广义余扭曲余代数的性质

研究了广义余扭曲余代数,给出了广义余扭曲余代数的性质.     

地理零余学习的“长尾”效应

地理零余学习具有独特的优势。地理学科兼具综合性、广域性、实践性等特点,为地理零余学习开辟了广阔的天地,应该通过各种方式,启发学生充分利用零余时间,也就是发挥"零余"这个"长尾"的效应。     

预余Quantale态射及其性质

给出了预余Quantale态射的概念,证明了预余Quantale中的特殊元在预余Quantale态射的左伴随下不变的性质,找到了预余Quantale中态射与蕴含运算的关系,得到了预余Quantale上的一个开映射是预余Quantale态射的充要条件.     

最光荣的志愿行为——北京组建高校奥运会志愿者团队

为了迎接2008年奥运会,北京市在北大等12所高校建设了“奥运会志愿者培训示范基地”,并培训了4000余名骨干培训师、1万余名学生骨干志愿者。北京市高校还组建了1000多个“大学生志愿奥运宣讲实践团”,40余万名志愿者深入工厂、农村、社区等地开展奥运宣传,将文明新风带进千家万户;2007年举办的24项“好运北京”体育赛事中,50余所高校组织了2万余名大学生投身其中,     

科学发展 快速崛起——四川教育学院

建系以来,外语系已为我省基础教育战线培养了英语专业本、专科毕业生近万人,其中英语专业专科毕业生3000余人,英语专业本科毕业生4100余人,外贸英语和国际贸易专业毕业生700余人;培养英语专业电大、自考助学和函授“三沟通”本、专科学生2000余人。各类短训学员8000余人。     

大力开展正規的职工業余教育

职工業余教育是整个人民教育体系中的一个重要組成部分。早在1950年6月,前政务院就發布了关於开展职工業余教育的指示。1951年,前政务院發布的关於改革学制的决定中也明确規定了工农業余教育的地位。几年來职工業余教育在各級党委和政府的领導下,在工会組織、厂礦企業、机关学校的直接管理协助配合下,在全体干部、教师和职工的積極努力下,已經有了相当的發展並取得了一定的成績。全國现在已有职工業余学校一万多所,参加学習的职工約有400万人,其中約有150多万人在学習業余小学和業余中学的課程;已經約有200万人脫离了文盲狀态,並約有40多万人学完了業余小学或業余初中的课程。此外,業余中等專業学校和業余高等学校也有了一些發展。毫無疑問,通过業余教育,广大职工文化水平已逐渐提高,对於学習技術和提高生產具有極大的帮助;並且还为国家培养了一定数量的中級和     

抗战时期国民党政府的财政金融政策及经济统制措施(下)

四、统制经济体制下的工农业生产 1.抗战后期国统区工商业衰落抗战时期国统区工商界捐税负担日益繁重。有一家工商界中堪称第一流的公司,资本200万元,1943年做了2,000余万元的营业,赚了近200万元的利润。除股东股息及年息50余万元,所得税及利得税支出70余万元,营业税及积谷捐70余万元,印花税8万余元,同盟胜利公债60余万元(依营业额6％计),一共是260余万元。所有直接间接税合计总数要达340万元左     

关于余代数同调性的讨论

探讨了余代数上的若干性质,研究了基本余代数的同调性,利用余代数变换这个工具重点研究了遗传余代数的同调性,并给出了几个结论．     

名校风采——高平市实验小学

高平市实验小学创建于2000年,占地26000余平方米,建筑面积8400余平方米,绿化面积6000余平方米。现有六个年级38个教学班、2200余名学生,教师105人。为了适应信息技术教育教学的需要,学校装备了2个计算机房、1个语音室,拥有微机120台,多媒体教室15个,综合电教室2个,极大地改善了     

论数学思想方法在同余理论中的应用

本文通过对同余理论中著名的Euler与Wilson定理证明的回顾,以及几类同余问题的解决思路的总结,探讨了同余理论中蕴涵的分类、整体化、配对、化归及构造思想方法.     

井冈山飞来了一群“小海燕”——徐州市小海燕记者团井冈山红色之旅夏令营活动侧记

为纪念中国共产党成立90周年,徐州市关工委组织徐州市小海燕记者团开展了井冈山红色之旅夏令营活动。7月25日,来自徐州市各中小学的36名学生营员顶着烈日酷暑,一路南下,他们过淮河,跨长江,翻越大别山,来到了巍巍井冈山。短短五天,全体营员行程3000余公里,参观革命纪念地、爱国主义教育基地20余处,采访社会各界人士10余人次,拍摄照片1000余张,摄像20余小时,采写稿件200余篇。小海燕记者团的营员们     

n-X余挠模与咒．妊余挠维数

在余挠模的基础上引入了n-X余挠模的定义,对n—X-余挠模作了等价刻画．并且引入了模与环上的n-X余挠维数,讨论了n-X余挠维数与其它同调维数之间的关系,推广了一些已有的结论．     

2004年2、4期《数学有奖竞答》答案

一、强强摘桃数:是2、3、5、7的最小公倍数,所以强强最少摘210个桃。聪聪摘桃数:相当于求一个自然数,这个数被2除余1,被5除余2,被7除余3,被9除余4。除以2余1,且是5、7、9的公倍数为315。除以5余1,且是2、7、9的公倍数为126。若余2,公倍数为126×2=252。除以7余1,且是2、5、9的公倍数为540,若余3,公倍数为540×3=1620。除以9余1,且是2、5、7的公倍数为280,若余4,公倍数为280×4=1120。所求的数是315+252+1620+1120=3307。因为2、5、7、9的最小公倍数为630,那么所求数中最小的一个是3307-630×5=157。所以聪聪最少摘157个桃。二、马强卖羊赔了…     

声音·数字

数字●730余万人高等教育自学考试是有中国特色的社会主义教育制度的一项创举。据统计,自学考试制度建立以来,累计有4870万人、1.8亿人次参加了自学考试,25年培养了本、专科毕业生730余万人,2900余万人次获得非学历证书。     

耶律余睹事件考

耶律余睹事件是指发生在辽朝末期天祚皇帝保大元年（1121年）,最高统治集团为争立储嗣而引发的文妃被害、晋王受牵、耶律余睹降金的事件。经考证,得里底（萧奉先）陷害,并非余睹要谋废辽主,事发地当在＂军营＂之中,驸马萧昱参与了余睹事件,余睹投降金后由于不得志最终又背叛了金,一度想要投靠夏,但又遭到拒绝,最终被杀而告终。     

吉首大学

吉首大学创建于1958年,地处湘鄂渝黔4省（市）交界处,是一所具有地方性、民族性的湖南省属综合性大学。学校现有全日制本专科专业51个,硕士点19个。在校学生27000余人,教职工1500余人,其中专任教师900余人,正、副教授450余人。建校50多年来,共培养了86000余名各类高级应用型人才,为地方特别是民族地区的经济发展作出了重要贡献。2006年,在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。     

大庆石油管理局技工学校

大庆石油管理局技工学校隶属于大庆石油管理局,建立于1981年。校园占地30余万平方米,建筑面积为16余万平方米,学校规模为4000人。现任校长刘圣德,党委书记张必男。学校开设了12个专业,其中,常设专业有钻井、采油、化工、烹饪等;短线专业有固井、测井、地质、安装、井下作业、供热、泵修、餐旅等。15年来,毕业生累计1.3万余名,培训各类在职技术人员达3万余名,培训汽车司机7000余     

双循环半群同余的刻划

本文讨论了双循环半群S上的同余,给出了S的幂等元半格E=Cω上的同余τ是正规同余当且仅当τ=ωE,且.满足trρ=ωE的同余中最大的同余是ωS,最小的同余是ωτ,即S的群同余类区间为[ωτ,ωS].     

不完全商与小数的带余除法

九年义务教育小学数学教学大纲将整数的带余除法列为小学数学教学内容,而对小数的带余除法未作要求。事实上,小数的带余除法在初中、高中甚至大学的数学课程内容中也很少涉及到。但某些小学数学辅助材料中曾出现了小数的带余除法问题,例如我省编写的例、学五年制四年级寒假作业》中就出现了小数的带余除法问题。笔者认为,在类似于寒假作业这样的课外辅助材料中,适当拓宽一下学生的视野是可取的。但在实际解答小数带余除法的过程中,由于有很多师生不明确小数带余除法的意义,故得不出一个确定的答案。例如：1．82＋1．26商是多少？余数…     

LLU环上的余平坦模

给出了LLU环上的余平坦模的概念,得到了余平坦模的一些同调结果,并给出了FP-内射模与余平坦模的关系.