张謇的教育思想述略

张謇是中国近代史上有显著实绩和广泛影响的实业家、教育家,他于1895年“退屏江海”,在南通励精图治,兴实业、办教育,其教育思想之先进,办法之科学,影响之深远,在当时是罕见的。他办教育的经验,对后人也有一定的借鉴作用。 一、“期人民知有国”是他办教育的根本宗旨。     

陶行知——校长的典范、卓越的实干教育家

陶行知是杰出的中华本土教育家,具有卓越的实干精神,他是校长的典范。孔子办过一所私学,武训办过三所学堂,而陶行知亲手办过六所,在他的推动下更不知办了多少学校,他要使社会办成大学校。陶行知是教育管理的“全才”与专家,一位拥有教育自主权、办学自主权的说话可以算数,有权威、有个性的校长。作为伟大的人民教育家,陶行知的活力表现在“办学”“、创校”方面,如果束缚起他的手脚,不允许他办学,那么他将什么也不是了。新中国为什么出不来杰出的教育家,难道是中国人愈来愈笨了,不,是校长缠了足窠了头,变成三寸金莲,三寸金头了。上苍不许人…     

“卿能办之者诚决”误文试析

人教版高中语文课本第一册节选了《资治通鉴》中“赤壁之战”部分,其中,在东吴最后决策关头,刊、权对周瑜说：“卿能办之者减决,邂逅不如意,便还就抓,孤当与孟德决之。”这句话言辞诚恳,语调激昂,既望部下成功,又不推委责任,大有君主之风。但“卿能办之者诚决”一句,颇为费解。课本注‘协”为“对付”,注“诚决”为“确实（可以同他）决一胜负”,是遵从胡三省的;旧注。胡三省注这句话为：“谓能办操,则减为能决胜也。’他将‘劝、”释为“办操”（对付曹操）,将“决”释为“决胜”,虽扣住宅面,亦不免曲意疏通。关键是句中…     

“跟从前一样好”

1998年,北大百年校庆,中央电视台记者曾专门去医院采访该校老教授、我国经济学泰斗陈翰笙,请他给北大说一句祝贺或希望的话,他却默不作声。当时在一旁的大夫建议:“你就说希望北大越办越好!,’他沉默片刻后,郑重说道:“我希诅北大办得跟从前一样好!”(黄茂忠)“跟从前一样好”@黄茂忠     

我决心尝试

那个说“我决心尝试”的小男孩, 他将登上山巅。那个说“我不能”的小男孩, 他将在山脚下停步不前。“我决心尝试”每天都能办大事,     

《欧也妮·葛朗台》人物对话精段点评

点评“好孩子,现在你承继了你母亲啦,咱们中间可有些小小的事得办一办。——对不对,克罗旭?”[对话发端妙绝,扑朔迷离,闪烁其词:“小”事,“得”办,不愿明言,转问他人。措辞狡诈,深藏心计。心头沉重,     

Green

沸羊羊学了英语习语后,英语口语水平有了很大提高,不过最近他有些沮丧,因为他把老师交代的事办砸了,老师说：“No matter,It’s not easy being green．”他很奇怪,事办砸了跟“绿色”什么关系呢？他想找洋博士问个明白。洋博士没有告诉他答案,却让他好好学习。     

“抄书公司”倒闭记

班长神秘兮兮地汇报班情—— “老师，告诉你个秘密，王干在班里办了个‘抄书公司’……” “什么意思？” “就是交一元钱就可以办抄书证，然后抄他一年的数学作业。”[第一段]     

“一片外婆心，满腹哀时泪”——从徐特立的三个外号探索他办教育的工作作风和成功经验

从徐特立的外号“徐二叫化”，可以看出他的简朴无私和抵御官场腐朽的诀窍；“徐家外婆”反映出他慈爱宽容的胸怀和学生对他的爱戴；“徐二镂锅”体现了他的敬业精神和作为教育家的凝聚力的来源。他为人恭谦、民主、实干，遇到难事身体力行；他从不用同一个模式培养学生；他学而不厌，不断更新知识，学识渊博。这些都是他办教育的成功经验。     

淡一点，友谊更长久

朋友张君为人实在热诚,朋友有事,他都不遗余力地帮助。他办了一个英语培训班,教得很出色,很多同学、朋友把孩子送来。学费,张君一分不收。大家都很不好意思,一位朋友说：“学费少收些,就够意思了。”张君笑着说：“我自己办的班,收不收费自己当家,甭客气!”     

I''''ll Try

中文大意是: 我决心尝试那个说“我决心尝试”的小男孩. 他将登上山巅: 那个说“我不能”的小男孩, 他将在山脚下停步不前。“我决心尝试”每天都能办大事,     

万字稿

长沙县江背区区委书记刘辉其毅然与烟“绝缘”,把节省的钱用于办教育。去年以来,他曾两次捐款共1100元给学校。他说:“我过去抽烟,每月得花几十元,如今戒了烟,每年可节省几百元,把这些钱捐给学校办教育,为子孙后代多造点福。”     

《斯代地的图书室》

一、阅读提示这篇课文写斯代地在家里办图书室的故事。课文通过“我”在斯代地家一个钟头的见闻,具体记叙了斯代地办图书室的详细情况,反映了他非常爱书和爱看书以及“我”对他羡慕敬佩的思想感情。二、阅读方法一、指导学生初读,让学生在自读课文的基础上,边读边思考课后四个思考题,以整体感知课文内容。     

论中国实业之父盛宣怀之路

文章介绍了中国第一代实业家盛宣怀通过“做事”进而“做官”,通过办大事进而做大官,做了大官再办更大的事的人生之路。着重阐述了常州经世致用学术思想对盛宣怀的影响,以及盛宣怀运用经世致用学术思想指导解决实际问题的实践。他办洋务,引进先进的科学技术,发展中国近代工矿业及金融、教育、通信事业,走出了一条经世致用、洋务吏治的独特的人生之路。     

郭青伟:让明天的教育更精彩

“用明天的眼光办今天的教育，教育会办得更精彩。”从郭青伟校长的话中，你可以感受到他的韬略和激情。 　　 青岛嘉峪关学校，就是在他的带领下，在全体师生的共同努力下，办得那样成功，那样精彩。 　　郭青伟从事教育工作近 35个春秋，从 1989年起担任青岛嘉峪关学校的校长至今。上任伊始，他便倍感自己肩头的担子之重。他理解苏霍姆林斯基的名言：“领导学校，首先是教育思想的领导，其次才是行政上的领导。”他带领一班人认真调查，邀请专家反复论证。在许多学校狂热追求升学率的年代，嘉峪关学校提出了“一切为了人的发展”这一办…     

邹主任的“后路”

我们新邵县有个口语:“割胡子”,即不留情面的意思。言栗公社教育办主任邹宝善,就是个敢于“割胡子”的人。要是谁违反了原则,别个撕不开面子,怕得罪人,他可不怕。这期,他退了休,只是新主任还没来,要他临时“执政”,该不会再“割胡     

开拓者的胸怀——访陕西省周至县楼观农中

“掌上明珠”听说周至县办农中有气魄,我慕名前去采访。到县上,接待的同志对我说:“农中是我们县上的‘掌上明珠’,县长、书记们都了解情况,你先和他们谈谈吧。”见到县委书记邵文强同志,他兴致勃勃地向我介绍了县委和县政府是怎么下定“办农中”这个决心的。他说:“我们这个县50万人口,地处关中腹地,山多水多,素有‘金周至’的美称。但现在,年财破收入只有700多万元,粮产量4     

有志者事竟成——记荒草坨职业中学校长 何凤贵

一九八五年夏……他发誓,要将地处东郊区边沿的荒草坨一所基础薄弱的初中校改办成当地经济发展急需的职业技术学校。办职业学校,谈何容易?破旧的校舍怎么改建,专业教师哪里来,缺少资金恐怕会处处碰壁,一连串的问题接踵而来。有人说他“傻”,有人说他是“自找苦吃”,好心的人劝他“还是当你的普通中学的校长稳妥”。何凤贵就是有股犟劲,他的志向是不会轻易改变的。他冒着风险到教育局请战,立下军令状:“搞职业教育,办职业学校会有一定风险的。如果失败了,我一要承担经济损失,二甘愿受行政处罚。”教育局的领导经过认真研究,同意何凤贵的请求,决定将该校改为荒草坨初级职业学校,     

加强海军院校指挥专业教员队伍建设的几点思考

邓小平同志对于军事人才的培养十分重视,他明确指出:“要选好办学校的干部,包括教师,这个很重要。这些干部比现职干部还重要,要选最优秀的,特别是能深入实际、努力工作、艰苦奋斗、以身作则的干部,办学校的人要了解学员,否则他怎么推荐干部呢?怎么起到集体政治部、干部部的作用呢?办学校的干部要精选,凡是适合办学校的干部,宁肯从现有工作岗位上调出来。”这个思想是     

大胆创新 清正廉洁——记苍梧县新地镇教委办主任黄廷均二三事

苍梧县新地镇教委办主任黄廷均 ,虽然不是天才 ,但确是一个不可多得的人才。多年来 ,他凭着自己的胆识、工作能力和业务水平 ,赢得了领导和师生们的信任与赞誉 ,先后被提拔为小学校长、中学校长 ,1 981年又被上级任命为镇教委办主任。(一 )　　“没有一点敢闯、敢拼、敢冒天下之先的精神 ,没有一点过人的气魄和胆量 ,就很难闯出一条新路来。”这是黄廷均的座佑铭。别人能做的 ,他也能做 ;别人不敢做的 ,他却敢做。只要有利于工作 ,有利于事业 ,他就敢于“第一个吃螃蟹。”　　譬如“按劳分配 ,多劳多得”这个原则 ,社会上虽然努力贯彻 ,但仍…