谈体育在学校教育中的地位和作用

体育是学校教育中的重要组成部分。它在整个教育中占有重要的地位。然而在我国忽视体育教育的现象还比较严重，体育在学校教育中特别是在中小学教育中的地位低下现象还比较普遍。从校长到一般科任教师，然后是受教育者本人，长期以来，对体育的认识是相当贫乏和单调的。这与人们旧的传统观念有关。更与学校“口头讲素质教育实际搞应试教育”的现实有关。     

论学校体育在高校心理健康教育中的地位

文章试图从心理健康教育的角度出发，探讨学校体育在高校心理健康教育中所应扮演的角色，以期通过学校体育搭建高校心理健康教育新平台，同时真正实现学校体育的时代目标，并为高校体育课程改革提供理论基础。     

民族传统体育在学校体育中的地位

中华民族传统体育特点突出 ,内容丰富 ,应将其纳入学校体育教学中 ,大力推广。     

浅析学校体育教育在素质教育中的地位与作用

一、体育教育在素质教育中有着不可替代的作用 (一)培养学生良好的思想、意志、品德.学校体育对促进学生的思想、意志、品德向良好方向发展,促进学生个体的社会化进程有着重要的作用.学生在体育活动中,总是性情开朗、情绪活跃,能充分反映出平时不易暴露的问题;更表现出个人与个人、个人与集体、集体与集体之间的各种错综复杂的关系,因而有利于学生进行思想、意志、品德的教育和培养,使他们的思想感情、精神面貌受到熏陶,道德情操、意志品质等得到提高,也可促进学生的个体社会化进程.     

浅析学校体育教育在素质教育中的地位与作用

一、体育教育在素质教育中有着不可替代的作用(一)培养学生良好的思想、意志、品德。学校体育对促进学生的思想、意志、品德向良好方向发展,促进学生个体的社会化进程有着重要的作用。学生在     

浅析学校体育在心理健康教育中的地位和作用

从大量的调查和研究表明:我国大中小学生的心理健康状况实在不容乐观,学生心理问题十分突出。因此,加强学生心理健康教育刻不容缓。作为教育工作者,要对增进学生心理健康促进其全面发展的教育事业负起责任来。     

论体育教学在学校教育中的地位与作用

从五个方面论述体育教学的目的、任务以及它与各学科之间的密切联系和内在规律,科学地揭示了体育教学对其它学科的促进作用,否定了重文轻体的错误倾向,实事求是地论证了体育教学在学校整体教学中的重要地位和特殊作用     

浅谈体育在学校素质教育中的地位

当前全面提高学生的素质是我国教育改革的一项重大举措。21世纪,知识经济已见端倪,人类正从工业文明全面进入信息时代,随之而来的学习和生产、生活方式也将发生巨大变化。 就在这一切给人们带来便利的同时,随着机体活动减少,营养物质的积累,人类机体功能也随之下降,肥胖及各种职业疾病严重危害了人们的身体健康。体育锻炼这一去病强身的有效手段也就显得尤为重要了,提高和加强体育在素质教育中的地位是解决这一问题的关键。     

美术课在学校教育中的地位

美术课是学校教育的重要组成部分，是培养全面发展的“四有”新入不可缺的重要手段。因为它不仅能培养学生的思维能力，开发学生的智力，而且能陶冶学生的思想情操，促进精神文明的建设。我们知道，古今中外著名教育家都很重视美育。我国古代大教育家孔子就曾说过：“兴于诗，言于礼，成于乐。”其中的“乐”就是指陶冶情操的2术教育。在古希腊、古罗马的学校教育也有“三2”、“七2”的教育之说。在当代，我国杰出的教育家蔡元培先生更是重视美育，首次把美育纳入他自己提出的新式教育方针（德育、智育、体百、美育）之中。他把美育分成为…     

娱乐体育在学校体育中的地位与手段

娱乐体育是学校体育的重要组成部分,其趣味性、多样性、易普及的特点将在学校体育教学改革中发挥重要作用。本文通过对学校体育、娱乐体育内涵的研究,找出现阶段我国学校体育开展过程中存在的问题。     

课外体育在学校体育中的地位和作用

课外体育活动是体育课的第二课堂,重视第二课堂的作用有利于体育教学的开展．课外体育活动具有全面性、法定性和灵活性,是巩固提高体育教学成果的有效办法．同时又是满足个人的爱好、兴趣、发挥个人专长的有效办法,在学校体育中具有重要意义．     

高校课外体育活动在学校体育中的地位

课外体育活动是学校体育的重要组成部分,它与体育教学、运动训练相辅相成,共同完成学校体育的目的任务.课外体育锻炼是利用课余时间,运用各种身体练习的方法,结合自然力和卫生措施,进行经常的全面身体锻炼,以达到增强学生体质,培养锻炼习惯,调节精神和丰富课外生活促进学生全面发展的目的.     

体育在学校教育中的地位及对教师的要求

一、体育在学校教育中的地位和作用毛泽东同志曾在《体育之研究》一文中指出：“体育一道，配德育与智育，而德智皆寄于体，无体则无德智也……体育载知识之车，而寓道德之舍也。”体育事业是我国社会主义事业的重要组成部分，它直接关系到人民体质的增强、民族的兴旺发达、子孙后代幸福的大事。对于“三育”的关系，著名教育家段力佩先生说得好：“德育是根本，智育是关键，体育是基础，三者缺一不可。”我们的学校教育任重道远，从事教育工作的同志们要深刻理解“德育不好，将出危险品；智育不好，将出次品；体育不好，将出废品”的浅显哲…     

体育在教育教学中的地位

一、学校体育的地位学校体育是社会主义教育的重要组成部分,是国民体育的基础,是培养合格人材的根基。我国的教育方针在不同时期都把体育列在重要位置。建国初期,我们党的教育方针明确指出,我们的教育方针应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者。在任何发展阶段,也没有忽视体育在整个教育中的作用。我们党的几代领导人在对教育的论述中都肯定了体育在教育中的地位。     

体育在外国教育中的地位

许多国家的教育制度、教育法令都把中小学体育列为必修课。在东德十年一贯制学校里,体育在学校教育计划的时数中居第三位,仅次于德语和数学。苏联、日本、朝鲜以及东欧、北欧一些国家,均规定体育为必修课。东德、古巴、法国等国家规定中小学生体育课不及格或达不到大纲要求的,不能升级或毕业。 综合罗马尼亚、朝鲜、日本、法国、瑞典、意大利、英国、古巴、苏联等十三个国     

科学学科在学校中的地位如何

m ay:目前,从理论上讲,科学学科在小学课程中占有十分重要的地位。但是,从实际情况来看,领导、教师的共识似乎并没有在教学实际中得到充分地体现!就我们学校而言,我的感受是:三年级起开设了英语课,对科学课的教学产生了巨大的冲击,成为严重影响我校科学课发展的最直接原因。学生课外探究活动的时间基本让位于英语。因为,三科合格率是学校的最高利益。漫步云天:几十年来,学校的课程“自然”演变为有了主科和副科之分,在小学阶段,除语文、数学两门课程是主科外,什么音乐、美术、体育、自然等学科就是副科,即人们平时所说的豆芽学科。虽然新课…     

论卫生保健工作在学校体育中的地位

本文通过阐述学校体育与学校卫生保健工作的目的、任务和相互关系,说明卫生保健工作是体育的有机组成部分,没有卫生保健的体育是不完整的体育,因此,必须加强学校卫生保健工作,才能更好地完成学校体育的任务。     

学校体育在素质教育中的地位与作用

全面实施素质教育 ,是迎接 2 1世纪挑战 ,培养跨世纪人才的战略举措 ,也是现阶段我国基础教育发展和改革的总趋势。学校体育作为学校教育的重要组成部分 ,是素质教育不可缺少的重要内容。一、良好的个性教育对学生的成长具有重要意义教育要面向现代化、面向世界、面向未来。教育的问题最终是培养人的问题。素质教育说到底就是培养适应现代社会的人。人生的过程是个体与社会、理想与现实不断相互作用与影响的过程 ,时刻伴随着成功与挫折、欢乐与痛苦。一个人能否正确面对人生 ,取决于人的完善的人格力量。在素质教育中通常指的非智力因素 ,是…     

论学校在现代学校体育中的地位与责任

从现代学校体育的现状与发展趋势出发,指出素质教育和终生教育对现行的学校体育模式产生了不可忽视的影响,强调学校应当重视这一转变,并在转变过程中充分发挥其地位,承担其全部责任     

论学校在现代学校体育中的地位与责任

从现代学校体育的现状与发展趋势出发,指出素质教育和终生教育对现行的学校体育模式产生了不可忽视的影响,强调学校应当重视这一转变,并在转变过程中充分发挥其地位,承担其全部责任。