=ax＋b/x（其中a〉0,b〉0）的函数。掌握它的性质对解决与之相关的问题十分有效。     

师专《中学化学教学法》课程目标教学模式初探

本文作者结合教学改革实践,介绍了“中学化学教学法”课程教学中所运用的“六个一”目标教学模式,并讨论这一教学模式的运行方法及特点。     

基于IP协议的网络存储技术iSCSI及应用

存储网络是个大而复杂且昂贵的网络,使用传统的SCSI技术成本虽低,但传输数据时会受距离及路径的限制,先进的FC技术消除了这些弊端,提高了传输速率,但其结构复杂,投资大,管理难.用户期待更简单、成本低、能够充分利用已有以太网环境完成数据存储的工作,于是iSCSI技术应运而生.本文对iSCSI协议的工作原理、应用及特点等进行了论述.