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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
农村成人教育应向更高层次发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
近几年来,我国的农村教育已有了很大的发展,在基础教育、实用技术教育等方面取得了令人瞩目的成绩,为农村经济的发展提供了有力的支持。但又不能不看到,农村教育仍比较落后,作为投入少、见效快的农村成人教育虽有所发展,但都是以基础教育和中等技术教育为主,多以扫盲和单纯的技术传授为目的,层次不高,很难满足农村经济长远发展和国家现代化建设的需要。因此要实现农业现代化,赶上世界先进水平,大力提高农村人口素质,农村教育必须向多样化、向更高层次发展。在农村发展成人高等教育,不失为一条简捷有效的重要途径。 一、从时代…  相似文献   

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加入WTO对我国农业现代化的实现是不可多得的机遇,又是严峻的挑战。我在北京市房山区调研过程中看到这里实施的“现代大农业发展战略”收到很好成效,他们推进农业现代化的思路和做法,对我国农业结构调整和农村现代化的实现有较大参考价值。一、实施“现代大农业发展战略”收到的巨大成效第一,农业增加值显著提高,农村经济发展充满活力。2001年全区农民经营收入完成210亿元,比“九五”初增长87.8%;农业总产值实现20.5亿元,比“九五”初增长49.6%。第二,养殖业发展势头强劲,种养结构发生了巨大变化。增加养…  相似文献   

3.
试论目前我国农村教育的问题与出路   总被引:3,自引:0,他引:3  
试论目前我国农村教育的问题与出路黄志红改革开放十几年来,我国农村面貌发生了翻天覆地的变化,农村教育也取得了令世人瞩目的巨大成绩,但同时也应当清醒地看到,在农村和农业的发展过程中,农村教育还存在着许多不适应的地方,面临着许多问题和困难,农村教育仍是我国...  相似文献   

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把邓小平农业发展思想同邓小平的其他"三农"思想(如邓小平农业政策思想、农村改革思想、农村稳定思想、农民脱贫致富思想、农村教育思想等)相对区别开来,具有重要的理论和现实意义。过去的邓小平理论研究只看到了它们之间的联系而忽视了它们之间应有的区别。严格意义上的邓小平农业发展思想包括科教兴农思想、工农业协调发展思想、农业可持续发展思想、农业综合开发思想四个方面。  相似文献   

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一、更新思想观念是农村干部培训的核心内容 按照市场经济发展的要求,转变农村干部的思想观念,对于推动当前农村经济发展和社会进步具有特别积极的意义。在世界经济一体化、市场经济高度发展的今天,没有农村干部思想的大解放和观念的根本转变,就不可能有农村竞争市场的形成,更不可能实现农业现代化。近几年农业经济低速增长,农民收入增速缓慢的事实,充分暴露出陈旧观念对农村经济发展的严重束缚。必须看到,中国曾长期处于封建社会,半自耕自足的经济状态,使农民习惯于日出而耕、日落而息的耕作方式,加之交通不便、文化闭塞,形成…  相似文献   

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农业和农村科技发展的人文环境建设,是促进我国农业和农村科技发展,振兴农村经济的重要条件,也是农村科学文化建设的重要内容。农业和农村科技发展的人文环境建设,要积极推进农业和农村科技体制改革,注重农村教育和科普工作,加强农村科技法制建设和科技伦理建设,积极营造有利于农业和农村科技发展的良好社会人文环境。  相似文献   

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当前,实现我国经济和社会发展的战略目标,农业处于举足轻重的地位。今后一段时期,要让广大农民奔小康,使农村经济跨越新台阶仍需农业向现代化、市场化和外向型发展。几年来的理论和实践证明,大力发展农村成人教育是农业进一步发展的重要前提。 一、发展农村成人教育的可行性 (一)主观上迫切需要 农民的生产、生活条件已普遍改善,但贫富农户之间有较大差距,人们已清楚地看到,没有本事,难有大  相似文献   

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邓小平从解放思想、实事求是出发,在总结我国农业发展成功经验与失败教训的基础上.创造性地提出了一系列关于农业、农村和农民的思想。这一思想是指导中国农业和农村工作最根本的理论。科学分析邓小平的这一思想,对当前进一步深化农村改革,发展农村经济,推动我国农业和农村经济的跨世纪发展具有重大现实意义。  相似文献   

9.
农业产业化是继家庭联产承包责任制后,农村生产经营体制的又一创新,是解决目前农业和农村经济深层矛盾的现实途径,也是转变农业增长方式的必然选择。近几年来,省委、省政府非常重视推进农业产业化的工作,在1995年以后的全省农村工作会议上,都强调部署了农业产业化工作。为此,福州市加大农业产业化调整力度,发展规模化经营,实行区域化布局,促进了农业和农村经济的快速发展。一、福州市农业产业化发展的现状近几年来,福州市农业产业化工作取得明显的成效,产业化主导产业正在农村经济构成中占有较大份额,初步形成了以主导产业…  相似文献   

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二、江苏农村人才需求特点1、江苏农村不同时期人才需求的特,点研究江苏农村人才问题,必须结合不同阶段农村经济的发展状况。与不同的发展阶段相适应,人才需求具有不同的特点。农业发展的不同阶段,人才需求有不同特点。“传统农业以人力和手工工具为主,技术落后,因而其农业阶梯上地位高低的划分,主要以土地面积及所有权为判断因素。现代农业则以新农技和新农业知识的有无判断其在农业阶梯上地位的高低。”随着农业和农村经济的发展,农村不仅需要各种从事推广的农业科技人员,以提高农作物的产量和农业生产效率,更为迫切需要的是农…  相似文献   

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根据农村经济发展的具体要求,全面提高农民素质,使农民成为全面发展的社会主义新人,是当前我国农村经济发展和现代化建设中的一个重要而迫切的现实问题。一、我国农民素质状况改革开放以来,广大农民群众的思想觉悟不断提高,他们拥护党在农村的各项方针政策,努力发展农业生产和农村经济。他们遵纪守法,顾全大局,吃苦耐劳,朴实善良。这是农民素质的基本方面。但是,必须看到,现阶段农民当中还存在着一些旧的思想和不良习惯,还存在着与农村经济发展和现代化建设不相适应的问题。具体来说,我国农民素质表现为三个不足。1.农民身体…  相似文献   

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当前,我国农业和农村经济进入了一个新的发展阶段,面对着农业新阶段的新问题,农业科研单位应进一步解放思想、更新观念、深化改革,加强对农业的科技服务工作,用新思想、新方法解决农业发展中的新问题,为我国农业和农村经济发展再作新贡献。  相似文献   

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20世纪30年代上半期是安徽农村金融“转型”的重要时期,一方面农村金融在中国农业经济危机的大格局中日益枯竭.另一方面农村金融业呈现出新旧交替的局面。安徽省向来是中国的农业大省,农村金融在全国范围内也具有代表性。因此,研究该时期的安徽农村金融,即可以看到传统金融业在农村的发展状况,又可以看到现代农村金融业的发展状况,对当前我国农村金融体系的完善也有积极的借鉴意义。  相似文献   

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邓小平农业和农村经济发展思想论析   总被引:2,自引:0,他引:2  
邓小平在高度重视农业和农村经济发展的同时,提出了一系列发展农业和农村经济的具体举措,其中涉及外部环境、根本动力、最终出路、发展方向、重要途径等。这些措施对于我们进一步深化农业和农村经济改革具有重要的指导作用。  相似文献   

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建国以后,中国农业的发展并非一帆风顺。改革开放以来的近17年间,我国农业和农村经济取得了令世人瞩目的成就,但是,应该清醒地看到,中国农村经济的发展是艰难的,发展也是有限的,今后的发展仍然面临着多种因素和条件的制约。要达到农业的飞跃,实现第二次创业的宏伟目标,须在对策措施上做好大文章。中国农村经济的第二个飞跃定能实现,能解决实现现代化的最大难题。  相似文献   

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目前,中国农业发展面临着两个方面的矛盾:一是农业人口众多、资源相对短缺;二是农村经济呈多元化发展态势,而现代农业经营模式推行缓慢。农业发展靠什么?靠科技进步,靠开发农村人力资源。而农村教育则是推进农村人力资源开发,加快劳动力转移,提高农民素质、农业素质和国际竞争力的有效途径。因此,农村教育的地位问题,仍是我国教育的一个重要课题。  相似文献   

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当前,我国农业和农村经济进入了一个新的发展阶段,面对着农业新阶段的新问题,农业科研单位应进一步解放思想、更新观念、深化改革,加强对农业的科技服务工作,用新思想、新方法解决农业发展中的新问题,为我国农业和农村经济发展再作新贡献。  相似文献   

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巩固和加强农业的基础地位,加快农业和农村经济结构调整,保证农业在提高整体素质和效益的基础上持续、稳定发展,千方面计增加农民收入,保持农村社会稳定和国家粮食安全,是“十五”期间我国农业和农村经济工作的重要任务。随着我国农业进入新的发展阶段,特别是面对加入世贸组织给中国农业带来的冲击和挑战,我国农业教育事业和农业劳动的科技化素质远过不能适应农业、农村经济的发展,特别是农民教育工作还不能适应农业增效、农民增收的迫切需要。作为新组建的教育处,在新的形势下必须注重研究新问题,提出新思路,总结新经验,不断积极进取,开拓创新,创造性地开展工作,高效率、高质量、高水平地完成各项工作任务。  相似文献   

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党的十四届五中全会《建议》反复强调,要把加强农业放在发展国民经济的首位,并进一步指出,发展农业和农村经济,必须稳定党在农村的基本政策,深化改革。可见,进一步深伤农村改革,充分发挥广大农民的积极性,对促进农村经济的全面发展和繁荣,具有十分重大的现实意义。为何要进一步深化农村改革党的十一届三中全会以来,我国的经济改革首先从农村开始。农村通过实行家庭联产承包责任制和双层经营体制的第一步改革,获得了推动农业快速增长的动力,极大地促进了农业生产力的空前解放。农业丰产,农民增收,整个农业和农村经济呈现出勃勃…  相似文献   

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农业结构调整和农村经济的产业化给处于低谷中的农村成人教育发展带来了机遇。发展农村产业化经济能够启动农村成人教育的发展,同时,发展成人教育也能够促进农业结构调整和农村经济产业化的顺利实现。  相似文献   

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