在總路綫的光輝照耀下向着又紅又專的道路前進

目前我国正处于声势浩大、波瀾壮闊的社会主义建設事業全面大躍进的新形势。在党的社会主义建设总路綫的光輝照耀下,我国社会主义生产大躍进和文化大躍进的运动正在全国范圍內,以排山倒海、万馬奔騰之势开展着。在这些激动人心的日子里,每时每刻都涌現出無数的新人新事,各方面都出現了我們前人所不敢想不敢做的奇迹。党的社会主义建设总路綫是照耀一切工作的灯塔。全国人民都为此而欢欣鼓舞,我們內江市的中小学教育工作者也和全国人民一样,对于祖国的建設成就,特別是对于总路綫的貫徹     

在總路綫光輝照耀下當前的民族教育工作

一民族敎育的初步成就我國是一個多民族的大國,除漢族外,還有數十種民族。少數民族人口約四千萬,占全國人口總數的十四分之一,其居住地區面積約占全國總面積的二分之一;絕大部分分佈于從東北起沿內蒙古、西北、西南、中南到華東漫長數萬里的沙漠、草原和高原、山嶽地帶的國防線上。因此,民族敎育工作和其他民族工作一樣,是一樁新的具有重大意義的工作,也是光榮的人民敎育事業的一部分。解放前,少數民族地區的敎育不但由於歷史的民族歧視而少得可憐,而且敎育還被反動統治者常作壓迫和剝削少數民族人民的工具和鐐銬。在國民黨反動派統治的黑暗年月裹,雖然搞過什麽邊疆敎育和國防敎育等等,但是事實上     

高举总路綫、大跃进、人民公社的光輝旗帜前进

中国共产党第八届中央委员会,最近在江西庐山举行了具有重大历史意义的第八次全体会议。全会所提出的伟大的号召,已经开始成为推进我国社会主义建设事业的巨大力量。全党同志和全国人民,都正在以无比的兴奋和热情,认真学习八届八中全会的文件,反右倾、鼓干劲,为实现今年继续跃进的国民经济计划,     

社会主义建設总路綫是毛泽东思想的光輝体現

中国的革命和建設的胜利,是毛泽东思想的伟大胜利。毛泽东同志是当代最杰出的最伟大的馬克思主义者。毛泽东同志最善于把馬克思列宁主义的普遍真理同人民群众的首創精神紧密地結合起来,最善于在新的历史条件下和新的环境中发展馬克思列宁主义。現在,我們正是处在伟大的毛泽东时代。伟大的毛泽东思想,伟大的中国革命的实践,     

總路线的光芒照耀着教師們前進

無錫縣龙溪小學的一位老教師丁铎同志,眼睛已經接近失明,可是他平時對待工作的態度仍舊很認真,備課、教學、批改作業,很吃力,但從不馬虎。別人勸他要注意眕B自己,他說:‘我不能因此放鬆自己的工作。在我还可以工作的時候,我还要为社會主義出一分力。’這件事情原是日常工作中極平常的事情。它也不過是我們每月收到的千百件來稿中所反映的一個事例。就是這件極平常的事情,它反映了教師們在学習国家在過渡時期的總路綫和總任務以後,在思     

我對社會主義革命有了進一步的認識

我這次出席丹陽县教代大會,通過了七天的學習,现在真正體會到社會主義革命的廣泛性與深刻性。這個革命是相當複雜、相當艱巨的,如果對社會主義革命缺乏了熱忱,就會對资本主義思想姑息遷讓。我在某些地方,往往原諒自己,還不能嚴格的與資産階級思想劃清界限,沒有完全做到‘思想通、具體通、辦法通’,因而使自己脫離了當前社會階级鬥爭的實際。     

關於領導總路綫學習的一些經驗

全國大、中學校學習總路線以來,已經獲得了初步的成績和經驗。這一時期中,我們曾先後收到許多教育行政部門、學校和個人寄來的稿件或總結,由於篇幅有限,不能一一刊載,因此我們綜合為「關於領導總路線學習的一些經驗」和「學習總路線後各地學校的新氣象」兩篇報導,供各地參考。對於賜稿的機關和個人,我們非常感謝,並歡迎繼續賜寄關於這一學習的稿件。     

注意糾正總路綫學習中的錯誤態度

目前各地學校都已普遍熱烈地展開了國家過渡時期總路線的學習。但是,仍有少數敎師對這一學習存在一些錯誤認識,例如:有人認爲總路線是財經工作的問題,「我旣和農業、手工業、工商業無關,又經過了思想改造學習,社會主義改造也改造不到我頭上來。」也有人認爲:「反正有毛主席領導,我學不學無關緊要。」對於這些錯誤的思想必須及時予以糾正,並以具體事例使他們瞭解總路線是今後整個過渡時期國家各項建設工作的燈塔。任何工作(包括教育工作在內)要是離開了它,就會迷失方向,就會犯錯誤。我們許多學校過去對于向學生進行「勞動教育」做得不夠,或僅僅停留在清潔掃除、勞動建校等片面的認識上,而對學生進行「學好文化科學知識,參加工、     

學習和貫徹過渡時期的總路綫

毛主席是指示我們:「從中華人民共和國成立,到社會主義改造基本完成,這是一個過渡時期。在這個過渡時期的總路線和總任務,是要在一個相當長的時期內,逐步實現國家的社會主義工業化,並逐步實現國家對農業、對手工業和對私人工商業的社會主義改造。這條總路線是照耀我們各項工作的燈塔,各項工作離開它,就要犯右傾或左傾的錯誤。」 這條總路線,指出了我們奮鬥的目標,指出了使我國逐步過渡到社會主義去的光明大道,和進行社會主義改造的辦法。 這條總路線,是燈塔,它光芒萬丈地照耀著工農業生產建設的發展之路,同時也照耀著教育建設的發展之路。教育工作者要是離開了它,同樣地會迷失方向。     

總路綫學習使翁履平老師變得年輕了

翁履平先生是揚州市城南區中心小學的教師,今年五十多歲了。從他的年龄來說,他已年老了;但從他的各種表现來說,還是年輕、充满活力的。翁老師從事教育工作已有二十七年,在教學上,特别是在算術教學上是有豐富經驗的。可是他感到國家正在向社會主義過渡,一切工作都在不断的發展,自己還很空虚,好像海棉吸水一樣的需要學習。因此他對政治、業務學習從不馬虎,學習筆记寫得是那么工整一字不苟。當普喬科著‘算術教學法’出版以後,他一口氣讀完了它,接着又看第二遍,並連馨說‘太好,太好了。過去我還用老法子,怎能不改呢?’现在他在教學上已採用談話教學法了。他對教材有的已     

许茹芸顛覆自己的芸式路綫

许茹芸显然不想局限在她好不容易烘焙成功的“芸式唱腔”里,所以这次新专辑主打歌选了一首黑人灵歌式的《难得好天气》。《难得好天气》是一首欣赏型的歌,而非传唱型的歌,选这样的歌作为标题曲,许茹芸必     

團結一致,為具體貫徹總路綫而奮鬥!

三个多月以来,我们热烈地学习了黨在过渡时期的總路线,正如毛主席所指示的:‘这條总路线是照耀我们各项工作的燈塔’,经过总路线的学习,大家都更加明确了我国逐步过渡到社会主义的具体道路,对於在我国建成社会主义的伟大前途增加了无限希望与信心,從而也大大地提高了政治觉悟与工作积极性。總路綫照亮了我们的思想眼界,也给予我们以无窮的斗争力量。但是,我们对於总路綫的学习体会还是初步的,在学校内学习的范围和了解的深度还是很不平衡的,特别是如何在工作中具体地贯彻還僅僅是开始——而这恰是更重要的,需要相當长时期的实践斗争的过程。因此,就要求我们进一步深入地学习,深刻体会其精神与实质,联系到自己的思想与工作,以逹到每個人‘     

中国改革下一步——政府自己改革自己

可以看到，当前经济与社会中的许多矛盾都与政府改革滞后有着直接或间接的关联。     

在十月革命的光輝道路上高歌猛进

今天是伟大的十月社会主义革命四十一周年。中国人民以无限欢欣的心情,同兄弟般的苏联人民,同社会主义阵营各国人民,同全世界劳动人民以及全体进步人类一起,共同庆祝这个伟大的光辉的节日。伟大的十月社会主义革命,开始了人类由资本主义过渡到社会主义的新时代。十月革命以来的四十一     

對於“以總路綫精神教育學生”的幾點體會

我们教育工作者学习了过渡时期的总路线,对于总路线中教育工作的一些问题。应该好好研究。兹发表张凌光、王钱两同志学习总路线时对于教育工作的体会,希望同志们在这方面多多发表意见,不同的意见可以展开讨论。     

中學教育工作要積極為過渡時期總路綫服務

中央敎育部這次召開的全國中學敎育會議,根據國家過渡時期的總路線,檢查和總結了過去四年的中學敎育工作,確定了今後中學敎育的方針和任務,並討論了一九五四年的中學招生計劃、思想政治敎育的原則、敎學工作的重點以及加強學校領導等重要問題,使到會代表更明確地認識了過渡時期的中學敎育應如何積極地爲總路線服務。這是這次會議的主要收穫。在過去四年中,中學敎育的恢復和發展是很快的,中學敎育的改革也取得了一定的成績。現在中學在校學生人數相當於中國歷史上中學生最高數位的一倍。幾年來高中共畢業了二十一萬六千人,供應了高等學校以大量新生,爲國家培養高級建設幹部計劃作了重大的貢獻;初級中學共畢業了一百零五萬五千     

進一步學習蘇聯的先進教育經驗——迎接中蘇友好月

新中国三年來的教育建設,已從学习苏联经验當中,取得不少成绩。由此也更加證明了要建設新民主主义教育,首先必须徹底地系統地學習苏联的先進教育經驗;過去我們在這方面做的还不够徹底也不够系統。 為什么我们特別强調学習苏联的經驗呢?     

给自己一缕光

德国农学家苏力贝克发现：在黑夜里翻耕的土壤中,仅有2％的野草种子日后会发芽,但如果在白天翻耕,野草种子发芽率高达80％,约为前者的40倍。     

给自己一缕光

最近,德国农学家苏力贝克发现:在黑夜翻耕的土壤中,仅有2%的野草种子日后会发芽,但如果在白天翻耕,野草种子发芽率高达80%,约为前者的40十倍。     

给自己一缕光

最近,德国农学家苏力贝克发现:在黑夜翻耕的土壤中,仅有2%的野草种子日后会发芽,但如果在白天翻耕,野草种子发芽率高达80%,约为前者的四十倍。这是为什么呢?苏力贝克通过进一步研究,得出如下结论:绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内如果没有受到光线(即使是短至几分之一秒)的刺激,便难以发芽。如果处于人生的黑夜,也别忘了给自己一缕“光”——一缕希望的光,一缕自信的光,一缕面对生活微笑的光……这一缕缕光,看似微弱,但它拯救的,却是整个人生啊!给自己一缕光@潘喜东 @黄小平