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我在德国弗赖堡大学做学术访问期间,住在湖边的一套公寓里。湖四周是宽阔的大草坪,我习惯坐在咖啡馆的凉棚下观察草坪上的人,离我不远处有一家子在踢足球:丈夫、妻子、大男孩和小男孩(大约四五岁的样子)。我走过去和这一家子聊天。男士告诉我,两个孩子都在上幼儿园,周末带他们出来玩。我问:你们不利用周末时间带孩子参加学习班?男士回答:我们这里:幼儿学习班是被禁止的,孩 相似文献
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冬春季节,小儿的颈部淋巴结常由多种病因而引起肿大,家长们为此而焦虑不安。 淋巴结和整个淋巴系统是人体重要的免疫系统,淋巴细胞及其免疫抗体,能够吞噬细菌,阻止感染的扩散。新生儿时期(一般指出生后28天内)一般摸不到淋巴结。但婴幼儿有 相似文献
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蒋鲜娥 《中国基础教育研究》2009,5(3)
早晨,我在热情接待每位幼儿入园。雨潇小朋友兴冲冲的跑进教室,说:“蒋老师,今天我又带药了。”他满怀期待的望着我,我有些疑惑,“这小孩怎么了,明明天天生龙活虎,怎么还如药罐子一样天天带着药啊!”就在这个时候,雨潇的爷爷也走进了教室,“哎,真拿这个孩子没办法,没病天天嚷着要带药来上课,拗不过他,只好每天给他带一片维生素片。” 相似文献
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近几年,农村中乡、村两级办的幼儿园(班)发展很快,但幼儿平时上幼儿园的出勤率却较低。据我们桐乡县来分析,主要有以下原因。一、农村幼儿的父母对幼儿教育的重要性认识不足。由于幼儿的父母本身文化水平比较低,同时又受到传统思想的束缚,往往认识不到儿童的早期教育对一个人成长的重要意义。相当多的人仅认为办幼儿园就是帮一家一户管管孩子。基于这样的思想认识,在家中有人照顾孩子时,他们对孩子去不去幼儿园上学,抱无所谓态度。这是幼儿经常不上幼儿园的一个重要原因。 相似文献
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很多药品的包装、说明上都有“婴幼儿慎用”或“婴幼儿减半服用”的字样。为何要“慎用”?这是由于幼儿处在生长发育期,身体各组织、器官尚未成熟,功能还不完善,若用药不当,会产生不良反应,严重的还可能致残、致死。幼儿用药的生理特点主要体现在如下几个方面。 药物吸收多婴幼儿胃酸分泌少,肠道蠕动不规则,某些碱性口服药就容易被小儿吸收。如新生儿服用氨(艹卡)青霉素,吸收量在60%以上,成人仅吸收30%。小儿的皮肤和粘膜又薄又嫩,血管丰富,对外用药的反应也很敏感。如用硼 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
"教是为了不教而教,教是为了乐学而教。"幼儿天性表现为好动、好奇、好模仿等特点,如果游戏是幼儿难以接受的,应当采取富有趣味性的游戏让幼儿养成良好的个性品质。分析了影响幼儿快乐游戏的一些因素,并阐述了让幼儿在游戏中体验快乐的具体措施。 相似文献