关于宜川县苹果产业发展的思考

宜川县地处我国西北黄土高原优生区核心产业带和苹果原产地域保护区。2011年,全县苹果总面积达到1．7万hm2,总产量36万t,总产值达到10亿元。对宜川县苹果产业的现状和存在问题进行分析,并提出了深入开展调查研究、加强有机肥源建设、改善果园基础生产条件、实施苹果标准化生产、扶持果农专业合作社和龙头企业发展、完善果业配套服务、培育新型果农等建议。     

天水苹果主产区土壤中重金属监测及评价

天水市是我国生产苹果的主要地区之一,对天水花牛苹果主产区果园土壤重金属元素进行了监测分析与环境质量评价,以期为天水无公害苹果产地环境质量的改善和生产安全优质的苹果提供科学依据.结果表明,该区主要果品生产基地的土壤环境质量总体状况良好,符合目前国家所规定的无公害果品基地或绿色食品产地土壤环境质量的要求,对该区无公害果品以及绿色食品的生产和开发具有一定的指导意义.     

陕西渭北苹果园节水灌溉关键技术

针对陕西渭北苹果园干旱缺水的实际问题,介绍了生产中常用的微灌、隔沟交替灌溉、穴贮肥水、起垄覆膜和开沟蓄水、果园注射灌水施肥等5项果园节水灌溉关键技术,对指导旱区苹果生产具有重要意义。     

苹果金纹细蛾发生规律及综合防治技术研究

对苹果金纹细蛾的发生规律、主害代观察、不同品种树受害情况、不同生产条件虫害发生情况、不同农药药效筛选、性诱剂防效等方面进行了试验研究与探索,为大面积果园科学管理,综合防治提供理论参考依据.     

最大的苹果

有这样一个故事:一个很大很大的果园,里面有许许多多的苹果,苹果个个又红又亮,极为诱人。让你去园里摘一个最大的苹果,但一旦摘下就不能再更改;你在果园里寻找时,也不允许往回走。许多     

摘苹果

秋天到了,果子熟了。爸爸带丁丁去果园里摘果子。 到了果园,丁丁一看,到处都是苹果树,树上挂满了又大又红的苹果,丁丁高兴得叫起来：“哇!好多苹果呀!”     

善良

要是苹果只有一个,它准装不满人家的提篮。要是苹果树只有一棵．挂苹果的枝丫也准遮不满果园。     

第三个苹果

在金秋10月里,我们一行8人来到怀柔的一个果园摘苹果。马上就要到达目的地了,远远看去,那些绿叶间的苹果就像一个个红色的皮球。走进果园,“哇!这里的苹果可真多啊!”突然,一个苹果从树上掉下来,吓了我一跳,这使我联想起有关苹果的故事。目前世界上有两个伟大的苹果。第一个伟大的苹果是牛顿,他通过看苹果落地,发现了伟大的万有引力定律,改变了人类的生活。第二个伟大的     

“1000以内数的认识”教学设计与评析

一、创设情境,提出问题今天,我带大家去参观一个果园,看看那里正在发生什么事情。(屏幕出示果园丰收图:果园丰收了,工人们正准备搬运水果,10箱香蕉,100箱橘子,苹果箱子被树挡住了一部分)     

要想果树结果早拉枝开角效果好

要想果树结果早拉枝开角效果好近年来，芮城县苹果生产发展很快，栽植面积已达４０万亩。由于科学管理，不少果园实现了“三年挂果，五年丰产，七年亩产超万斤”的好成绩。生产实践证明，苹果幼龄树开张角度是早结果、早丰产的重要措施之一。角度开张的大小，要根据树种和...     

红果

国庆节放假了,我和爸爸妈妈回到村子里去摘苹果。一进果园,苹果的芬芳香味扑鼻而来,醉人心脾,且不说红红的苹果像小灯笼挂满枝头,单那绿色走廊一样的葡萄架,就让我陶醉了,迷人的葡萄架啊!     

小仙女的果园

小仙女有一个大果园,里面种着许许多多的水果,有苹果、香蕉和葡萄……她种的苹果又红又大,那么香脆诱人,让经过果园的人们馋涎欲滴。她种的香蕉像一只只小船,那金色的月牙呀,软得像在吃棉花糖一样。她种的葡萄有青有紫,那酸甜可口的小球啊,亮亮晶晶的,像夜空一颗颗璀璨的星星。     

农村职业教育如何迈出新步伐

农村职业教育的发展是与农村经济社会发展协调互动的过程。目前农业和农村经济围绕农民增收加快进行结构调整,以白水、子长的事例表明,农业主导产业在区域布局调整中势必做强做大,农村职业教育是主导产业的有机构成要素,县级职教中心由此准确定位,就会迈出新的步伐。1、农业区域布局的调整及主导产业的形成,给农村职业教育提供了很好的切入点和生长点。白水苹果驰誉国内外,全县70万亩耕地种植40万亩苹果,县财政收入和农民收入的70%来自苹果。白水县职教中心从八十年代到现在,从引种示范、果园管理到果品营销,从政府果业决策到果农生产,全方…     

关于果树死亡的调查研究与原因分析

选题原因2007年的秋天,我村果园里有的果树已经枯死,有的树叶已经落光,有的果树已经没有了苹果,有的只是稀稀拉拉地挂着几个缩水的小苹果……这究竟是怎么回事?带着这个疑问,我通过实地勘察和调查访问等方法,进行了一系列探秘活动。     

最美的儿童诗（下）

躲藏在树叶下的苹果 收获的季节到了， 果园里飘着嘿嘿嘿的笑声。 一只淡红的苹果， 躲藏在密密的树叶下， 望着人们忙碌的身影，暗暗想到——     

善良

要是苹果只有一个,它准装不满大家的提篮。要是苹果树只有一棵,挂苹果的树桠也准遮不满果园。然而一个人,要是他把心灵的善良分撒给大家,那就到处都会有明丽风光,就像甜甜的果儿挂满了果园!李磊摘自《国外优秀诗选》善良![比利时]@卡列姆     

错在哪儿了

[病例]李大伯从果园里摘了65筐苹果,共重2吨730 千克。 (1)李大伯把这些苹果运到收购站,共花运费240元,收     

丰收的果园

请柬树叶是请柬风是邮递员风儿风儿快快跑请柬送到家门前山枣红柿子甜苹果香石榴圆今年果园大丰收欢迎娃娃来尝鲜丰收的果园@熊筱星 @王琛     

关注课堂，相信学生——“三年级整理与复习一”教学案例与思考

【教学案例】一、复习口算师：同学们,今天我们到果园摘苹果,好不好？（出示写有算式的大苹果）     

生产科研 科技扶贫 技术咨询——培养果树专业学生技能的三个途径

我从事果树生产和果树教学工作已三十余年。通过实践,我认为培养果树专业学生的实践技能有这样三条主要途径: 途径之一:利用校内实习果园组织学生开展生产科研活动。 我校有实习果园25亩,其中苹果园13亩。有苹果品种30仲;梨园3亩,有梨树品种6种;桃园6亩,有桃树品种6种;山楂园等2亩,有山楂品种8种。我充分利用这一有利条件,从1985年以来,带领果树专业班的学生,从果树早春发芽到秋季落叶,结合农时季节利用课余活动时间组织学生进行实践