让全校师生在阳光教育下成长

为了激发教师和学生的生命动力,烟台三中进行了“阳光教育”学校改革探索。打造公平的教育环境,从关注前20％的学生到关注每一位学生,从关注部分教师到关注全体教师;实施科技创新等活动,让每一个学生都能找到展示自己的舞台,鼓励教师们自主进行教育实验;通过“阳光教育”教师发展论坛、班主任“主题活动”论坛、“青年教师联合会”等活动使每一位教师都做最好的自己,从而带动学生们努力成就最好的自己。     

2012无锡职教教师论坛论文征集

无锡职教教师论坛是机械行业职业教育战线广大一线教师和教育工作者展示教育教学改革成果的平台,自2005年举办以来,得到了会员院校领导们的大力支持,在大家的共同努力下,论坛实现了交流、学习、提高的目的。“2012无锡职教教师论坛”现已进入筹备阶段,2012年无锡职教教师论坛围绕“职业教育质量工程、现代职教体系的建立健全、全方位服务于学生的需要”等主题,从专业与课程建设、教学模式改革、素质教育、加强实践教学、提升自身能力等多维度总结和提炼教育教学改革经验,促进行业教育的发展。     

长宁：借“双名”东风 树区域教育品牌

时间：2007年月12月26日地点：市三女中 长宁区的41位培养对象登上了“双名工程”长宁区成果展示活动的舞台。在“提升课程领导力,提高教学有效性”的主题下,通过展板,真实展示培养对象专业成长的漫漫历程;通过论坛,纵横畅谈对教育理想的孜孜以求;通过课堂,激情挥洒教育实践的熠熠智慧。     

2012无锡职教教师论坛论文征集

无锡职教教师论坛是机械行业职业教育战线广大一线教师和教育工作者展示教育教学改革成果的平台,自2005年举办以来,得到了会员院校领导们的大力支持,在大家的共同努力下,论坛实现了交流、学习、提高的目的。“2012无锡职教教师论坛”现已进入筹备阶段,2012年无锡职教教师论坛围绕“职业教育质量工程、现代职教体系的建立健全、全方位服务于学生的需要”等主题,从专业与课程建设、教学模式改革、素质教育、加强实践教学、提升自身能力等多维度总结和提炼教育教学改革经验,促进行业教育的发展。     

2003年中国高等教育大事记

一月 :▲ 2 0 0 3年 1月 1日教育部公布全年的教育工作要点 :学习贯彻十六大精神 ,把思想认识统一到十六大精神上 ;以发展为主题 ,坚持全面科学的发展观 ,大力推进教育信息化 ,促进各级各类教育协调发展等 6项。▲ 2 0 0 0年 1月教育技术国际论坛在首都师范大学召开。 2 60余位专家参加了此次论坛。该论坛展示了国内教育技术方面如面授教学与虚拟教学的关系研究、远程教育定位的研究、如何缩小数字鸿沟的研究、教育全球化产业化的研究、虚拟学习质量保证的研究等最新理论与实践研究成果和国际教育技术的发展动态 ,对教育技术学科的发展提出…     

直面多元应用的挑战

2005全国教育信息化千名校长论坛在上海举行，论坛的主题是应用引领教育现代化。论坛呈现出的教育信息化实践的新成果、新视角以及进发出来的新智慧、新理念给我们以振奋，更带来了对教育信息化前瞻性的思考和启示。早期“为使用技术而使用技术”的信息化初级阶段开始退出历史的舞台，     

聚焦"优质教育与教育均衡发展"国际论坛

为了进一步加强国际教育交流，促进教育科学发展，展示近年来天津市特别是南开区创办优质教育、促进教育均衡发展的主要成果，2007年10月29日至10月31日，由中国联合国教科文组织全国委员会、天津市教育委员会和天津市南开区人民政府主办、天津市南开区教育局承办的“优质教育与教育均衡发展”国际论坛在南开区召开。     

抓住重要战略机遇 促进教育事业更快发展

党的第十六次代表大会胜利召开后，我院除了以各种形式庆祝这一新世纪的伟大盛会外，还组织师生认真学习“十六大”精神。学院各级领导和师生纷纷结合实际，撰写理论文章，谈教育面临的新机遇、新挑战；谈我院的改革与发展；谈如何加强党的建设；谈教育如何为全面建设小康社会作贡献；……掀起了学习贯彻“十六大”精神的热潮。学报编辑部为了展示交流我院学习“十六大”有关精神的理论成果，推动其学习贯彻活动深入开展，本期学报刊发了部分领导和专家教授的文章，以飨读者。     

“学习·发展与人文”论文大赛通知

为给大家提供一个充分展示自己观点的舞台 ,让大家畅所欲言 ,我们《中学语文教学参考》特与“中国语文报刊协会”(国家一级学会 )共同发起举办“学习·发展与人文”教学改革论文大赛。一、征文范围素质教育 /语文教学热点问题探讨 /环境教育与人文教育 /学生主体性问题探讨 /教     

我对语文教学的价值追求

2012年3月30日～4月1日,江苏省中小学教学研究室和本刊编辑部共同主办了首届“苏派语文教育论坛”。本届论坛的主题是“语文教学风格的形成”,旨在进一步探讨并弘扬苏派语文教育风格,在强调语文教育风格的标志性的同时,注重风格的丰富性及多样性发展;展示江苏中学语文教育的新成果,开拓中学语文教育的新思路;提升中学语文教师的专业素养,促进广大青年教师的专业成长。江苏省教科院副院长杨九俊,江苏省教育学会常务副会长陆志平,著名语文教育家洪宗礼,著名语文特级教师王栋生,原江苏省教科所所长成尚荣等分别就语文教学风格的形成、理想语文课堂的境界、教师阅读与思想启蒙等作了主题发言。著名语文特级教师曹勇军、黄厚江、唐江澎展示了三堂精彩的语文示范课,并开设微型讲座阐述各自的语文教育理念和教育追求。扬州大学文学院徐林祥教授、江苏师范大学文学院魏本亚教授分别主持了分论坛活动。本次论坛受到了与会代表的广泛好评,在省内外中学语文教育界产生了较大的学术影响。本期特刊发其中的一些精彩内容,希望这一组文章能带给大家更多的启迪,引发更理性、深入的思考。     

《中国教育科学》征稿启事

【正】《中国教育科学》是由中国教育学会教育学分会组编、人民教育出版社出版的学术辑刊,旨在贯彻全国教育科研工作会议精神,弘扬教育学术,繁荣教育科学,深化教育理论研究,服务中国教育改革发展。欢迎赐稿,稿费从优。一、主要栏目大家论坛:发表教育学家的新论或学术生涯的回顾文章,或由学人述评教育学家的教育思想和贡献,展示教育大家的...     

以贯彻落实《教育规划纲要》为契机，全面推进教育信息化建设——在“第十一届教育信息化创新与发展论坛”上的致辞

各位代表,同志们： 大家好!今天,南教育部教育管理信息中心主办、重庆市教委协办、中国教育信息化杂志社与教育管理信息化专业委员会承办的“第十一届教育信息化创新与发展论坛”在这里隆重举行,论坛以“教育信息化未来十年展望——机遇与挑战”为主题,为大家交流探讨如何进一步推进教育信息化工作提供了一个很好的平台,     

2012无锡职教教师论坛论文征集

无锡职教教师论坛是机械行业职业教育战线广大一线教师和教育工作者展示教育教学改革成果的平台,自2005年举办以来,得到了会员院校领导们的大力支持,在大家的共同努力下,论坛实现了交流、学习、提高的目的。＂2012无锡职教教师论坛＂现已进入筹备阶段,2012年无锡职教教师论坛围绕＂职业教育质量工程、现代职教体系的建立健全、全方位服务于学生的需要”等主题,从专业与课程建设、教学模式改革、素质教育、加强实践教学、提升自身能力等多维度总结和提炼教育教学改革经验,促进行业教育的发展。     

教育改革与发展中的创新（上）

党的“十六大”对教育发展、教育改革、教育创新作了全面而系统的论述和部署，因而我们对于“十六大”精神也应该全面系统地学习，要用较多时间联系工作实际来思考问题。下面，我想从几方面谈谈教育改革与发展中的创新问题。关于全面建设小康社会的教育发展目标“十六大”提出了“全面建设小康社会”的战略目标和发展任务。那么，我们应该如何考虑这个阶段的教育发展目标呢？这里，我先根据“十六大”报告中提到的教育内容，将2020年前教育发展的目标主要归纳为四个方面：（1）全面实现“普九”义务教育。（2）基本普及高中阶段教育。（3）…     

演绎“网络游戏成瘾”——心理剧（Psychodrama）案例分析

郭冬临和小叮当在2003年春节联欢晚会上主演的小品《我和爸爸换角色》是大家所熟知的，此小品通过诙谐幽默的舞台表演，展示了儿子和爸爸通过互换角色，达到理解对方，从而拉近亲子关系的主题。在中小学心理健康教育中，也有类似的舞台表演形式，被称之为“心理剧”。本文简要介绍了心理剧的理论和操作，并对一个“网络游戏成瘾”的案例进行了分析。     

利用网站搭建校外教育艺术舞台的研究

本课题研究内容分为两个方面：一是网站建设,通过栏目的组建、页面的设计和内容不断更新,使之贴合校外教育的特色搭建艺术舞台;二是网站应用,通过“教师个人论坛”、“我行我秀论坛”、“网上活动论坛”、“艺术Photo秀论坛”等为校外艺术教育拓展舞台。本课题利用了实验法、行动法、分析法等研究方法,分多个阶段进行实施。通过对网站建设和网站应用两个方面,对课题进行研究,拓展了网站的应用范围。不断对网站页面进行设计和调整,选择以学生为主体的图片和设计风格,提高学生兴趣,增加点击率,增加学生的上网兴趣。本课题研究经过几年的实验和实践取得一些成绩,在远程教学方面,以后将不断进行尝试,有待进一步完善。     

杭州市西博会2006’名师名校长论坛圆满结束

2006年10月16—22日，在杭州市上城区举办西博会2006’中国杭州名师名校长论坛。本次论坛由全国教师教育学会、浙江省教育厅、杭州市人民政府主办，杭州市教育局、上城区人民政府承办。本届论坛的主题是：“推进均衡发展、构建和谐教育”。本次论坛由“局长论坛：区域教育均衡发展”。“专家论坛：初中教育全视角”。“名校长论坛：校长自主权与民主管理”。     

适应社会主义市场经济新要求大力推进继续教育事业发展

尊敬的各位领导、各位代表、同志们、朋友们:在这秋高气爽的金秋时节,解放军总装备部继续教育中心、清华大学继续教育学院、中国科协继续教育中心、联合国教科文组织继续工程教育中国教席联合主办的“21世纪继续教育论坛”在这里隆重召开了。我谨代表人事部专业技术人员管理司表示热烈祝贺,向各位领导和朋友们表示亲切的问候。“21世纪继续教育论坛”是在党的十六大以来中央高度重视人才工作,全面实施人才强国战略的大背景下召开的。这期论坛对推动我国继续教育事业的发展,对整个专业技术人员队伍建设将起到很大的促进作用。党的十六届三中…     

“教育超市”模式对地方师范院校学分制改革的积极影响

人大附中校长刘彭芝女士说：“每个人都希望有一个表现自己的舞台。每个人都希望能尽情地展示自己的精彩．而学校就应该是那个搭建舞台,为学生拉开大幕的‘人＇”。高等师范教育承担着我国基础教育师资的培养任务,对基础教育的发展起着重要作用。1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要针对现存的弊端,积极推行诸如“实行学分制”等各种教育制度改革的实验。     

大学个性化与大学创新

党的十六大刚刚闭幕 ,我省教育史上一次具有创新意义的盛会即在并举行。2 0 0 2年 11月 2 2日至 2 3日 ,山西省 4 2所高校的党委书记、校长齐聚省城 ,参加了我省首届“大学校长论坛”的研讨与交流。本次论坛以认真学习、准确把握、深刻领会、深入贯彻十六大精神为契机 ,紧密围绕“教育创新的理论与实践”这一主题 ,多侧面、多视角、多层次地深入探讨了我省高等教育改革与发展的新思路、新举措 ,在解放思想中统一了思想 ,形成了广泛的发展共识。本次“大学校长论坛”是我省高等教育界学习、贯彻十六大精神的重要举措 ,是新世纪开创我省高等教育工作新局面的有益探索。本次论坛的成功举办 ,对于推动我省高等教育全方位创新工作 ,促进高校领导用适应知识经济时代和市场经济要求的新理念推动大学的发展 ,开创我省高等教育改革与发展的新局面 ,具有重要的推动和促进作用。为了推动全省范围内学习和贯彻十六大精神活动的深入开展 ,推进教育创新 ,促进教育事业实现跨越式发展 ,本刊将分期摘编本次论坛中部分大学党委书记、校长的精彩演讲 ,以飨读者。