从百年党史中领悟文化自觉

中国共产党的百年历史,是中国共产党人坚定理想信念的精神依托,凝聚着中国共产党人价值取向的核心目标。我们党自成立之日起,就以弘扬中华优秀传统文化、建设社会主义先进文化为己任。中国共产党在百年革命、建设和改革历程中始终高度重视和强调文化建设,从而使文化更好的适应政治、经济及社会发展的需要。文化自觉需要民族、政党在文化上实现觉悟和觉醒,即实现文化觉醒,中国共产党的百年党史焕发着鲜明的对于“文化”的觉醒和自觉。     

中国共产党思想政治工作百年历史进程与基本经验

建党百年来,中国共产党一直高度重视思想政治工作,紧紧围绕各个时期的中心任务,始终坚持以人为本、服务大局的基本职能,因事而化、因时而进、因势而新,不断主动适应具体工作环境,探索工作规律,完善工作体系,创新工作方式方法,破除工作难题,在革命、建设、改革、复兴过程中切实发挥了统一思想、凝聚共识、鼓舞斗志、团结奋斗的重要作用。结合中国近现代史分期,系统梳理了中国共产党各个历史时期思想政治工作的理论探索和实践历程,进而归纳出加强党的全面领导、始终坚持人民至上、推进党的理论创新、遵循思政工作规律、共同推进格局构建等五条基本经验,为强国复兴梦想征程中推进思想政治工作提供理论参考。     

中国共产党农村教育的百年实践:历史嬗替、经验与未来理路

中国共产党农村教育的百年实践是中国共产党领导人民百年奋斗的历史缩影,是带领中国人民走向民族复兴之路的先手棋.百年来,中国共产党的农村教育实践主要历经引领与改革、主导与调整、整顿与探索、深化与协同、治理与统筹五个历史阶段.百年来,党的农村教育实践始终坚持中国共产党的领导,以马克思主义中国化理论成果为根本遵循,坚持"为农民服务",推进农村教育公平,以中华民族伟大复兴为价值旨归.在新时代,党的乡村教育实践必须在马克思主义中国化的精神统领下,在坚持中国共产党的领导与多元主体共建的格局中,构建"三治融合"的农村教育治理体系,为实现中华民族的伟大复兴做出应有的贡献.     

始终以人民为中心:中国共产党成功的重要法宝

马克思主义的发展与演变始终围绕人的问题展开,中国共产党百年奋斗历程更是始终以人民为中心。可见,人民性是中国共产党的本质属性,是中国共产党在革命和建设过程中不断取得胜利的重要法宝。自中国共产党成立以来,以人民为中心既是中国共产党坚守的本质与初心,又是马克思主义理论和中国具体实践相结合的产物,还是新时代中华民族万众一心、众志成城实现伟大复兴的根本要求。     

试论马克思主义使命型政党建设的文化因子

中国共产党作为马克思主义使命型政党,深深植根于中华民族的"大历史"中,中国共产党带领全国人民走过了革命、建设、改革、复兴的百年峥嵘岁月,以不负人民的价值遵循、和合大同的目标追求、系统整体的思维方式,助推其更好把握共产党执政规律、意识形态建设规律、人类社会发展规律,从而增强马克思主义使命型政党的凝聚力、向心力、领导力^([1])。本文对马克思主义使命型政党建设的文化因子进行探讨。     

中国共产党自我革命的三重逻辑

勇于自我革命是中国共产党最鲜明的品格,也是中国共产党最大的优势。中国共产党不仅是马克思主义执政党,同时也是马克思主义革命党。党的百年历史,就是一部不断推进自我革命的历史。在革命、建设、改革各个历史时期,中国共产党以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,始终作为坚强领导核心,团结带领全国各族人民创造了一个又一个人间奇迹。从理论逻辑上说,自我革命是马克思主义政党的本质要求,同时马克思主义也为自我革命提供了科学理论支撑;从历史逻辑上说,自我革命始终贯穿中国共产党的百年奋斗历程中;从现实逻辑上说,坚持自我革命是中国共产党坚守初心使命、实现长期执政的必然要求,是不断推进伟大社会革命、迈向新的赶考之路的客观需要。新时代新征程中,深入推进自我革命,发扬彻底的革命精神,是中国共产党赢得未来的关键所在。     

中国共产党百年育人目标演进的逻辑理路

百年来中国共产党始终聚焦"为谁培养人、培养什么人、怎样培养人"这一根本问题,与时俱进地提出了在不同时期的育人目标。探究中国共产党百年育人目标的演进、挖掘育人目标演进的逻辑理路,是为了在实践中更好地践行党的育人价值,从而有利于在实践中将党的育人目标转化为具体的育人行动。     

百年大党如何永远得到人民拥护和支持

人民群众是党的执政根基,是党的力量源泉。一百年来,中国共产党在革命、建设及改革过程中,逐渐形成了紧密联系群众、扎实服务群众及紧紧依靠群众的宝贵经验。具体而言,这些经验包括:一是坚持马克思主义政党性质,始终推进党的自我革命,让人民在政治上认同中国共产党;二是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持党同人民群众的血肉联系,让人民群众从情感上拥护中国共产党;三是坚持群众观点,始终尊重人民的主体地位,让人民群众在实际行动中支持中国共产党。     

红色基因传承的演进、时代价值与逻辑理路

红色基因是中国共产党在革命和建设过程中形成的精神特质,贯穿在在中国共产党建党百年发展史的主线中。站在新时代的历史方位,研究阐释红色基因传承的历史演进过程,剖析时代价值,梳理逻辑理路,对下一个百年历史新起点中国共产党人红色基因传承的逻辑遵循具有重要的价值和意义。     

三个历史决议彰显了党的历史主动精神

中国共产党百年历程的三个历史决议形成于不同的历史时期,充分彰显了百年大党的清醒和成熟,深刻显示了党的历史主动精神。《关于若干历史问题的决议》正本清源,把握革命主动,为新民主主义革命提供路线图;《关于建国以来党的若干历史问题的决议》审时度势,把握建设主动,为改革开放和中国式现代化建设奠定基础;《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》把握“两个确立”,为民族复兴凝聚共识。在传承和弘扬中国共产党人精神谱系中把握历史主动精神的关键在于,坚持中国共产党的领导。     

承续与嬗变:党内请示报告制度的百年探索

作为一项下行上知、上传下达的制度,请示报告制度始终是中国共产党一以贯之的优良传统和制度规定,也是党的各级组织及其全体党员必须遵循和贯彻的政治纪律和政治规矩.中国共产党人在百年的革命、建设、改革及新时代政党治理的丰富实践中不断继承和发展着马克思主义权威观,且赋予其中国特色,并将这一理论成果转化为党内请示报告制度,提升到维...     

中国共产党百年法治历程的演变与思考

中国共产党的百年,是为中华民族的独立解放和繁荣复兴,为中国人民的自由民主和幸福生活不懈奋斗的历史。建党百年来,中国共产党始终坚持民主建政、依法办事的政策方针,始终坚持以人民为中心的发展理念,相继完成了新民主主义革命、社会主义革命,打开了改革开放的新局面,开创和发展了中国特色社会主义法律制度和体系。以历史分析的方法系统性回顾党的百年法治历程,以及不同时期中国共产党法治思想的主要特征,以此从中揭示其产生发展变化的规律,为进一步推进依法治国提供理论基础。     

中国共产党革命精神融入高校思想政治教育

中国共产党革命精神始终凝聚着中国共产党人的政治本色和优良传统,它是中华民族永不过时的精神动力。针对中国共产党革命精神融入高校思想政治教育存在的问题,不断寻求创新继承和发展中国共产党革命精神的实践路径,使中国共产党革命精神更充分地融入高校思想政治教育,进一步增强大学生的理想信念。     

百年奋斗历程构筑青年理想信念的逻辑及其启示

重视青年理想信念教育是中国共产党在长期革命、建设、改革的伟大实践中一以贯之的优良传统,与党的百年奋斗历程不可分割。从理论逻辑看,党的百年奋斗精神奠定青年理想信念教育的思想基础;从历史逻辑看,党的百年奋斗历程引领青年理想信念教育蓬勃发展;从实践逻辑看,党的百年奋斗实践诠释青年理想信念教育的价值意蕴。回顾党的理想信念教育过程,总结百年来党的理想信念教育实践,探索青年理想信念教育的行动理路即坚定马克思主义信仰、牢牢把握时代特征、尊重成才成长规律、统筹推进凝聚合力,对新时代深入推进青年理想信念教育具有重要意义。     

在百年党史中把握以人民为中心的发展要义

在百年党史中,中国共产党始终坚持"发展为了人民""发展依靠人民""发展成果人民共享"的发展要义。以人民为中心是中国共产党人的价值追求和理论意涵,是中国特色社会主义的实践指向,是中华民族走向伟大复兴的重要保障。     

将微文化融入思政教育专业课教学设计——以“人民至上”主题导读教学为例

“人民至上”主题是《共产党宣言》(以下简称《宣言》)的中心命题之一,内含着“肯定人民主体历史地位”“坚决依靠人民思想路线”“立足为民谋利根本立场”“切实代表人民利益革命原则”等思想要义。在微文化背景下,结合党史学习教育主题,加强思想政治教育专业学生学科核心素养培养,有必要遵循以微文化选取为桥梁(以理服人、以文化人),以党史教育为引领(坚持以史感人、以史明理)的原.则。以党史教育引领微文化融入思政教育专业课教学,引导学生深刻认识和理解百年党史进程中中国共产党以马克思主义群众史观为指导、结合中国社会实际、凝聚各方力量所取得的成功经验,坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中国共产党领导信心。     

论中国共产党的百年理论形象

中国共产党自成立以来,始终坚持思想建党、理论强党,不断开辟马克思主义中国化新境界,持续推进实践基础上的理论创新,党的理论形象逐步在广大人民心中形成、确立.百年来,科学的、人民的、实践的、开放的理论作为中国共产党理论发展进程中一直遵循、始终呈现的突出特点,被广大人民深刻记忆从而转化为中国共产党理论形象的基本特质.站在新的...     

马克思主义在中国的传播与中国共产党百年辉煌历程

马克思主义在中国的传播与中国共产党的百年发展息息相关,并呈现出互动理路.一方面,马克思主义在中国的传播,不仅直接催生了中国共产党,而且保证了中国共产党所传播和接受的始终是"正统"马克思主义,并为中国共产党科学回答"中国向何处去"的时代之问赋能;另一方面,百年来中国共产党推动马克思主义在中国传播的内容"由薄到厚"、传播的...     

中国共产党乡村教育的百年历史书写:1921-2021

百年来,中国共产党乡村教育实践留下了丰富的话语和文本.通过历时性考察中国共产党历代领导人的话语和乡村教育政策文本资料,发现:百年乡村教育进程中,中国共产党始终坚定地与人民群众站在一起,为人民群众办教育的初心百年未变;中国共产党乡村教育实践历经政治斗争、经济发展、育人回归的价值变迁,顺应了不同时代的发展要求,乡村教育在面、量、质等层面实现了跨越式发展.回顾历史,展望未来,要实现中国共产党的第二个百年目标,实现乡村教育的跨越式发展,必须坚持中国共产党的领导,坚持办"为农"的乡村教育,在乡村教育发展中做到解放思想、实事求是,大胆改革创新.     

伟大建党精神的百年贡献与时代价值彰显理路

伟大建党精神是中国共产党的先驱们在建党这一实践活动中集体心理意识的能动反映,记叙着中国共产党创建的实践特点与生发历程。伟大建党精神是无产阶级群体意识与先进者意识共实践的产物,是俄国式革命体验与中国革命样态深契合的产物,是马克思主义理论与中华优秀传统文化相融通的产物。在中国共产党发展壮大的百年历程中,伟大建党精神居于源头地位统摄中国共产党人精神谱系发展,成为重要资源支撑中国共产党百年思想政治教育,形成优势话语贯彻中国共产党百年政党形象塑造,衍生强大力量激励人民群众为民族复兴不懈奋斗。伟大建党精神的价值彰显要将"理"与"路"通过实践中介结合起来。