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相似文献
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1.
广东省比较教育研究会第四届年会暨亚太教育发展经验与广东建设教育强省学术研讨会,于1996年10月《日至5日在广东省(华南师范大学)教科所举行。本届年会到会的专家、教授和代表共50多人,提交学术论文20多篇。与会代表一致肯定了第三届年会以来,研究会及全体会员积极投身于教育改革运动,通过开展科研工作,参与教育决策,提供教育咨询,为比较教育的学科建设和广东教育发展作出了应有的贡献。本届年会是在广东省比较教育研究会发展的重要时刻召开的,它既是研究会10年发展历程的总结,也是学会建设开始从单线研究外国教育转向全面探讨…  相似文献   

2.
周红莉 《教育导刊》2008,(11):17-18
2008年,我国迎来了改革开放30周年。为了纪念和总结广东教育改革开放30年的重要成果,进一步推进教育现代化,2008年6月27日广东省比较教育研究会在中山大学教育学院隆重举办第九届学术年会。本届年会由中山大学教育现代化研究中心承办,来自广东省教育行政部门、高等院校、科研机构的近170名代表围绕着“国际教育现代化经验与广东教育改革”的年会主题进行了热烈讨论,将研讨会不断推向高潮。  相似文献   

3.
2002年11月30日,重庆市现当代文学研究会第三届年会暨学术研讨会在渝西学院召开。会议由学会主席吕进教授主持。市委宣传部副部长翁杰明、市社科联副主席王作芝、渝西学院党委书记牟延林以及市社科联学会学术部负责人黄启等领导同志对学会近两年的工作给予了高度评价,并提出了殷切希望,表示愿意一如既往地大力支持学会工作。他们一致认为,重庆市现当代文学研究会在学术成果、人员构成、会员规模、学会建设等方面都走在我市学会工作的前列,显示了学会的生命力、创造力和凝聚力。重庆市现当代文学研究会有关专家学者和研究生近百…  相似文献   

4.
中国教育学会小学语文教学研究会第五届年会暨学术研讨会综述陈先云中国教育学会小学语文教学研究会第五届年会暨学术研讨会,于1994年11月15日至18日在江苏省苏州市举行。参加本届年会的代表共118人。全国小语会副理事长刘曼华同志致开幕词。毛士元同志在代...  相似文献   

5.
2002年11月中国杜甫研究会第五届年会暨“杜甫与湖南“国际学术研讨会在湖南举行,来自全国20多个省、市、自治区、直辖市及香港、台湾的120多名专家学者,围绕“杜甫与湖南“、“杜甫的思想和性格以及杜诗的艺术风格等方面展开了深入的研讨。为配合“杜甫与湖南“的论题,大会会程采用了颇具新意和特色的流动形式:即在长沙设主会场,而在岳阳、平江、株洲设分会场,让与会代表沿着杜甫当年在湖南的足迹进行实地考察。  相似文献   

6.
全国高等教育学研究会第三届学术研讨会综述王伟廉,别敦荣(执笔)全国高等教育学研究会第三届学术研讨会于1995年3月27日─31日在广东汕头大学举行。会议由全国高等教育学研究会、广东省高教学会和汕头大学高教研究所联合举办。出席会议的正式代表和列席代表共...  相似文献   

7.
在中国正式加入WTO前夕,广东省比较教育研究会、华南师范大学国际与比较教育研究所于2001年10月中旬在华南师范大学举办主题为"WTO与中国教育"的广东省比较教育研究会第六届年会暨"第五届粤港澳台教育论坛".来自全省60多位有关专家和教育工作者共聚一堂,就中国加入WTO对中国教育产生的各种影响及其对策各抒己见.  相似文献   

8.
在中国正式加入WTO前夕,广东省比较教育研究会、华南师范大学国际与比较教育研究所于2001年10月中旬在华南师范大学举办主题为“WTO与中国教育”的广东省比较教育研究会第六届年会暨“第五届粤港澳台教育论坛”。来自全省60多位有关专家和教育工作者共聚一堂,就中国加入WTO对中国教育产生的各种影响及其对策各抒己见。与会代表指出,中国加入WTO这个“经济联合国”后,将会像中国加入联合国一样,也必将改变目前世界经济领域中的单极现象,形成世界经济的新走向。WTO展示给中国的是一个富有魅力的未知世界,一方面,WTO所…  相似文献   

9.
001年11月2日-6日,全国比较教育研究会在广西桂林召开了以"终身学习在中国"为主题的第11届年会.来自北京师范大学、首都师范大学、香港教育学院、浙江大学、东北师范大学、华南师范大学、西南师范大学、台湾台北政治大学及日本早稻田大学等37家单位的120多名代表,就终身学习的背景与环境、终身学习的理论与行动、终身学习对学校教育的挑战、中国终身学习体系的建设以及国内外终身学习的经验等进行了深入探讨和交流.  相似文献   

10.
为了经念广东教育发展30年,并总结其教育现代化的国际经验,2008年6月27日,广东省比较教育研究会第九届学术年会在中山大学教育学院隆重举行.  相似文献   

11.
本文是第三届亚洲遥距及成人教育研究研讨会(CRIDALA)暨第四届海峡两岸及港澳地区远程教育学术研讨会(DEC)的综述,19个国家的200多名学者参加了这次研讨会。本文介绍了会议的背景、会议主题与目的以及参会人员;描述了会议的三个主题报告;简要介绍了会议的四个专题报告;综合汇报了研讨会上的114篇宣读论文。作者认为,从这次研讨会的论文来看,中国内地远程教育的实践蓬勃发展,并取得了良好的经验,但远程教育的研究水平还需要进一步提高。  相似文献   

12.
中国教育学会教育学研究会第四届代表大会暨学术研讨会于1992年8月6日至9日在沈阳召开,到会代表100多人。会议研讨的主题是“面向21世纪的教育理论”,会议就“面向21世纪的中国教育理论发展问题”进行了热烈的研讨。研讨涉及的问题很多,较集中并取得共识的主要问题是教育理论界如何进一步解放思想,更好地为教育决策和教育改革实践服务,为经济建设服务。  相似文献   

13.
本文回顾了中国世界现代史学会第九届年会暨学术研讨会的交流成果。首先总结了本次会议的主题,其次梳理了本次年会参会论文的研究概况和学术观点。通过会议综述,希望大家了解本次研讨会的基本情况及其成果,对未来世界现代史研究有所裨益。  相似文献   

14.
2008年11月14日,中国世界近代史研究会第六届年会暨学术研讨会在华中师范大学召开。这次会议由华中师范大学历史文化学院承办、武汉大学历史学院协办,来自全国高等院校、科研院所和出版机构的近80位专家、学者出席了会议。本次会议主题为"改革开放30年来  相似文献   

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2002年11月28—29日,中外传记文学研究会第七届年会暨传记文学学科建设研讨会在复旦大学召开。中外传记文学研究会会长、北京大学赵白生博士,南京大学杨正润教授,复旦大学李祥年博士、郜元宝教授,宁波大学戴光中教授,浙江师大陈兰村教授,北京语言文化大学周思源教授,四川外国语学院郭久麟教授,上海大学葛红兵教授,著名作家韩石山、赵玫,评论家谢泳等近三十人参加了会议。会议对传记文学的理论与创作、传记文学的学科建设等问题进行了广泛而深入的探讨。(一)关于传记文学的理论建设(1)传记文学的研究现状北京大学赵白生认为:目前在众人书…  相似文献   

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近期召开的中国诗经学会第十届年会暨学术研讨会顺利召开。会议提交论文80余篇,就《诗经》研究的各个方面进行交流,展示了《诗经》研究的最新学术成果。梳理这些文章,有如下几方面:诗经学研究,文化研究,文本、文学研究及语言学研究等。学者们既秉承传统的学术道路,又表现出对新方法的探索和新视角的发现。  相似文献   

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2012年10月27日~28日,河南省教育学研究会第27届学术研讨会在驻马店市黄淮学院召开,河南省教育厅副厅长张健、师范处处长朱自峰以及来自全省各高校从事教育理论研究或参加教育改革实践的170多位专家、学者、研究生参加了本次年会。会议历时两天,围绕着教育改革、教师教育、国际教育交流与合作三个中心议题,以专题报告、分会场讨论、自由发言等形式,进行了广泛深入的研讨。  相似文献   

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八月九日至十四日,二十八省区农村教育研究会第三届年会暨黑龙江省农村教育综合改革研讨会在黑龙江省齐齐哈尔市召开.来自全国28个省、区的部分领导、学者、专家、教育行政部门的负责同志,共200多人,参加了这次年会. 会议期间,与会同志参观了齐齐哈尔市几所学校.给大家的突出印象是:黑龙江省各级党政领导和教育部门同志工作重点已由抓城镇教  相似文献   

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各位理事、各位代表:自2 0 0 2年8月,在内蒙古建筑职业技术学院召开的中国高等职业技术教育研究会华北分会第八届年会闭幕至今,在这一年多的时间里,政府对我国的高等职业技术教育更加重视,在全国第四次职业教育会议上,国务院做出了《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,全国高职教育也有了较大的发展,不仅在学校数量、在校生规模等方面有了显著的增加和扩展,而且在办学模式、教学体系、培养方式、产学合作、师资建设等方面的改革,也都不同程度地取得了新的进步;更为喜人的是,高职教育教学质量在迅速提高,满足了生产、管理、建设、服务…  相似文献   

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2010年11月27至12月2日,中国当代文学研究会与海南师范大学文学院共同主办的“新时期与新世纪文学国际学术研讨会暨中国当代文学研究会第十六届年会”,在海口燕泰国际大酒店隆重召开。此次学术研讨会和学会年会,适逢新世纪文学进入第10个年头,当代文学自身的繁盛与新变,为会议提供了丰盈的话题和展开反思、总结的历史角度。会议共有三百多人出席,43人大会发言,一百二十余人小组发言,对当代文学学科建设和文学研究给以富有建设性的探讨和总结。  相似文献   

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