关于“科研兴校”的话题──佳木斯市第五中学校长肖欣访谈录

关于“科研兴校”的话题佳木斯市第五中学校长肖欣访谈录本刊记者陈双肖欣，佳木斯市第五中学（原佳木斯市实验中学）校长，佳木斯市中学语文教学研究会副理事长。多年来，她致力于教育科研，辛勤耕耘，积极探索，走科研兴校之路，使学校不断发展，不断登上新台阶。近几年...     

发挥优良传统特色 探索现代办学模式——广州市第五中学构建“全面发展，培养特长”素质教育模式纪实

广州市第五中学诞生于1951年,是解放后由广州市人民政府创办的第一所公立中学。在历史的积淀中,“文明奋进”逐渐升华为该校的校园精神,并不断得以充实和完善,引领学校铸就了一个又一个辉煌。近年来,广州五中在改革的大潮中积极探索素     

一切为了学生的发展——朔州市朔城区第五中学掠影

朔州市朔城区第五中学始建于 1 989年 ,是朔州地区闻名遐迩的初级中学。现有教学班 2 7个 ,在校生 1 839名 ,教职工 1 2 9名 ,其中 4 9人被评为省、市、区级教学能手、骨干教师、学科带头人。学校连续几年被评为市级“德育示范学校”、“规范化建设先进学校”、“文明学校”、“文明单位”,2 0 0 1年被评为“山西省文明学校”。在朔城区第五中学的发展历程中 ,历届校领导班子精诚团结 ,和衷共济 ,本着“面向未来 ,面向世界 ,追求高质量的教育教学 ,营造独具特色的育人环境”的宗旨 ,狠抓教学设施的改善和教学管理的改革 ,为学校的发展奠定了…     

昆明铁路五中简介

昆明铁路五中创建于1976年,迄今已有33年的办学历程。学校坐落在交通便捷的昆明市联盟路与北京路交汇处。现隶属于昆明市盘龙区教育局。学校占地面积17.82亩．建筑面积11879．8平方米。绿化面积6376平方米。绿地率为53．7％。学校布局合理。环境优雅、设施先进、功能齐全、师资优良、教学过硬。先后被授予“昆明市文明学校”、“云南省文明学校”、“云南省一级初中”、“昆明市绿色学校”等荣誉。     

特色飞扬写华章—记衡东县第五中学

衡东五中设在大浦镇上。我们来到校园，看这里的校园建设，看这里的教学特色，看这里的教育质量，越往深处走，我们越发忘记了它是一所农村完全中学。校园占地面积二百余亩，教学楼窗明几净，科技楼配备一新，宿舍整齐划一。校内甬道如洗，绿盖成阴，鲜闻车马喧嚣。微风中，三五学子或立于树下，或坐于石凳，一卷在握，即可忘我。学校因此被冠之以“衡阳市园林式学校”。五中的声名鹊起依赖于学校的特色教育。“俄语教学”是学校教学的一支轻骑军。在开展好英语教学的基础上，等全国一流的高等院校录取，成为位。学校匠心独运，利用学校俄语…     

贵州省桐梓县第五中学

贵州省桐梓县第五中学是一所既有悠久历史而又年轻的县直属学校，五中位于县城西门武胜路，原铁路中学的旧校址，两年前新建了教学楼和运动场，现有图书、实验、计算机、多媒体等专用教室，具备基本的办学条件。有教职工113人，其中高级教师18人，一级教师52人，学生2226人，35个教学班。学校工作紧紧围绕“一个目标，一个关键，一套方案．一个系统，两支队伍，五个方面”展开。     

跨越发展中的滕州市第五中学

腾州市第五中学,始建于1958年,占地109亩,现有在校生2200多人,教职工150余人,拥有一批市级以上的明星教师、教学能手、骨干教师和各级各类先进教师、优秀教育工作者。多年来,腾州五中坚持走“质量立校、特色强校”之路。形成了“校园文明,和谐发展”的育人环境。现为山东省规范化学校、全国“教育现代化区域发展模式实验校”、中央教育科学研究所“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”校、山东省“教师职业道德建设先进集体”、山东省“创新教育实验基地”、枣庄市“德育示范校”、枣庄市“电教示范校”、枣庄市首批“文明校园”、枣庄市高考优秀学校。教育教学成绩连年攀升,2005年,本科录取134人,增长42%。近几年来,学校投入近千万元,先后建起了综合实验楼、学生宿舍楼、学生餐厅、标准运动场、高标准篮球场等:投资近300万元建起了多媒体阶梯教室、微机室、语音室、实验室,电子备课室、音乐欣赏室、舞蹈室等,千兆校园网接通宽带因特网,每口教室都安装了多媒体,每位教师配备了笔记本电脑。达到了闭路电视校园网和计     

怀仁五中 以德治校 科研领路

怀仁五中是 1996年创建的一所十轨制初级中学校 ,现有 2 0 0 0多名学生 ,145名教职工。建校以来 ,怀仁五中始终坚持社会主义方向 ,全面贯彻党的教育方针 ,不断强化学校内部管理体制改革 ,以德育工作为先导 ,深化教育教学改革 ,使学校的办学能力和办学水平不断得到提高 ,赢得了社会的广泛赞誉。1996年以来 ,学校先后荣获“山西省健康教育先进单位”、“山西省文明学校”、朔州市“特色学校”、朔州市“规范化建设先进学校”、朔州市“十星级学校”等多项荣誉称号。　　 一、以德治校 ,实施环境育人工程品德是立身之本 ,是人的素质的基础。学…     

关于“普九”阶段办重点班的思考

关于“普九”阶段办重点班的思考黄山市屯溪五中陈应澍大面积实施素质教育，乃是本世纪基础教育改革的重大主题。然而，面对“升学率”这个严酷的现实要来，各学校包括“普九”阶段的切中却又纷纷办起了“重点班”，引起了教育专家的忧思、学校管理者的异议，家长刘此也有...     

实施文化引领 追求和谐教育

近年朱，百年老校襄樊五中与时俱进．不断创新，在“理想的教育”办学理念的基础上提出了建设“三园学校”的思想和“实施文化引领、追求和谐教育”的办学方略，使襄樊五中永葆青春与活力。[第一段]     

积极开展自制教具活动 努力推进学生素质教育

4月14日，上海市教委教研室、生物教学研究会联合在闸北第五中学举行“闸北五中生物自制教具展示暨市生物教学论文发奖会”。闸北五中制作的教具获得了市一、二等奖，为全市之冠。闸北五中是所普通的初级中学，近几年来，由于全面贯彻教育方针，学生的教育质量有了大面积的提高；与此同时，在市、区教研室领导的关心支持下，学校的生物自制教具工作也取得较大的进展。这些自制教具大大丰富了生物课堂教学的手段，提高了课堂教学的效益。学校连续三届被评为“市生物自制教具先进集体”。并被区教育局定为“自制教具”的基地学校。在教具的制…     

让我们唱首歌吧

水位居高不下。中午时分，临时驻扎在清江小学的某营官兵正准备开饭，紧急集合铃突然响起，全体官兵又一次冲上大堤……连日来，这种情景不知上演了多少遍。校长看在眼里，疼在心里。校长又一次吹响随时挂在胸口的口哨。只片刻，二十多名老师集合在操场。校长用沙哑的声音“命令”道：“男老师协助炊事员把午饭送上大堤去，女老师继续留守学校。”男老师走后，女老师们迅速围成了一个圈……一个小时后，女老师们有些提着水果，有些提着茶水茶杯，悄悄上了大堤。“站住。”哨兵喊道，“特殊时期，为确保安全，妇女和儿童不准上堤。”“我们是…     

以人为本科学管理办人民满意学校

永春五中创办于1949年，是省三级达标中学。学校座落于大宫山麓，桃溪之畔，素有“白鹤衔书”之美誉。目前．校园占地面积95亩（另有果林场305亩），建筑面积25994平方米，绿地面积11046平方米，拥有39个教学班（高中23班，初中16班），在校生2112人，教职工164人。建校以来．“敦品励学”的校训，“严谨、勤奋、求实、创新”的校风，“敬业、爱生、奉献、表率”的教风，“文明、勤奋、求真、向上”的学风魂贯古今。学校先后荣获福建省先进教工之家、泉州市素质教育先进学校等荣誉称号。     

小班化“走俏”南京

今年,南京市将在五中试点高中精品“小班”教学,从而使五中成为南京首个“小班化教学”的高中学校。南京市教育局局长徐传德认为,在生源普遍开始减少,教师资源显得相对过剩的前提下推行“小班化教学”,既使教育资源得到充分的利用,同时又给教育质量的提升提供了较好的契机。他同时认为,现在的学生很苦,负担很重,仅仅从表象上限制书包重量、作业量,是很难从根本上解决问题的,重要的是提升学生的学习力。而小班化教学则为此项研究提供了可能。     

青神县西龙小学被评为全国德育先进学校

青神县西龙乡中心小学在近几年的教育体制改革中,充分发挥了“三示范”、“五中心”作用,连续三年荣获县市“文明学校”称号,连续三年荣获县教育局学年考绩全优奖励,去年被国家教委评为“全国德育先进校”。他们的经验概括为四句话:“关键在领导、质     

爱岗敬业铸师魂 机制创新促发展——桐梓县第五中学两年创下全县教育最高记录

桐梓县第五中学成立两年，不仅赢得了县级“文明单位”、 “安全文明小区”、“先进党支部”等光荣称号，还摘下了遵义市中考状元的桂冠。桐梓县第五中学2004年9月从第二中学的初中部单列出来。陈日的教学楼，肢残体破的课桌凳子，黑白相兼的黑板，成了学校唯一的家当。2005年     

“名牌教师”就在我们身边

企业讲究名牌产品与质量，对学校来说，又何尝不是如此呢？可惜这个问题尚未在教育界引起普遍的重视。有些学校的领导一说提高教学质量，就想到外面去“取经”；有些教师也常作如是观，似乎只有到外面去听课，才能有所收获。至于如何发掘、推广本校“名牌教师”的经验，如何吸取、发扬本校“名牌教师”的长处，倒反而被忽视了，被冷淡了。笔者无意反对校与校之间以至地区与地区之间的观摩交流，只是认为应该把提高教学质量的立足点放在充分利用每一所学校的现有资源上，而本校的“名牌教师”就是重要的资源。眼光一味向外看，不仅会挫伤教师…     

校长不是什么

一个现代校长的基本职能是什么？对此，每个校长都可以说出许多条来，但又说不太清楚。因为一些校长总是在被各种中心工作、各种流行观念牵着鼻子走，按文件精神办事的时候多，自觉而深入思考的时候少。在我看来，现在有些观念、做法是必须改变的，首先必须弄清楚校长不是什么。校长不是发号施令、指手画脚的“家长”。现在学校的校长聘任制，实质上是校长负责制的一种具体体现。许多校长把学校当成自己的学校、自己的“家”，把自己当成一家之“长”，在那里发号施令、指手画脚：这里应该怎样，那里应该怎样，你应该怎样，他应该怎样……这…     

浸泡手机不如教育引导

“学生在封闭式学校内携带手机,不论使用不使用,学校一旦发现将会统一没收并集中“销毁”。而销毁的方式竟然是：在每周一学校大会上将手机沉入水桶浸泡。”这是西安市长安区第五中学近日出台的规定。（4月13日（《三秦都市报》）     

织金县第五中学

织金五中是2002年9月成立的一所全新的完全中学,位于县城南四方村。学校前临流淌不息的南门河。后倚建于清朝乾隆年间的古迹文明塔,左拥素有“平沙落雁”之誉的万顷良田,