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我校上学期高二年级语期中试题的作话题是“爱”,试卷阅完后,我对全高二年级的360份语试卷进行了评析,作成绩很不理想。按理说,“爱”这个话题对高二学生来说是再好写不过的了。即使生活圈子很小的学生,他的生活中肯定少不了爱:父母之爱、手足之爱、师生之爱;爱国、爱生活、爱自然……但凡可以称为“爱”的情感。但凡和“爱”字相关的经历和事物,都在 相似文献
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2011年高考语文作文题目己浮出水面。综观这19道作文题目,我们是否可以找到一些作文命题"变"与"不变"的玄机呢?一、从命题的形式上看,由三种类型作文题三分天下变为了以材料作文和命题作文为主,话题作文为辅的局面今年高考的19道作文题目,并没有跳出命题的话语体系,从命题类型上仍是材料作文、命题作文和话题作文三种形式,但比重有了明显的变化。 相似文献
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陆佳丽 《作文成功之路(高中版)》2015,(2):52
初中生作文水平差的原因有很多,最主要的原因就是写作时没有情感的融入,导致初中生作文空洞、无味。初中生没有主动求知的意识,不能自主的在日常学习、生活中发现真挚的情感;同时,我国严峻的应试制度致使初中生的学习压力过大,没有丰富多彩的生活,缺乏丰富的情感。本文作者通过结合自己多年的教学经验,培养初中生写作时融入自身的情感。感人心者,莫乎于情。这体现了情感的融入在写作中的重要性。因此,教师应当充分调动初中生写作的积 相似文献
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不少学生写出来的文章缺乏真实的情感。造成这种现象的原因,一是学生对生活没有细心观察,缺乏情感积累,更谈不上有所思、有所悟。二是教师指导上的失误,他们注重立意、选材、布局谋篇等方面的指导,而忽视对学生情感的调动。怎样才能改变这种状况呢?我认为,教师在指导学生作文时,要注重学生的“情感培育”。 相似文献
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一、命题形式:话题作和半命题作各领风骚。
2006年中考命题形式将在2005年的基础上稳中有变,变中求新,依然呈现多样化趋势。首先,话题作将继续扮演主角,从2000年中考以来,话题作渐呈上升趋势.直至2005年的中考,各地的作命题中.话题作已占据半壁江山,由此推知2006年中考话题作分量将有增无减.在活题的选择上,命题一方面将会尽量避开被媒体反复炒作的热门话题.另一方面会更重视调动考生的生活阅历和情感积累,让考生有话可说.有事可写,有情可抒.给人既在情理之中又在意料之外之感,便于真实地考查学生的作水平。 相似文献
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“仁者见仁,智者见智”,这个成语用在今年语文高考的三份作文题上最贴切不过了。仁、智,何也?命题者自有说辞,而观题者也各有见地。下面我们就看一看方方面面的言论。这倒不是就上面的问题去较真,非要论出个优劣高低;而是为了提示大家:高考作文命题不仅需要大家的关注,更需要大家的参与。 相似文献
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2005年辽宁省普通高者语文粒的作文翘打破了沿用六年的话题作文套路,采取了典型的命题作文形式。 相似文献
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近年来,中学作文教学和中学生作文正在发生一场深刻的变革。社会上“新概念作文”的冲击,中考中连续多年话题作文的采用,打破了中学作文教学的沉闷,教坛吹进了清新凉爽的风气。这在作文教学中具有解放思想的意义,使之从格式化、序列化的束缚中解脱出来,得以去探究更有效的作文教学方法。 相似文献
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又一轮高考结束,当我们掀起作文命题的盖头来,那种感觉是既在情理之中又在意料之外的。可以说,今年的高考作文命题从话题的选择,到话题的限制,都更加符合选拔考试的命题原则,使近几年来一直困扰我们的宿构套袭得到了有效遏制。从公平选拔的意义上说,高考作文命题应最大限度的遏制宿构。围绕命题的种种改革,都旨在科学准确地判断出考生的真实作文水平,使高考选拔更趋科学、合理、公正,更具效度、信度和区分度。始于1999年的高考话题作文降低了审题难度,在内容上不作过死限制,彻底淡化文题,文题、表达上都可自由选择、自如运用,给考生以充分的… 相似文献
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高考作文命题中的材料作文在占据了长达十数年的时间后,于1998年开始,其命题思路发生了重大变化,出现了一种新的作文形式——话题作文。这是一种用一段提示语限制范围的命题形式。它围绕一个话题,启发思考,激发想像,让学生广泛展开联想,可记叙、描写,亦可议论、抒情,万事万物,都可以作为话题,文体不限,内容不限。 相似文献
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在"减少限制,增加开放"的大趋势下,"材料作文"再一次出现在高考试卷中,但并不像以前一样限制太死(老材料作文规定只能写议论文),而是适当吸收话题作文"三自"(自主立意、自定文体、自拟题目)的优势。所以,我们将这类材料作文称为"新材料作文"。 相似文献
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纵观近几年来全国各省市的高考和中考语文的命题趋势,我们不难发现,其中作文的命题形式不外乎四大类型,即命题作文、半命题作文、话题作文和材料作文。下面结合本人教学实践按这四个方面作简要阐述。 相似文献
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在话题作文的要求中总会发现一个"你"字,这样的明确指向和提醒在高考命题中频繁出现,让我们看到侧重于内心情感,叙述自我体验,抒发自我情思,表达自我认识等,将成为考场作文的重要写作要素。 相似文献
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所谓话题作文,即在命题时,提供一个内容,即"话题",要求学生围绕这个"话题"来写作,至于立意、选材、文体、表达等则由学生自由选择,自由发挥。正因为话题作文要求宽松,没有多少审题障碍,看起来比较好写,但恰恰是因为这一点,往往易让学生产生一些错误 相似文献
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话题作文一经问世,便倍受青睐。高考、中考对它情有独钟,几年来一直占据作文命题排行榜的首位。语文教师对它恩宠有加,唯“话题”是从,不敢稍有怠慢。学生更是口中念的、心里想的、笔下写的是“话题”。话题作文为何有如此大的魅力?那是缘于难以抗拒的“诱惑”。 相似文献